• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PLAGIARISME : SURVEI PADA MAHASISWA AKUNTANSI UNIKA SOEGIJAPRANATA - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP PLAGIARISME : SURVEI PADA MAHASISWA AKUNTANSI UNIKA SOEGIJAPRANATA - Unika Repository"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

i Skripsi

ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP

PLAGIARISME : SURVEI PADA MAHASISWA AKUNTANSI

UNIKA SOEGIJAPRANATA

Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar Sarjana Akuntansi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

Lie Griselda Jelita

14.G1.0074

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

(2)

ii

Skripsi dengan judul :

ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP

PLAGIARISME : SURVEI PADA MAHASISWA AKUNTANSI

UNIKA SOEGIJAPRANATA

Oleh :

Lie Griselda Jelita 14.G1.0074

Disetujui dan diterima baik oleh pembimbing: Semarang, 14 Maret 2018

Pembimbing

(3)

iii

Telah diterima dan disahkan oleh panitia penguji pada : Rabu, 28 Februari 2018 skripsi dengan judul :

ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP

PLAGIARISME : SURVEI PADA MAHASISWA AKUNTANSI

UNIKA SOEGIJAPRANATA

Oleh : Lie Griselda Jelita

14.G1.0074

Tim Penguji

Clara Susilawati, SE., M.Si. Dr. Monika Palupi M, SE., MM.

Ranto P. Sihombing, SE., M.Si. CSRS.

Mengetahui,

Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata

(4)

iv

Surat Pernyataan Keaslian Skripsi

Saya, yang bertanda tangan dibawah ini dengan sesungguhnya menyatakan bahwa skripsi dengan judul :

“ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP

PLAGIARISME : SURVEI PADA MAHASISWA AKUNTANSI

UNIKA SOEGIJAPRANATA”

Benar-benar merupakan karya saya. Saya tidak mengambil sebagian atau seluruh karya orang lain yang seolah-olah saya akui sebagai karya saya. Apabila saya melakukan hal tersebut, maka gelar dan ijazah yang saya peroleh dinyatakan batal dan akan saya kembalikan kepada Universitas Katolik Soegijapranata.

Semarang, 14 Maret 2018 Yang menyatakan,

(5)

v

HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN

1 Corinthians 16:14

“Let all that you do be done in love”

“ When life is sweet, say thank you and celebrate.

And when life is bitter, say thank you and grow ”. --- Shauna Niequist

Skripsi ini kupersembahkan untuk :

1. Papah dan Mamah yang selalu memberi semangat dan dukungan 2. Ooh, Sasa, dan Nyonyo yang terus menghibur dan mendengar semua

keluh kesahku

(6)

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa sebab berkat rahmat dan kasih setia-Nya penulis berhasil menyelesaikan skripsi dengan judul “Analisis Persepsi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Plagiarisme : Survei Pada Mahasiswa

Akuntansi Unika Soegijapranata”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi syarat

guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata Semarang.

Topik ini dipilih karena dalam pembuatan karya ilmiah, mahasiswa Akuntansi Unika Soegijapranata diharuskan untuk melakukan tes plagiasi. Dari banyak pengalaman yang telah ada, mayoritas hasil plagiasi masih diatas batas maksimum yang diberikan, yaitu 10%. Oleh karena itu, peneliti ingin menganalisa persepsi mahasiswa akuntansi terhadap plagiarisme dengan meneliti faktor – faktor apa saja yang berhubungan dengan plagiarisme di kalangan mahasiswa Akuntansi. Penulis juga menyadari, bahwa skripsi ini tidak terlepas dari dukungan serta bantuan dari berbagai pihak. Dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu proses penulisan baik secara langsung maupun tidak langsung. Maka, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :

1. Tuhan Yesus Kristus atas kasih dan penyertaanNya yang selalu memberi pengharapan dan kekuatan dalam penyelesaian skripsi ini.

2. Bapak Sentot Suciarto A., Ph.D, selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.

3. Bapak Ranto P. Sihombing, SE., M.SI. CSRS selaku Dosen Pembimbing yang selalu bersedia meluangkan waktu untuk berdiskusi dan membimbing penulis.

(7)

vii

5. Papah, Mamah, Ooh, Sasa dan Nyonyo yang tercinta, serta segenap keluarga yang selalu memberikan semangat, doa, dukungan dan membantu penulis untuk termotivasi menyelesaikan skripsi.

6. Aaron Steven, yang selalu menemani dan menyemangati dalam suka duka pembuatan skripsi ini, mendengarkan keluh kesah, serta memberikan penghargaan atas segala pencapaian penulis dan tentunya bersedia meluangkan waktunya untuk mendapatkan Happy Meal sebagai asupan yang menyemangati penulis.

7. Jeanny Citrananda, sebagai teman kos dan sahabatku yang menemani selama masa kuliah diluar kampus, yang selalu memberikan semangat dan sebagai teman berbagi cerita.

8. Teman – teman semasa SMA ( Jiji, Vely, Pepi, Evelyn, Jessi, Sally, Indri ) yang selalu memberikan semangat dan dukungan kepada penulis.

9. Teman – teman Geng Sukirman ( Meyliana, Gizela, Ayu, Nadia, Edwina, dan Mita) atas persahabatan yang terjalin selama masa kuliah dan setelahnya, serta atas penghiburan yang diberikan.

10.Teman – teman Divisi Akademik HMPSA yang memberikan kegembiraan disaat penat.

11.Teman –teman Akuntansi’14 dan semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna sehingga kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan. Akhir kata, penulis mengucapkan terima kasih dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan diterima baik oleh semua pihak.

Semarang, 14 Maret 2018 Penulis

(8)

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

SURAT PENYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... iv

HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... v

KATA PENGANTAR ... vi

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR GRAFIK ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xii

ABSTRAK ... xiii

BAB I ... 1

PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ... 1

1.2 Perumusan Masalah ... 6

1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian ... 7

1.4 KERANGKA PIKIR ... 9

1.5 Sistematika Penulisan ... 10

BAB II ... 11

LANDASAN TEORI ... 11

2.1 Fraud Triangle Theory ... 11

2.2 Plagiarisme ... 13

2.3 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Plagiarisme ... 16

2.4 Pengembangan Hipotesis ... 20

BAB III ... 29

METODE PENELITIAN ... 29

3.1 Objek dan Lokasi Penelitian ... 29

(9)

ix

ix

3.3 Metode Pengumpulan Data ... 30

3.4 Definisi dan Pengukuran Variabel... 32

3.5 Alat Analisis Data ... 35

BAB IV ... 37

HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN ... 37

4.1 Gambaran Umum Responden... 37

4.2 Deskriptif Responden ... 37

4.3 Uji Kualitas Data ... 38

4.4 Uji Hipotesis ... 49

4.5 Pembahasan ... 51

KESIMPULAN DAN SARAN ... 60

5.1 Kesimpulan ... 60

5.2 Saran ... 60

DAFTAR PUSTAKA ... 62

(10)

x

x

DAFTAR TABEL

Distribusi Kuesioner...37

Gambaran Umum Responden...38

Hasil Pengujian Validitas Kurangnya Kesadaran...39

Hasil Pengujian Validitas Sikap Pribadi...39

Hasil Pengujian Validitas Fasilitas Internet...40

Hasil Pengujian Validitas Kurangnya Kompetensi...40

Hasil Pengujian Validitas Tekanan...41

Hasil Pengujian Validitas Lembaga / Institusi...41

Hasil Pengujian Validitas Plagiarisme...42

Hasil Pengujian Reliabilitas...42

Statistik Deskriptif...43

Compare Means...45

Sumber Informasi yang Digunakan untuk Menyelesaikan Tugas...46

Pengakuan / Pencantuman Sumber Informasi Dalam Mengerjakan Tugas...47

Sanksi Pada Mahasiswa yang Tertangkap Melakukan Plagiarisme...47

Hasil Pengujian Kolmogorof-Smirnov...48

(11)

xi

DAFTAR GRAFIK

(12)

xii

DAFTAR GAMBAR

(13)

xiii

ABSTRAK

Universitas turut memiliki peranan penting untuk menghasilkan akuntan yang jujur, beretika, dan profesional. Namun kenyataannya mahasiswa sering melakukan tindakan kecurangan akademik seperti plagiarisme. Hal ini merupakan tantangan bagi program studi akuntansi untuk menghasilkan akuntan yang berkualitas sehingga diharapkan mampu menjadi akuntan yang berintegritas dengan moral yang tinggi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor – faktor apa saja yang berhubungan dengan plagiasi di Unika Soegijapranata. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 100 mahasiswa Akuntansi aktif Unika Soegijapranata semester 7. Data yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh dari Perpustakaan Unika Soegijapranata bagian PlagScan. Data yang diolah merupakan data PlagScan dari bulan Agustus 2017 sampai Oktober 2017. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan Uji Asumsi Klasik korelasi Spearman. Hasil temuan penelitian ini yaitu: 1) Kurangnya kesadaran dan pemahaman akan konsep plagiarisme berhubungan dengan aktivitas plagiarisme, 2) Sikap pribadi yang negatif berhubungan dengan aktivitas plagiarisme, 3) Ketersediaan fasilitas internet berhubungan dengan aktivitas plagiarisme, 4) Rendahnya tingkat kompetensi berhubungan dengan aktivitas plagiarisme, 5) Tekanan pada mahasiswa berhubungan dengan aktivitas plagiarisme, 6) Tindakan dan kontrol institusi (universitas) berhubungan dengan aktivitas plagiarisme.

Referensi

Dokumen terkait

masalah peran guru agama dalam mengatasi kenakalan siswa di SMP Nurul. Islam dan SMP Muhammadiyah

Iklan yang mengandung bentuk jargon yaitu (a) Proman bentuk jargon Proman energenesis lima jam, (b) Ademsari bentuk jargon ademkan dengan ademsari, (c) Larutan

(1) Pembinaan atas penyelenggaraan pelayanan terpadu satu pintu dilakukan secara berjenjang dan berkesinambungan oleh Menteri Dalam Negeri dan Kepala Daerah sesuai dengan

KTI ini bertujuan untuk memahami kelainan-kelainan yang dapat terjadi pada neuron dan pengarulmya dalam perjalanan penyakit, serta terapi yang dapat digunakan, sehingga

Hasil pengujian ini dapat diartikan bahwa secara bersama-sama atau secara simultan seluruh variabel independen yang terdiri dari persepsi kegunaan (perceived

nasi $ dengan asalnya dijual kepada para investor AS; Obligasi Samurai : obligasi berdenominasi Yen dan dijual di Jepang; Obligasi Buldogs : obligasi.. berdenominasi £ dan dijual

Memerintahkan kepada PT Angkasa Pura I (Persero) untuk melakukan negosiasi ulang harga sewa tempat reklame di lokasi tollgate dan sekitarnya seluas 1.414,23 m 2 dengan PT Sido

Berikut ini beberapa contoh proses desain dalam ruang lingkup desain komunikasi visual, dapat terlihat bahwa apapun istilah yang dipakai, dalam setiap proses dimulai