• Tidak ada hasil yang ditemukan

Post RPP SBK KLS 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " Post RPP SBK KLS 5"

Copied!
62
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

 Mencari contoh-contoh benda yang permukaannya termasuk bangun datar segitiga, segiempat, dan lingkaran yang ada di lingkungan siswa..  Menyebutkan ciri-ciri yang khusus pada

Terlibat dalam proses bimbingan dan konseling yang berpusat pada siswa, siswa dapat menunjukkan sikap tanggung jawab dan kerja keras, minimal dinilai dari membuat kemajuan

Siswa mengerjakan soal-soal latihan yang terdapat pada buku sumber Matematika VI, karangan Nur Akhsin dan Heny Kusumawati, halaman 120.... Dengan bimbingan guru, siswa

Standar Kompetensi : Siswa menganalisis,menanggapi,dan menyajikan berbagai gagasan tari nusantara sesuai konteks masyarakat. Kompetensi Dasar : Menganalisis berbagai

Ide utama dan hal yang dapat dipelajari Siswa menyebutkan ide utama dengan jelas dan menyampaikan hal yang bisa dipelajari dari bacaan atau sebaliknya Siswa menyebutkan ide

Setelah membaca teks siswa mampu menyebutkan perjuangan yang dilakukan oleh pahlawan Pattimura dengan benar.. Setelah membaca teks siswa mampu menyebutkan sikap

 Dengan bimbingan guru, siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan teks narasi tentang bermain bola tangan dengan percaya diri3.  Dengan penugasan guru, siswa dapat

 Menjelaskan berbagai makna symbol warna dan ragam hias pada karya seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi di lingkungan sekitar..  membuat tulisan tentang perasaannya