• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENDEKATAN ACTIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIS AL-IQRA’ MEDAN BELAWAN - Repository UIN Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH PENDEKATAN ACTIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MIS AL-IQRA’ MEDAN BELAWAN - Repository UIN Sumatera Utara"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1. Desain Penelitian
Tabel 3.3. Proses penelitian
Tabel 3.4.  Kisi-Kisi Instrumen Post-test hasil belajar IPS siswa Kelas IV
Tabel 3.7. Indeks Daya Beda

Referensi

Dokumen terkait

Dalam penganalisasian data bahwa kegiatan yang paling pertama yang harus dilakukan adalah mempersiapkan alat dan bahan, karena tanpa alat dan bahan untuk mengerjakan sesuatu

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kecerdasan Intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan Spiritual berpengaruh terhadap pemahaman akuntansi

Oleh karena masih jarangnya penelitian yang meneliti tentang pengaruh gangguan stroke terhadap fungsi seksual pada penderita stroke, maka peneliti pada penelitian

x Dari hasil penelitian yang sudah dilaksanakan di UPT perpustakaan UNIMA menunjukan bahwa dari aspek integrasi personal (kepercayaaan), pada umumnya mahasiswa

Berpijak dari informasi dan permasalahan di atas, maka dilakukan penelitian yang bertujuan melihat pengaruh kenaikan harga BBM terhadap kinerja usahatani padi yang difokuskan

1) Bagi Penulis: Penelitian ini merupakan bentuk konstribusi dalam memperluas dan mengembangkan wacana tentang strategi pembelajaran aktif pada mata pelajaran Fiqih.

Instrumen penelitian berupa lembar valida- si, lembar observasi aktivitas siswa, lembar obser- vasi kemampuan guru dalam mengelola pembe- lajaran matematika, angket respons

Game bertipe fighting ini merupakan salah satu tipe game yang cukup digandrungi di kalangan remaja, dalam game ini pemain akan memainkan satu karakter atau lebih yang