• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL PENDEKATAN PEMBELAJARAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL PENDEKATAN PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY DAN KINESTETIC (VAK) PADA SISWA KELAS V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL PENDEKATAN PEMBELAJARAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL PENDEKATAN PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY DAN KINESTETIC (VAK) PADA SISWA KELAS V "

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Adapun justifikasi mengapa variabel kepercayaan tidak berpengaruh terhadap loyalitas nasabah disebabkan karena kepercayaan nasabah dalam hal ini merupakan keyakinan

kelompok mahasiswa memilih untuk bekerja. Fenomena mahasiswa yang memilih kuliah sambil bekerja.. merupakan suatu fenomena umum yang banyak ditemukan di

Fokus kepada persamaan nilai dimana pendekatan ini akan berhasil jika pemasar memiliki pemahaman yang superior terhadap masalah yg dapat dipecahkan oleh suatu produk. tertentu

Bukti kontrak pengalaman paling sedikit 1 (satu) pekerjaan sebagai Penyedia dalam kurun waktu 4 (empat) tahun terakhir, baik di lingkungan pemerintah maupun swasta termasuk

Hasil penelitian menemukan bahwa hasil Maturity Level Dinas Pengelolaan Keuangan dan Aset Daerah berada pada level Defined dimana perusahaan telah memahami

“IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA PECAHAN (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas

Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabiiitas Publik pada CV... Accounting Standards-Based Entities Without Public Accountability

Berdasarkan Berita Acara Hasil Pengadaan Langsung Nomor : 08/Ba-HPL/Pws PL II/BM/PUTR/V/2017 Tanggal, 29 Mei 2017. Rehabilitasi/pemeliharaan jembatan (DAK