• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Pola Asuh Demokratis Orang tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMA N 1 Salatiga Kelas XI T1 202009085 BAB II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Pola Asuh Demokratis Orang tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMA N 1 Salatiga Kelas XI T1 202009085 BAB II"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambarkan dalam diagram Gambar 2.1 dibawah ini:

Referensi

Dokumen terkait

hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dengan tingkat depresi pada siswa-siswi menggunakan uji Chi Square dengan tingkat kesalahan (alpha) 0,05, Hasil p value yang

Orang tua di PAUD AL-Zikra sebagian besar menerapkan pola asuh demokratis dengan alasan bahwa pola asuh demokratis sangat cocok untuk di terapkan dalam

2.5.1 Pengaruh pola asuh orang tua terhadap prestasi belajar siswa Pola asuh orang tua atau pendidik yang diapresiasi anak. sebagai undangan,bantuan, bimbingan, dan

Kesimpulan yang dapat dirumuskan dari penelitian ini adalah:Ada hubungan yang signifikan dengan arah negatif antara variabel pola asuh orang tua demokratis dengan

Bagi orang tua yang selama ini menerapkan pola asuh otoriter perlu memperbaiki pola asuh yang diterapkannya, sebab pola asuh otoriter memberikan dampak yang

Hasil analisis korelasi dengan rumus Kendall Tau_b menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan dengan arah negatif antara pola asuh orang tua demokratis dengan perilaku

Pola asuh demokratis ditandai dengan adanya pengakuan orang tua terhadap kemampuan anak, anak diberi kesempatan untuk tidak selalu tergantung kepada orang

Metode angket dalam penelitian ini merupakan metode pokok yang penulis gunakan untuk mengetahui pengaruh pola asuh demokratis orang tua dan kedisiplinan belajar siswa, pada penelitian