• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAMPIRAN I UJI VALIDITAS DAN REALIBILITAS ALAT UKUR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "LAMPIRAN I UJI VALIDITAS DAN REALIBILITAS ALAT UKUR"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN I

UJI VALIDITAS DAN REALIBILITAS

ALAT UKUR

(2)

HASIL UJI VALIDITAS DAN REALIBILITAS TINGKAT STRES Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items .921 .917 64 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 139.95 427.913 .521 . .918 VAR00002 139.60 434.956 .423 . .919 VAR00003 139.78 442.986 .153 . .921 VAR00004 140.38 420.003 .716 . .917 VAR00005 140.33 428.497 .496 . .919 VAR00006 139.72 463.834 -.490 . .926 VAR00007 140.27 426.572 .618 . .918 VAR00008 140.38 423.901 .705 . .917 VAR00009 140.28 420.173 .711 . .917 VAR00010 140.15 433.553 .380 . .920 VAR00011 140.07 432.741 .443 . .919 VAR00012 139.93 423.284 .610 . .918 VAR00013 140.27 423.385 .663 . .917 VAR00014 140.23 429.368 .476 . .919 VAR00015 140.30 418.790 .683 . .917 VAR00016 140.65 424.570 .671 . .917 VAR00017 140.60 423.261 .695 . .917

(3)

VAR00018 140.13 432.829 .364 . .920 VAR00019 140.30 432.112 .393 . .919 VAR00020 140.22 420.749 .631 . .917 VAR00021 140.23 424.792 .602 . .918 VAR00022 139.72 467.664 -.516 . .927 VAR00023 140.18 465.406 -.442 . .927 VAR00024 140.12 430.003 .533 . .918 VAR00025 140.23 425.165 .711 . .917 VAR00026 140.47 441.406 .155 . .921 VAR00027 140.42 440.484 .321 . .920 VAR00028 140.32 439.305 .300 . .920 VAR00029 140.28 435.969 .413 . .919 VAR00030 139.77 430.216 .564 . .918 VAR00031 139.68 439.881 .230 . .921 VAR00032 140.42 444.925 .106 . .921 VAR00033 140.12 434.783 .395 . .919 VAR00034 139.43 438.555 .216 . .921 VAR00035 139.22 436.647 .291 . .920 VAR00036 140.00 418.949 .683 . .917 VAR00037 139.85 425.214 .604 . .918 VAR00038 140.02 444.051 .101 . .921 VAR00039 140.02 441.339 .192 . .921 VAR00040 139.37 436.677 .321 . .920 VAR00041 139.40 434.956 .361 . .920 VAR00042 140.80 445.451 .075 . .921 VAR00043 140.32 441.339 .136 . .922 VAR00044 140.82 437.813 .341 . .920 VAR00045 140.57 428.589 .564 . .918 VAR00046 140.50 424.051 .635 . .917 VAR00047 140.72 429.325 .610 . .918 VAR00048 140.62 427.257 .557 . .918 VAR00049 140.40 444.414 .163 . .921

(4)

VAR00050 140.63 442.812 .201 . .921 VAR00051 140.30 441.434 .201 . .921 VAR00052 140.67 430.260 .482 . .919 VAR00053 140.78 432.410 .391 . .919 VAR00054 140.73 439.623 .267 . .920 VAR00055 140.82 435.983 .406 . .919 VAR00056 140.68 426.898 .561 . .918 VAR00057 140.77 423.504 .685 . .917 VAR00058 140.45 442.930 .224 . .920 VAR00059 140.92 449.095 -.063 . .922 VAR00060 140.85 442.435 .155 . .921 VAR00061 140.40 432.888 .391 . .919 VAR00062 140.30 424.688 .557 . .918 VAR00063 140.83 447.158 .016 . .922 VAR00064 140.83 442.480 .174 . .921

HASIL UJI VALIDITAS DAN REALIBILITAS PROKRASTINASI AKADEMIK Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items .834 .836 23

(5)

Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 47.08 62.857 .116 . .841 VAR00002 48.37 57.897 .518 . .821 VAR00003 47.97 61.728 .264 . .832 VAR00004 48.25 57.614 .484 . .823 VAR00005 48.20 58.231 .546 . .820 VAR00006 48.60 57.803 .637 . .817 VAR00007 48.22 59.868 .440 . .825 VAR00008 47.80 62.400 .194 . .836 VAR00009 48.30 57.739 .562 . .819 VAR00010 48.28 58.512 .463 . .824 VAR00011 47.90 56.363 .620 . .816 VAR00012 48.17 63.056 .149 . .837 VAR00013 48.20 58.841 .569 . .820 VAR00014 48.02 61.881 .292 . .831 VAR00015 48.18 61.542 .372 . .828 VAR00016 48.38 62.715 .269 . .831 VAR00017 48.23 61.301 .401 . .827 VAR00018 47.88 59.190 .536 . .822 VAR00019 47.55 59.845 .426 . .826 VAR00020 48.12 60.376 .354 . .829 VAR00021 48.25 62.055 .278 . .831 VAR00022 48.98 62.356 .376 . .829 VAR00023 48.40 63.464 .105 . .839

(6)

LAMPIRAN II

(7)

PENGANTAR

Selamat pagi/siang/sore/malam

Saya Melisa, mahasiswa jurusan Psikologi Universitas Bina Nusantara yang sedang melakukan penelitian untuk memenuhi tugas akhir atau skripsi pendidikan Sarjana Psikologi. Penelitian ini berkaitan dengan respon anda terhadap pengerjaan skripsi yang sedang dilakukan sekarang. Untuk itu kami mohon bantuan Anda untuk berpartisipasi dalam mengisi kuesioner ini.

Saudara diminta untuk mengisi kuesioner ini dengan sejujur-jujurnya dengan memberikan jawaban sesuai dengan apa yang ada pada diri saudara. Tidak ada jawaban benar atau salah dalam kuesioner ini.

Kuesioner ini terdiri dari 2 bagian dan bagian ini memiliki petunjuk pengisian yang terdapat di halaman instruksi tes. Oleh karena itu sebelum Anda mengisi kuesioner ini, kami mengharapkan Anda untuk membaca petunjuk pengisian dengan seksama dan jangan sampai ada jawaban yang terlewat, karena jika ada yang belum terisi, data yang ada tidak akan berfungsi dengan baik. Mohon kesediaan waktunya ± 10 – 15 menit untuk mengisi kusioner ini. Informasi yang anda berikan terjamin kerahasiannya dan hanya digunakan dalam penelitian ini.

Informasi yang anda berikan sangat berguna bagi kami. Atas kerjasama dan partisipasi Anda, saya mengucapkan terima kasih.

Hormat,

Melisa

(8)

DATA RESPONDEN

Pada bagian ini, kami ingin memperoleh informasi mengenai identitas diri anda dan seputar progress pengerjaan skripsi anda. Isilah pada bagian yang telah disediakan atau berilah tanda √ pada pilihan jawaban yang telah disediakan.

Usia :

Jenis Kelamin : Wanita Pria

Jurusan :

Semester :

Jenis skripsi : Berkelompok Mandiri Perpanjangan waktu skripsi : Sudah pernah extend ____ kali

Belum pernah extend

Tempat tinggal : Kost Rumah

Jarak tempuh dari rumah/kost ke Universitas Bina Nusantara : 1 menit – 1 jam 1 jam – 2 jam 2 jam – 3 jam > 3 jam Uang saku : : Rp.0,- sampai Rp.500.000,- Rp.500.000,- sampai Rp.1.000.000,- Rp.1.000.000,- sampai Rp.2.000.000,- > Rp.2.000.000,-

(9)

Instruksi Tes

1. Tes ini terdiri dari 87 soal.

2. Testee diminta mengisi identitas pribadi secara lengkap pada tempat yang telah ditentukan

3. Dalam tes ini Anda akan menghadapi kolom-kolom yang terdiri dari :

- SS = Sangat Setuju

- S = Setuju

- TS = Tidak Setuju

- STS = Sangat Tidak Setuju

4. Beri tanda X yang menurut Anda sesuai dengan Anda atau mendekati Anda.

5. Jika Anda membuat kesalahan, cukup coret tanda (=) yang salah tersebut dan betulkan di tempat jawaban yang dianggap benar

6. Periksa dan kerjakan seteliti mungkin.

Contoh :

1. Saya berkeringat ketika akan menemui dosen pembimbing saya

STS TS S SS

Jawaban diatas menunjukkan bahwa :

Berkeringat ketika akan menemui dosen pembimbing merupakan hal yang tidak setuju dengan apa yang anda rasakan saat ini

Bila salah :

1. Saya berkeringat ketika akan menemui dosen pembimbing saya

STS TS S SS

Jawaban diatas menunjukkan bahwa :

Berkeringat ketika akan menemui dosen pembimbing merupakan hal yang sangat setuju dengan apa yang anda rasakan saat ini

(10)

Kuesioner I (Tingkat stress)

No. Pertanyaan STS TS S SS

1. Intensitas sakit kepala atau migrain saya meningkat sejak mulai mengerjakan skripsi

STS TS S SS

2. Saya mengalami pegal-pegal di bagian tengkuk (bagian belakang leher) sejak mengerjakan skripsi

STS TS S SS

3. Saya tetap mampu mengerjakan skripsi walaupun saya mengalami pusing sepanjang hari

STS TS S SS

4. Terkadang saya mengalami mimpi buruk sejak mulai mengerjakan skripsi

STS TS S SS

5. Terkadang saya terbangun tiba-tiba pada saat tidur sejak mengerjakan skripsi

STS TS S SS

6. Tidur saya tetap nyenyak seperti biasa walaupun mendapat masalah dalam pengerjaan skripsi

STS TS S SS

7. Sakit perut saya bertambah parah setelah saya memulai mengerjakan skripsi

STS TS S SS

9. Perut saya terasa kembung akibat masalah yang ada saat mengerjakan skripsi

STS TS S SS

9. Saya merasa pencernaan saya baik-baik saja sejak mulai mengerjakan skripsi

STS TS S SS

10. Maag saya tidak terganggu walaupun saya harus merevisi skripsi saya berulang kali

STS TS S SS

11. Nafsu makan saya berkurang ketika sedang mengerjakan skripsi

STS TS S SS

12. Berat badan saya berkurang sejak mengerjakan skripsi karena saya menjadi tidak nafsu makan

STS TS S SS

13. Meskipun saya mendapat tekanan dalam mengerjakan skripsi, saya tetap dapat makan seperti biasa

STS TS S SS

14. Nafsu makan saya tetap normal seperti biasa selama mengerjakan skripsi

(11)

15. Kulit saya menjadi gatal-gatal ketika saya merasa tidak mampu mengerjakan skripsi

STS TS S SS

16. Sejak memulai mengerjakan skripsi, rambut saya berketombe karena ada gangguan pada kulit kepala.

STS TS S SS

17. Wajah saya tidak timbul jerawat yang berlebihan sejak mulai mengerjakan skripsi

STS TS S SS

18. Saya tidak mengalami gangguan kulit walaupun saya merasa tertekan dengan pengerjaan skripsi saya

STS TS S SS

19. Telapak tangan saya mudah berkeringat sejak mengerjakan skripsi

STS TS S SS

20. Sejak mengerjakan skripsi, terkadang saya berkeringat walaupun tidak melakukan aktivitas fisik yang berat

STS TS S SS

21. Saya menjadi pelupa ketika menaruh barang saya di suatu tempat sejak mengerjakan skrpsi

STS TS S SS

22. Saya sulit menjawab pertanyaan yang diajukan yang berkaitan dengan skripsi saya walaupun saya mengerjakan skripsi kemarin

STS TS S SS

23. Saya tetap dapat mengingat nama banyak orang di sekitar saya walaupun saya sedang mendapat masalah dalam pengerjaan skripsi

STS TS S SS

24. Saya dapat segera menjawab pertanyaan yang diajukan yang berkaitan dengan skripsi saya

STS TS S SS

25. Saya tidak mudah lupa untuk mengingat pengertian dari istilah-istilah yang saya pakai dalam skripsi saya

STS TS S SS

26. Saya dapat menafsirkan informasi yang saya dapat dari buku atau jurnal

STS TS S SS

27. Saya melakukan kesalahan dalam penulisan skripsi saya akibat tidak fokus dalam mengerjakannya

STS TS S SS

28. Saya merasa sangat sulit berkosentrasi pada saat mengerjakan skripsi ketika melakukan aktivitas yang lain

STS TS S SS

29. Saya tetap dapat fokus ketika berbicara dengan teman saya walaupun saya sedang mengalami masalah dalam pembuatan

(12)

skripsi

30. Saya mampu memusatkan perhatian saya untuk skripsi tanpa terganggu dengan hal lain

STS TS S SS

31. Saya merasa cemas ketika membayangkan saya tidak lulus sidang skripsi

STS TS S SS

32. Saya merasa gelisah ketika akan bertemu dengan dosen pembimbing saya karena saya cemas akan dicecar dengan pertanyaan yang kurang dimengerti oleh saya

STS TS S SS

33. Progress pengerjaan skripsi teman saya lebih cepat daripada saya sehingga saya merasa khawatir

STS TS S SS

34. Saya tetap tenang ketika membayangkan saya akan diberi banyak pertanyaan oleh dosen penguji saya

STS TS S SS

35. Saya tetap tenang ketika ada masalah pada pengerjaan skripsi saya

STS TS S SS

36. Saya sangat sedih ketika hasil pengerjaan skripsi saya tidak sesuai dengan yang saya inginkan

STS TS S SS

37. Saya merasa sedih jika membayangkan akan mendapatkan nilai yang jelek untuk pengerjaan skripsi saya

STS TS S SS

38. Saya merasa puas dengan hasil pengerjaan skripsi yang saya sudah kerjakan semaksimal mungkin

STS TS S SS

39. Feedback yang negatif tentang skripsi saya membuat saya menjadi lebih baik di masa depan

STS TS S SS

40. Saya merasa marah ketika teman-teman saya dapat menyelesaikan skripsinya lebih cepat daripada saya

STS TS S SS

41. Saya mudah marah ketika teman saya sedang bercanda dengan saya sejak mengerjakan skripsi

STS TS S SS

42. Saya marah ketika mendapat feedback yang negative dari teman saya

STS TS S SS

43. Saya marah ketika mendapat feedback yang negative dari dosen pembimbing saya

STS TS S SS

44. Saya tetap dapat tenang ketika orang lain melakukan kesalahan kecil terhadap saya

(13)

45. Saya tidak marah ketika teman saya menolak untuk menemani saya untuk pergi ke suatu tempat

STS TS S SS

46. Saya dapat berpikir positif ketika menghadapi tekanan masalah dalam mengerjakan skripsi

STS TS S SS

47. Saya menghindar untuk bertemu dengan teman-teman saya karena saya tidak mau ditanya tentang progress pengerjaan skripsi saya

STS TS S SS

48. Sejak mengerjakan skripsi, saya menjauhi semua teman-teman saya karena saya merasa mereka tidak mengerti masalah yang saya hadapi

STS TS S SS

49. Saya tetap bersosialisasi dengan orang lain walaupun saya merasa tertekan dengan pengerjaan skripsi saya

STS TS S SS

50. Saya mencari kesalahan orang yang ada di sekitar saya ketika mood saya sedang tidak baik

STS TS S SS

51. Sejak mengerjakan skripsi saya lebih suka menyalahkan orang lain walaupun saya tahu itu bukan kesalahannya

STS TS S SS

52. Saya sudah beberapa kali telah melanggar janji untuk bertemu dengan dosen pembimbing saya

STS TS S SS

53. Bagi saya, rencana daftar pelaksaan yang telah saya buat di buku konsultasi skripsi saya hanya formalitas saja sehingga saya tidak melaksanakannya sesuai dengan waktu yang telah saya buat

STS TS S SS

Kuesioner II (prokrastinasi akademik)

No. Pertanyaan STS TS S SS

54. Saya tidak mempunyai motivasi untuk memulai mengerjakan skripsi

STS TS S SS

55. Saya baru mulai mengerjakan skripsi setelah saya melakukan bimbingan skripsi

STS TS S SS

56. Saya lebih merasa tertantang untuk mengerjakan skripsi di batas akhir pengumpulan skripsi

(14)

57. Banyak hal yang lebih penting untuk saya lakukan sehingga saya menunda mengerjakan penyelesaian skripsi saya

STS TS S SS

58. Saya lebih memilih menunda untuk menyelesaikan skripsi saya daripada harus menemui dosen pembimbing saya untuk menanyakan sesuatu

STS TS S SS

59. Saya mengerjakan skripsi saya terlebih dahulu baru mengerjakan hal yang lain

STS TS S SS

60. Saya menjauhkan hal-hal yang dapat mengganggu saya ketika saya sedang mengerjakan skripsi

STS TS S SS

61. Saya merasa membutuhkan waktu lebih dari 1 semester untuk mengerjakan skripsi saya

STS TS S SS

62. Saya banyak melakukan kegiatan lain sehingga waktu pengerjaan skripsi menjadi tidak cukup

STS TS S SS

63. Saya sering terlambat memberikan hasil pekerjaan saya kepada dosen pembimbing

STS TS S SS

64. Saya membuat jadwal harian / mingguan untuk mengerjakan skripsi

STS TS S SS

65. Saya membuat timeline untuk perkiraan pengerjaan skripsi selama 1 semester

STS TS S SS

66. Saya dapat menyelesaikan perbaikan skripsi sebelum menemui dosen pembimbing

STS TS S SS

67. Saya dapat menolak ajakan teman saya karena saya mau menyelesaikan skripsi yang saya buat

STS TS S SS

68. Jadwal yang saya rencanakan tidak sesuai dengan waktu pengerjaan skripsi saya

STS TS S SS

69. Terkadang saya melanggar jadwal harian / mingguan yang saya buat untuk mengerjakan skripsi

STS TS S SS

70. Saya tidak membuat perkiraan tanggal batas akhir saya untuk menyelesaikan skripsi saya

STS TS S SS

71. Saya memperhitungkan lamanya waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan skripsi saya

(15)

72. Saya merasa bertanggung jawab untuk

menyelesaikan skripsi sesuai dengan waktu yang ditentukan

(16)

LAMPIRAN III

(17)

Wawancara untuk latar belakang :

1. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pengerjaan skripsi? 2. Hambatan-hambatan apa saja yang dihadapi selama pengerjaan

skripsi

3. Apakah suka menunda-nunda penulisan skripsi? Kalau suka menunda-nunda apa alasannya?

4. Merasa membutuhkan waktu lebih lama dari yang sudah ditentukan dari jurusan untuk mengerjakan skripsi? Kalau iya kenapa?

5. Bagaimana cara mengatur waktu untuk mengerjakan skripsi?

6. Membuat jadwal harian atau mingguan untuk pengerjaan skripsi atau tidak?

7. Apakah anda tertantang untuk mengerjakan skripsi?

8. Kalau merasakan apa alasannya? Kalau tidak apa alasannya? 9. Selama pengerjaan skripsi berlangsung apakah bisa menyelesaikan

masalah diluar permasalahan skripsi tersebut?

10. Apakah ada keluhan fisik selama pengerjaan skripsi berlangsung? Seperti suka pusing tiba-tiba atau tidak bisa tidur sejak mengerjakan skripsi

11. Apakah anda menjadi pelupa sejak mengerjakan skripsi? Atau ada keluhan-keluhan lain?

12. Apakah anda suka marah tanpa sebab sejak mengerjakan skripsi? Kalau iya kenapa?

13. Apakah skripsi menjadi penghalan anda untuk mengerjakan sesuatu yang lain?

14. Apakah punya cita-cita atau tujuan yang ingin dicapai setelah lulus kuliah?

15. – Kalau punya : apakah mendukung / mempermudah tujuan hidup?

- Kalau tidak punya : kenapa tidak punya? Apakah itu bukan menjadi

(18)

16. Apakah anda menjadi sulit berkonsentrasi untuk mengerjakan hal lain sejak mengerjakan skripsi?

17. Apakah anda menjadi gelisah jika memikirkan masalah skripsi anda? 18. Apakah anda masih bisa menyelesaikan hal-hal yang ringan dan

sederhana meskipun sedang mempunyai masalah dengan skripsi anda?

19. Apakah anda mempunyai kegiatan lain diluar pengerjaan skripsi? Kalau ada kegiatan apa?

Wawancara skripsi berkelompok :

1. Apa ada kendala dalam pengerjaan skripsi berkelompok? 2. Apa keuntungan dari mengerjakan skripsi secara berkelompok? 3. Bagaimana sikap teman-teman sekelompok anda dalam pengerjaan

skripsi?

4. Apa teman-teman anda membantu anda dalam pengerjaan skripsi? Wawancara skripsi secara mandiri :

1. Apakah ada kesulitan mengerjakan skripsi secara mandiri? Kalau ada apa saja?

2. Apa kesulitan tersebut menghambat anda dalam mengerjakan skripsi? 3. Apa keuntungan dari mengerjakan skripsi secara mandiri?

4. Apa ada orang-orang di sekitar anda yang membantu anda dalam pengerjaan skripsi?

(19)

LAMPIRAN IV

(20)

Verbatim Subjek I

P : Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pengerjaan skripsi?

M : Wah.. kalau itu sih banyak banget. Kaya males, bosen.. pengennya mainnn terus

P : Hambatan-hambatan apa saja yang dihadapi selama pengerjaan skripsi?

M : Yaaa banyak sih. Kaya susah nyari judul skripsi, bikin kalimat buat skripsinya susah. Uda ada di otak cuma pas mao diketik gitu bingung nulisnya..

P : Apakah suka menunda-nunda penulisan skripsi?

M : kadang2 aja.. ga selalu nunda2 kok.

P : alasannya?

M : gw pusing bikin skripsi terus. Jadi gw butuh istirahat. Butuh refreshing gitu. Abis selesai refreshing gw ngerjain lagi..

P : Merasa membutuhkan waktu lebih lama dari yang sudah ditentukan dari jurusan untuk mengerjakan skripsi? Kalau iya kenapa?

M : Jujur aja sih.. kalo untuk hasil maksimal 6 bulan ga cukup buat ngerjain skripsi. Cuma kan kampus ngasih batesannya 6 bulan jadi mao ga mao harus dikebut hehe..

P : Bagaimana cara mengatur waktu untuk mengerjakan skripsi?

M : Bikin timeline. Bikin patokan kapan skripsi harus selesai biar ga ngaret hehe..

P : Membuat jadwal harian atau mingguan untuk pengerjaan skripsi atau tidak?

M : ga bikin. Gw ngerjain sesuai mood aja. Kalau mood ya bikin. Kalau ngga ya ga bikin.

P : Apakah anda tertantang untuk mengerjakan skripsi?

M : kadang iya kadang ngga. Kebanyakan ngga.

(21)

M : Karena gw merasa skripsi cuma kewajiban aja

P : Selama pengerjaan skripsi berlangsung apakah bisa menyelesaikan masalah diluar permasalahan skripsi tersebut?

M : Yaaa... harus bisa dong..

P : Apakah ada keluhan fisik selama pengerjaan skripsi berlangsung? Seperti suka pusing tiba-tiba atau tidak bisa tidur sejak mengerjakan skripsi

M : kalo pusing sih ngga. Paling tidur nya jadi ga teratur. Bisa malem banget jem 2-3an atau gak, paginya baru tidur.

P : Apakah anda menjadi pelupa sejak mengerjakan skripsi? Atau ada keluhan-keluhan lain?

M : gw emang dasarnya uda pikunan sih. Jadi ga gitu ngaruh hahahaha.

P : Apakah anda suka marah tanpa sebab sejak mengerjakan skripsi? Kalau iya kenapa?

M : mmm... kalau ada orang yang ngegrecokin gw pas bikin skripsi and pas lagi serius-seriusnya ya gw bisa marah.

P : Kenapa?

M : karena gw merasa mereka ngeganggu gw banget. Gw kan kalo ngerjain skripsi harus di tempat yang tenang.

P : Apakah skripsi menjadi penghalang anda untuk mengerjakan sesuatu yang lain?

M : hmmm.. paling sih maen doank. Laennya ga ada.

P : Apakah punya cita-cita atau tujuan yang ingin dicapai setelah lulus kuliah?

M : Punya donk. Selesai kuliah gw mao kerja.

P : Apakah mendukung / mempermudah tujuan hidup?

(22)

P : Apakah anda menjadi sulit berkonsentrasi untuk mengerjakan hal lain sejak mengerjakan skripsi?

M : ga juga sih. Ga ngaruh banget

P : Apakah anda menjadi gelisah jika memikirkan masalah skripsi anda?

M : iya kadang2. Gw ngebayangin pas sidang. Takut ga lulus aja.

P : Apakah anda masih bisa menyelesaikan hal-hal yang ringan dan sederhana meskipun sedang mempunyai masalah dengan skripsi anda?

M : maksudnya gimana?

P : Kaya nyelesaiin pekerjaan rumah?

M : Bisa kok..

P : Apakah anda mempunyai kegiatan lain diluar pengerjaan skripsi? Kalau ada kegiatan apa?

M : Oh gw ada kegiatan lain diluar rumah. Kegiatan gereja gitu.

Verbatim Subjek II

P : Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pengerjaan skripsi?

M : Mood. Gw orangnya moody-an..

P : Hambatan-hambatan apa saja yang dihadapi selama pengerjaan skripsi?

M : Nyari bahan susah banget. Harus ke kampus lain, ngiter-ngiter toko buku, gramed, cari di internet. Banyak deh..

P : Apakah suka menunda-nunda penulisan skripsi?

M : Gw orangnya ga bisa nunda-nunda gitu. Harus ngerjain sampe 1 bab selesai. Baru plong perasaan gw. Hehe..

(23)

P : Merasa membutuhkan waktu lebih lama dari yang sudah ditentukan dari jurusan untuk mengerjakan skripsi? Kalau iya kenapa?

M : Ga juga sih. Waktu yang dikasi kampus uda cukup kok buat gw.

P : Bagaimana cara mengatur waktu untuk mengerjakan skripsi?

M : Bikin jadwal pengerjaannya. Dari jem berapa sampe jem berapa.. biar teratur.

P : Membuat jadwal harian atau mingguan untuk pengerjaan skripsi atau tidak?

M : buat kok. Itu yang tadi gw bilang kan jadwal harian

P : Apakah anda tertantang untuk mengerjakan skripsi?

M : Lumayan lah

P : Apa alasannya?

M : Bisa mengekspose pemikiran gw. haha

P : Selama pengerjaan skripsi berlangsung apakah bisa menyelesaikan masalah diluar permasalahan skripsi tersebut?

M : Bisa.

P : Apakah ada keluhan fisik selama pengerjaan skripsi berlangsung? Seperti suka pusing tiba-tiba atau tidak bisa tidur sejak mengerjakan skripsi

M : Pundak gw suka pegel-pegel. Kebanyakan duduk depan laptop sih

P : Apakah anda menjadi pelupa sejak mengerjakan skripsi? Atau ada keluhan-keluhan lain?

M : Ngga ada.

P : Apakah anda suka marah tanpa sebab sejak mengerjakan skripsi? Kalau iya kenapa?

(24)

P : Apakah skripsi menjadi penghalang anda untuk mengerjakan sesuatu yang lain?

M : Terkadang iya. Sewaktu keluarga gw pergi liburan, gw harus dirumah bikin skripsi.. kasian banget deh gw.

P : Apakah punya cita-cita atau tujuan yang ingin dicapai setelah lulus kuliah?

M : Pastinyaaa..

P : Apakah mendukung / mempermudah tujuan hidup?

M : harus mendukung lah. Kalo ga ngapain punya cita-cita

P : Apakah anda menjadi sulit berkonsentrasi untuk mengerjakan hal lain sejak mengerjakan skripsi?

M : ngga kok

P : Apakah anda menjadi gelisah jika memikirkan masalah skripsi anda?

M : kadang-kadang aja. Gw takutnya skripsi gw melebihi dari batas waktu yang gw buat.

P : Apakah anda masih bisa menyelesaikan hal-hal yang ringan dan sederhana meskipun sedang mempunyai masalah dengan skripsi anda?

M : Bisa kok..

P : Apakah anda mempunyai kegiatan lain diluar pengerjaan skripsi? Kalau ada kegiatan apa?

M : Untuk saat ini ga ada. Gw Cuma fokus skripsian dulu. hehe

Verbatim Subjek III

P : Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pengerjaan skripsi?

M : Gw kan ngekos nih.. jadi gw agak kesulitan di masalah duid sih.. Buat biaya ngeprint skripsinya itu ga nahan

(25)

P : Hambatan-hambatan apa saja yang dihadapi selama pengerjaan skripsi?

M : apa ya.. dr segi pengumpulan bahan sih lumayan susah karena gw mesti pergi-pergi ke banyak tempat. Kalo di internet aja kan bahannya kurang

P : Apakah suka menunda-nunda penulisan skripsi?

M : Suka banget. hahaha.

P : alasannya?

M : Kadang pas gw mao ngerjain ada temen gw dateng. Eh ga jadi ngerjain deh. Malah ngobrol ama temen gw.

P : Merasa membutuhkan waktu lebih lama dari yang sudah ditentukan dari jurusan untuk mengerjakan skripsi? Kalau iya kenapa?

M : iya butuh.. sampe sekarang aja skripsi gw belom gw buat. Masih stuck di bab 1

P : Bagaimana cara mengatur waktu untuk mengerjakan skripsi?

M : Ga ada sih kalo gw. Seinget gw aja mao ngerjain skripsi kapan. Hehe.

P : Membuat jadwal harian atau mingguan untuk pengerjaan skripsi atau tidak?

M : Ga lah. Males amad. Kalo gitu dipaksa ngerjain namanya

P : Apakah anda tertantang untuk mengerjakan skripsi?

M : untuk saat ini sih belom tertantang.

P : Apa alasannya?

M : Karena gw males ngerjain skripsi. Idenya ga keluar

P : Selama pengerjaan skripsi berlangsung apakah bisa menyelesaikan masalah diluar permasalahan skripsi tersebut?

(26)

P : Apakah ada keluhan fisik selama pengerjaan skripsi berlangsung? Seperti suka pusing tiba-tiba atau tidak bisa tidur sejak mengerjakan skripsi

M : Belom untuk saat ini.,

P : Apakah anda menjadi pelupa sejak mengerjakan skripsi? Atau ada keluhan-keluhan lain?

M : Ngga sih. Gw sehat walafiat kok hehe..

P : Apakah anda suka marah tanpa sebab sejak mengerjakan skripsi? Kalau iya kenapa?

M : Ga kok

P : Apakah skripsi menjadi penghalang anda untuk mengerjakan sesuatu yang lain?

M : paling maen, jalan-jalan hehe..

P : Apakah punya cita-cita atau tujuan yang ingin dicapai setelah lulus kuliah?

M : Ada donkk

P : Apakah mendukung / mempermudah tujuan hidup?

M : sepertinya iya. hehe

P : Apakah anda menjadi sulit berkonsentrasi untuk mengerjakan hal lain sejak mengerjakan skripsi?

M : ga kok

P : Apakah anda menjadi gelisah jika memikirkan masalah skripsi anda?

M : buat sekarang sih belom. haha

P : Apakah anda masih bisa menyelesaikan hal-hal yang ringan dan sederhana meskipun sedang mempunyai masalah dengan skripsi anda?

(27)

P : Apakah anda mempunyai kegiatan lain diluar pengerjaan skripsi? Kalau ada kegiatan apa?

M : Pacaran termasuk ga? Kalo termasuk yaa itu kegiatan laen gw slain ngerjain skripsi. Hehehe..

Verbatim subjek IV

P : Apa ada kendala dalam pengerjaan skripsi berkelompok?

M : Ada. Jadi saling ngandelin satu sama laen

P : Apa keuntungan dari mengerjakan skripsi secara berkelompok?

M : Banyak banget. Kita bisa tuker pikiran sama teman-teman sekelompok. Terus kalo disidang kan bareng-bareng tuh jadi nervous nya agak berkurang. Selain itu juga nyari bahan skripsi bisa sama-sama jadi sekalian hangout bareng.

P : Bagaimana sikap teman-teman sekelompok anda dalam pengerjaan skripsi?

M : kadang-kadang nyebelin. Yaaa. Ada suka dukanya lah. Mereka kadang-kadang dikasih tau malah ga mao denger. Tetep pertahanin pendapat dia padahal gw ama temen gw yg satu lagi tau kalo itu tuh salah.

P : Apa teman-teman anda membantu anda dalam pengerjaan skripsi?

M : ngebantu kok. Cuma ya gt. Kadang-kadang ngandelin satu sama laen. Jadi harus saling mengingatkan lah.

Verbatim subjek V

P : Apakah ada kesulitan mengerjakan skripsi secara mandiri? Kalau ada apa saja?

M : banyak banget lah.. kaya cari bahan, terus bikin kalimat skripsinya

(28)

M : Sangat menghambat. Kadang-kadang pas lagi bingung bikin kalimat and ga nemu kalimat yang pas gw jadi males bikin skripsi

P : Apa keuntungan dari mengerjakan skripsi secara mandiri?

M : Keuntungannya mungkin gw bisa bebas nulis apa yang ada di otak gw tanpa mikirin temen gw setuju apa ngga.

P : Apa ada orang-orang di sekitar anda yang membantu anda dalam pengerjaan skripsi?

M : Iya. Kalo gw minta tolong ke mereka yaa mereka bantuin gw sebisa mereka. Contohnya kaya gw nyuruh temen gw bikinin kata-kata yang pas buat skripsi gw.

Referensi

Dokumen terkait

Dan dari ke delapan lintasan tersebut paparan radiasi yang terkecil yaitu di titik E3 yang besarnya 0,080615 Rem/h, hal ini disebabkan karena titik E3 terletak di belakang

Search adalah tree yang terurut dimana aturannya Semua data dibagian kiri sub- tree dari node t selalu lebih kecil dari data dalam node t itu sendiri dan semua data

Adapun maksud dari karya ilmiah ini adalah untuk memberikan aspirasi bagi pembaca betapa besar peluang dalam dunia e-Commerce juga dengan tantangan yang lua

Setelah dilakukan studi dan pencarian literatur, berikut ini adalah beberapa kajian terdahulu perihal tema yang bersinggungan dengan perdagangan internasional, pertumbuhan ekonomi

Sedangkan leasing adalah setiap kegiatan pembiayaan perusahaan dalam bentuk penyediaan barang-barang modal untuk digunakan oleh suatu perusahaan, untuk jangka waktu

sertifikat keahlian pengadaan barang/jasa pemerintah sampai dengan batas waktu yang ditetapkan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 52 ayat (1), maka panitia/pejabat pengadaan

- Pada tanggal 06 s.d 08 Januari 2011 melaksanakan Pembahasan Finalisasi Tata Tertib DPRD Provinsi Sumatera Barat di Kota File/Persid/Lap.. Bukittinggi dan setelah dilakukan

Dua Pernyataan ini dapat menjadi patokan bagi saya sebagai peneliti untuk mengambil suatu kesimpulan dari hasil penelitian diatas bahwa tinggih rendahnya kesadaran