196
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, A dan Widodo Supriyono. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Ahmad, Ukasyah. 2011. Buku Pintar Beragam Alat Transportasi. Jogjakarta: Diva Press.
Arikunto. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto dkk. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Arsyad, Azhar. 2011. Media Pengajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Baharudin. Nur Wahyuni. 2008. Teori Belajar & Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Darmadi, Hamid. 2010. Kemampuan Dasar Mengajar Landasan Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Fajar, Arnie. 2009. Portofolio dalam Pelajaran IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Hamalik, Oemar. 2009. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hasdin. 2014. “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Pembelajaran Koperatif Tipe Numbered Heads Together di Kelas IV SDN 2 Inpres Okumel”. Diperoleh dari (http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/JKTO/index, diakses tanggal 13 Februari 2017).
Huda, Miftahul. 2014. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran Isu-Isu Metodis dan Paradigmatis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Indriana, Dina. 2011. Ragam Alat Bantu Media Pengajaran. Jogjakarta: Diva Press.
Mana’a, Sriwinda dkk. 2014. “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together di Kelas IV SD N Lalong Kecamatan Tinangkung Utara Kabupaten Banggai Kepulauan”. Tersedia pada https://www.google.com/search?q=jurnal+anthonius+palimbong+sdn+lalung&ie
197
=utf-8&oe=utf-8&client=firefox-b#q=jurnal+ips+nht+kelas+4. (diunduh pada 13 Februari 2017).
Mintarjo, Sri. 2007. Air Meluap Timbullah Bencana. Bandung: Pakar Karya.
Mudijono, Sapto. 2008. Gempa Bumi dan Antisipasinya. Semarang: Aneka Ilmu.
Purwanto. 2011. Statistika untuk Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Purwanto, Ngalim. 2013. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Pt. K Laksmi, dkk. 2014. “Pengaruh model pembelajaran berbasis otak (brain based learning) berbantuan media teka-teki silang terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD Gugus I Gusti Ngurah Jelantik”. Tersedia pada https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/viewFile/2055/17 92 (diunduh pada 31 Juli 2017).
Raini. 2016. “Penerapan Model Kooperatif Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 19 Koto Aur Malintang Kabupaten Padang Pariaman”. Tersedia pada http://www.jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/33/26. (diunduh pada 13 Februari 2017).
Riyanto, Yatim. 2010. Paradigma Baru Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Rusman. 2013. Model-model Pembelajaran. Jakarta: Rjawali Pers.
Rusmono. 2012. Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning Itu Perlu. Bogor: Ghalia Indonesia.
Sani, Ridwan Abdullah. 2014. Inovasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Sanjaya, Wina. 2011. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media.
Sanjaya, Wina. 2012. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sardiman. 2003. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
198
Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.
Solihatin, Etin dan Raharjo. 2008. Cooperative Learning Analisis Model Pembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara.
Sudjana, Nana. 2013. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas Implementasi dan Pengembangannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sumiati & Asra. 2009. Metode Pembelajaran. Bandung: Wacana Prima.
Suprayogi dkk. 2011. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Semarang: Widya Karya.
Supriya. 2011. Pendidikan IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar & Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Prenadamedia Group.
Susila, P. Heru. 2009. Bencana Alam Hidrologi. Bandung: Pustaka Tiga Kelana.
Trianto. 2011. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Kontruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka.
