• Tidak ada hasil yang ditemukan

MANAJEMEN PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) BALAP SEPEDA JAWA TENGAH DALAM PENCAPAIAN PRESTASI ATLET DAN PELATIH.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MANAJEMEN PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) BALAP SEPEDA JAWA TENGAH DALAM PENCAPAIAN PRESTASI ATLET DAN PELATIH."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

i

MANAJEMEN PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) BALAP

SEPEDA JAWA TENGAH DALAM PENCAPAIAN PRESTASI ATLET DAN

PELATIH

(Studi Tentang Keberhasilan Manajemen PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah dalam

Mencapai Prestasi di Tingkat Nasional)

TESIS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Megister

Program Studi Ilmu Keolahragaan

Oleh

Luthfi Fuadha

A121408063

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)

ii

MANAJEMEN PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) BALAP

SEPEDA JAWA TENGAH DALAM PENCAPAIAN PRESTASI ATLET DAN

PELATIH

(Studi Tentang Keberhasilan Manajemen PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah dalam

Mencapai Prestasi di Tingkat Nasional)

Oleh

Luthfi Fuadha

NIM A121408063

Komisi Pembimbing

Nama

Tanda Tangan

Tanggal

Pembimbing I

Prof. Dr. Agus Kristiyanto,M.Pd.

NIP. 196511281990031001

...

...

Pembimbing II

Prof. Dr. Muchsin Doewes, dr. AIFO

NIP. 194805311976031001

...

...

Telah dinyatakan memenuhi syarat

Pada tanggal ...2016

Kepala Program Studi Ilmu Keolahragaan

Program Pascasarjana UNS

(3)
(4)

iv

PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS

Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa :

1.

Tesis yang berjudul : “

Manajemen Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar

(PPLP) Balap Sepeda Jawa Tengah Dalam Peningkatan Prestasi Atlet Dan

Pelatih

”. Ini adalah hasil karya penelitian saya sendiri dan bebas plagiat, serta tidak

terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain,

kecuali secara tertulis digunakan sebagai acuan serta daftar pustaka. Apabila

dikemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini, maka saya

bersedia menerima sangsi sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan

(Permendiknas No 17, tahun 2010).

2.

Publikasi sebagian atau keseluruhan isi Tesis pada jurnal atau forum ilmiah lain

harus seijin dan pernyataan tim pembimbing sebagai author dan PPs UNS sebagai

institusinya. Apabila dalam waktu sekurang-kurangnya satu semester ( enam bulan

sejak pengesahan tesis ) saya tidak melakukan publikasi dari sebagian atau

keseluruhan

tesis

ini,

maka

Prodi

Ilmu

Keolahragaan

UNS

berhak

mempublikasikannya pada jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Prodi Ilmu

Keolahragaan PPs-UNS. Apabila saya melakukan pelanggaran dari ketentuan

publikasi ini, maka saya bersedia mendapatkan sangsi akademik yang berlaku.

Surakarta,

2016

Mahasiswa

(5)

v

Luthfi Fuadha. A121408063. 2016. MANAJEMEN PUSAT PENDIDIKAN DAN

LATIHAN PELAJAR (PPLP) BALAP SEPEDA JAWA TENGAH DALAM

PENCAPAIAN PRESTASI ATLET DAN PELATIH. TESIS. Pembimbing I: Prof. Dr.

Agus Kristiyanto M. Pd, Pembimbing II: Prof. Dr. Muchsin Doewes, dr. AIFO Imu

Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Sebelas maret Surakarta.

ABSTRAK

Latar belakang: Sepeda merupakan salah satu sarana transportasi manusia yang di

rancang sejak tahun 1818, semakin berkembangnya jaman sepeda bukan lagi sebagai sarana

transportasi, namun sudah merambah ke gaya hidup. Bersepeda juga merupakan salah satu

kegiatan olahraga yang bertujuan pada suatu prestasi. Untuk mencetak prestasi maka di

butuhkan sebuah pembinaan dalam sebuah sentra olahraga. Sentra olahraga adalah wadah

pembinaan dan pengembangan kegiatan olahraga prestasi yang dilakukan oleh

masyarakat/kelompok dengan bakat dan kemampuan yang tumbuh dan berkembang sesuai

kondisi dan nilai budaya masyarakat setempat untuk pencapaian prestasi, salah satunya

adalah PPLP. PPLP tidak terlepas dari sebuah manajemen guna pencapaian tujuan. Tujuan :

(1) Mendiskripsikan struktur organisasi PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah. (2)

Mengidentifikasi sistem manajemen rekrutmen PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah. (3)

Mendiskripsikan manajemen sarana dan prasarana dalam mendukung prestasi atlet PPLP

Balap Sepeda Jawa Tengah. (4) Mendiskripsikan manajemen dana dalam mendukung

pengelola PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah. (5) Mendiskripsikan manajemen pelaksanaan

latihan PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah.

Metode: menggunakan dua pendekatan yakni pendekatan kualitatif dan kuantitatif.

Observasi, analisis dokumen dan wawancara adalah cara yang digunakan untuk

mengumpulkan data kualitatif, sedangkan untuk memperoleh data kuantitatif menggunakan

metode CIPP.

Hasil: dari hasil penelitian yang terkait dengan manajemen pembinaan Balap

Sepeda pada Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) dalam peningkatan prestasi atlet

dan pelatih dengan menggunakan metode kualitattif dan kuantitatif dalam pelaksanaan

manajemennya sudah berjalan sesuai dengan teknis penyelenggaraan PPLP akan tetapi

masih ada kelemahan yang perlu diperbaiki dan ditingkatkan guna pencapaian.

Kesimpulan: berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, disimpulkan

bahwa hasil manajemen pembinaan Balap sepeda pada Pusat Pendidikan dan Latihan

Pelajar (PPLP) dalam peningkatan prestasi etlet dan pelatih sudah berjalan sesuai dengan

teknis penyelenggaraan PPLP akan tetapi masih ada kelemahan pada sistem struktur

organisasi dan sarana prasarana yang perlu diperbaiki dan ditingkatkan guna pencapaian

prestasi yang maksimal.

(6)

vi

Luthfi Fuadha. A121408063. 2016. THE MANAGEMENT OF STUDENT

EDUCATION AND TRAINING CENTER FOR BIKE RACING IN CENTRAL

JAVA. Thesis. First Counselor: Prof. Dr. Agus Kristiyanto M.Pd, Second Counselor: Prof.

Dr. Muchsin Doewes, dr. AIFO. Sports Science of Postgraduate Program of Surakarta

Sebelas Maret University.

ABSTRACT

Background: Bicycle is a human transportation vehicle designed since 1818; as the

time progresses, bicycle is no longer a transportation vehicle but lifestyle. Biking is one of

sport activity aiming to gain achievement. To gain achievement, a building is needed in

sport center. Sport center is an institution of building and developing achievement sport

activity conducted by community/group with talent and ability growing and developing

according to local condition and cultural value to gain achievement, one of which is PPLP

(Pusat Pendidikan dan Pelatihan Pelajar = Student Education and Training Center). PPLP

is not separable from a management to achieve objective. The objectives of research were:

(1) to describe organizational structure of PPLP for Bike Racing in Central Java, (2) to

identify the recruitment management system in PPLP for Bike Racing in Central Java, (3)

to describe the management of infrastructure in supporting the athletes‟ achievement in

PPLP for Bike Racing in Central Java, (4) to describe the fund management in supporting

the organizer of PPLP for Bike Racing in Central Java, and (5) to describe the management

of practice implementation in PPLP for Bike Racing in Central Java.

Method: This research employed two approaches: qualitative and quantitative.

Observation, document analysis, and interview were the methods used to collect qualitative

data, while CIPP to collect quantitative data.

Result: From the result of research on the management of building Biking Racing in

Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) in improving the achievement of athletes

and trainers using qualitative and quantitative methods in its management implementation

had run consistent with the PLPP organization technique despite some weaknesses

requiring improvement.

Conclusion: Considering the result of data analysis conducted, it could be

concluded that the management of biking racing building in Pusat Pendidikan dan Latihan

Pelajar (PPLP) in improving the achievement of athletes and trainer had run consistent

with PLPP organization technique despite some weaknesses requiring improvement to

achieve maximum achievement.

(7)

vii

MOTTO :

Segala hal haruslah istiqomah, (bang Muchsin)

Do something for something real (penulis)

Pintar itu bukan apa yang kita fikir tentang orang lain dapat melakukan apa yang

kita fikirkan (penulis)

Merencanakan dan melakukan adalah lebih berarti dari sekedar bermimpi setinggi

langit (M.A Jawad)

(8)

viii

PERSEMBAHAN

Alhamdulillahi rabbil „alamiin Terucap syukur ata

s segala nikmat yang di berikan di

setiap waktu dan di setiap makhluq. Dan Engkau adalah dzat yang memberi apa-apa yang

makhluq butuhkan. Hingga Semua yang kujalani, semua proses yang kukerjakan serta

semua yang kugapai saat ini adalah berkat rahmat, ijin dan karunia_Mu.

Sebuah perjalanan panjang yang kutempuh, menoreh kisah yang tergurat indah dalam

lembaran perjuangan dari secerca harapan dan impian.Telah banyak pengorbanan, suka

serta duka yang terlewati untuk menggoreskan tinta dalam karya kecil ini.

Dan semua goresan karya ini dengan tulus kupersembahkan kepada :

1.

Ibu dan Ayah tercinta

Doa, kasih saying serta ridlomu yang tak pernah terputus manjadikan apa yang telah

tercapai ini adalah satu langkah ntuk membahagiakanmu dan keluarga.

2.

Adik-adik ku tersayang

Arina Masrurina

Adib Imama Gempur Prahara (alm)

Yang selalu menjadi semangatku.

3.

Spesial Eka Dian Krisnawati

Yang selalu dan tidak pernah lelah membantu dan mensupport semua kegiatanku

4.

Sahabatku bersepeda STTB (solo trabas tanpa batas).

Doa dan dukungan kalian begitu berarti untukku

5.

Teman-temanku Pascasarjana IOR C angkatan 2014.

Terkhusus kepada mas Arandi Palgunadi dan Anik Yuliani turut membantu dalam

penelitian dan penulisan tesis ini.

(9)

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan yang maha Esa, karena atas limpahan

rahmat dan karunianyalah sehingga tesis ini bisa terselesaikan, tesis ini berjudul

Manajemen Pembinaan Karate Pada Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar (PPLP)

Sebagai Sentra Olahraga Di Jawa Tengah.

Didalam penulisan tesis ini, peneliti mendapat bantuan dari beberapa pihak baik

secara langsung maupun tidak langsung, untuk itu peneliti menyampaikan ucapan terima

kasih serta penghargaan yang setinggi-tingginya kepada yang terhormat.

1.

Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S. Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah

memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti pendidikan di Universitas

ini.

2.

Prof. Dr. M. Furqon, M.Pd, Direktur Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

3.

Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd, Kepala Progam Studi Ilmu Keolahragaan

Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta sekaligus sebagai pembimbing I

penulisan tesis ini, yang telah memberikan banyak llmu, masukan, dan motivasi baik

selama proses perkuliahan maupun dalam proses pembimbingan dan penyelesaian

penulisan tesis ini.

4.

Prof. Dr. Muchsin Doewes dr. AIFO Sebagai pembimbing II yang telah memberikan

arahan,saran dan motivasi selama proses perkuliahan maupun proses pembimbingan.

5.

Kepala Dinas Pemuda dan Olahraga Jawa Tengah yang telah memberi ijin

pengambilan data penelitian.

6.

PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah yang telah memberi ijin pengambilan data penelitian.

7.

Rekan-rekan kelas C Pascasarjana Ilmu Keolahragaan yang telah berbagi pengalaman

dan motivasi selama menempuh studi bersama.

Surakarta, Juni 2016

Penulis

Luthfi Fuadha

(10)

x

DAFTAR ISI

Halaman

JUDUL ... i

PENGESAHAN PEMBIMBING ... ii

PENGESAHAN PENGUJI ... iii

PERNYATAAN KEASLIAN DAN PUBLIKASI ... iv

ABSTRAK ... v

ABSTRACT ... vi

MOTTO ... vii

PERSEMBAHAN ... viii

KATA PENGANTAR ... ix

DAFTAR ISI ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ...

1

1.

Sentra Olahraga ...

5

2.

Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar ...

6

3.

Sistem Pembinaan Olahraga Prestasi ...

9

4.

Pola Pembinaan Olahraga ... 13

5.

Mekanisme Pengelolaan PPLP ... 14

B. Rumusan Masalah ... 21

C. Tujuan Penelitian ... 21

D. Manfaat Penelitian ... 22

BAB II LANDASAN TEORI

A. Tinjauan Pustaka

1. Balap Sepeda ... 23

a. Sejarah Balap Sepeda... 23

b. Perkembangan Balap Sepeda di Indonesia ... 24

(11)

xi

d. Kompetisi Balap Sepeda ... 27

2. Struktur dan Komponen Sepeda ... 29

3. Pengertian dan Fungsi Manajemen ... 33

4. Manajemen Olahraga ... 36

5. Organisasi ... 38

6. Rekrutmen ... 44

7. Program Latihan ... 47

8. Sarana dan Prasarana ... 54

9. Sumber Dana ... 58

10. Prestasi ... 61

B. Penelitian yang Relevan ... 63

C. Kerangka Pemikiran ... 63

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 66

B. Bentuk dan Strategi Penelitan ... 66

C. Sumber Data ... 68

D. Teknik Sampling ... 70

E. Teknik Pengumpulan Data ... 72

F. Validitas Data ... 77

G. Prosedur Penelitian ... 78

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A.Hasil Penelitian ... 81

1. Deskripsi PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah... 81

2. Manajemen PPLP Balap Sepeda Jawa Tengah ... 82

a. Struktur Organisasi ... 82

b. Manajemen Rekrutmen... 84

c. Manajemen Sarana dan Prasarana ... 85

d. Manajemen Pendanaan ... 85

e. Manajemen Pelaksanaan Latihan... 86

(12)

xii

1. Struktur Organisasi ... 87

2. Manajemen Rekrutmen ... 89

3. Manajemen Sarana dan Prasarana ... 90

4. Manajemen Pendanaan ... 92

5. Manajemen Pelaksanaan Latihan ... 93

BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan ... 96

B .Implikasi ... 98

C. Saran ... 98

(13)

xiii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1.1 Ciri Khas Sistem ... 9

Gambar 1.2 Sistem Proses Melatih ... 10

Gambar 1.3 Piramida Pembinaan Olahraga ... 13

Gambar 1.4 Mekanisme Pengelolaan PPLP ... 14

Gambar 1.5 Logo ISSI (Ikatan Sport Sepeda Indonesia) ... 19

Gambar 2.1 Struktur Sepeda Balap (road bike)... 24

Gambar 2.2 struktur Sepeda Gunung (mountaint bike)... 24

Gambar 2.3 Tabel Struktur Sepeda... 33

Gambar 2.4 Bagan Kerangka Berfikir ... 63

Gambar 3.1 Skema Analisis Data ... 76

Gambar 3.2 Bagan Prosedur Penelitian ... 80

Gambar 4.1 Struktur Organisasi PPLP Jawa Tengah ... 83

Referensi

Dokumen terkait

Apakah ada kontribusi yang signifikan latihan hand grip terhadap hasil bantingan kayang (jublish depan) pada atlet gulat Pusat Pendidikan Latihan Pelajar (PPLP SUMUT)

Pelaksanaan proses tahapan yang dilakukan dalam perekrutan atlet di pusat pembinaan dan latihan olahraga pelajar (PPLP) Pencak silat Jawa Tengah. Gambaran tentang pelaksanaan

Analisis Perkembangan Prestasi Atlet Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar (PPLP) Cabang Olahraga Prioritas Di Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun 2013-2014 (Ditinjau

Adapun kendala-kendala atau faktor yang menghambat peran Dinas Pemuda dan Olahraga Provinsi Riau dalam pembinaan organisasi keolahragaan pelajar pada pemusatan latihan

Peningkatan motivasi berprestasi atlet Pusat Pendidikan dan Latihan Olahraga Pelajar (PPLP) Provinsi Nusa Tenggara Timur untuk berprestasi ditinjau dari faktor internal

Hasil analisa data menunjukkan bahwa bentuk dukungan sosial yang paling memberikan peran pada atlet Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) Sumatera Utara adalah

Pendidikan dan Latihan Olahraga Pelajar cabang olahraga Taekwondo Provinsi DKI Jakarta, sehingga dapat disimpulkan bahwa evaluasi input penyelenggaraan Pusat Pendidikan dan

Dampak agen sosial terhadap prestasi atlet pusat pendidikan dan latihan pelajar By Albadi Sinulingga WORD COUNT 2815 TIME SUBMITTED 04-JAN-2021 11:20AM PAPER ID 67478732...