• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi-kisi Ujian Akhir Semester Genap Kelas X dan XI MA/SMA KISI MATEMATIKA X

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi-kisi Ujian Akhir Semester Genap Kelas X dan XI MA/SMA KISI MATEMATIKA X"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN AKHIR KENAIKAN KELAS

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

SatuanPendidikan : Madrasah Aliyah Alokasiwaktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Matematika JumlahSoal : 40

Kelas / Program : X /Bersama BentukSoal : 35 PG

5 Essay

No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Instrument Penilaian Bentuk Nomor Jumlah 4 Menggunakan logika

matematika dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan pernyataan Majemuk dan pernyataan berkuantor

4.1 Memahami pernyataan dalam matematika dan ingkaran atau negasinya

4.2 Menentukan nilai kebenaran dari suatu pernyataan majemuk dan pernyataan berkuantor.

 Pernyataan dan kalimat terbuka

 Nilai kebenaran pernyataan majemuk

 Negasi pernyataan majemuk

 Konvers,Invers dan Kontraposisi dari implikasi

 Menentukan nilai kebenaran dari suatu pernyataan kalimat terbuka

 Menentukan nilai kebenaran dari suatu pernyataan majemuk

 Menentukan negasi dari pernyataan majemuk

 Menentukan konvers dan invers dari implikasi

PG

PG

PG

PG

1, 2

3,4

5,6

(2)

5 Menggunakan

perbandingan,fungsi,persamaa n dan Identitas trigonometri dalam pemecahan masalah

4.3 Merumuskan pernyataan yang setara dengan pernyataan majemuk / pernyataan berkuantor yang diberikan

5.1 Melakukan manipulasi aljabar dalam

perhitungan teknis yang berkaitan dengan perbandingan

fungsi,persamaan dan identitas trigonometri.

 Penarikan kesimpulan

 Ukuran sudut

 Perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku

 Perbandingan trigonometri sudut berelasi

 Grafik fungsi trigonometri

 Menarik kesimpulan modus tolens dan silogisme

 Menentukan ukuran sudut dengan derajat dan radian

 Menentukan perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku

 Menentukan perbandingan

trigonometri sudut di semua kuadran

 Menentukan perbandingan trigonometri sudut berelasi

 Menggambar grafik fungsi trigonometri

PG Essai

PG

PG

PG

PG Essai

PG

9,10 36

12,13

11,14,15

16,17

18,19 37

(3)

6 Menentukan kedudukan jarak dan besar sudut yang

melibatkan

Titik ,garis dan bidang dalam ruang

5.2 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan perbandingan

fungsi,persamaan,dan identitas trigonometri

6.1 Menentukan

kedudukantitik,garis dan bidang dalam

ruangdimensi tiga

6.2 Menentukan jarak dari titik ke garis dan dari titik ke bidang

6.3 Menentukan besar sudut antar garis

 Persamaan trigonometri

 .Aturan sinus dan kosinus

 Identitas trigonometri

 Trigonometri pada segitiga sembarang

 Penggunaan Trigonometri

 Kedudukan titik garis dan bidang dalam ruang

 Jarak

 Sudut

 Menentukan persamaan trigonometri

 Menggunakan aturan sinus dan kosinuf

 Menyelesaikan soal dengan menggunakan identitas trigonometri

 Menyelesaikan soal tentang trigonometri pada segitiga sembarang

 Menyelesaikan soal penerapan penggunaan trigonometri dalam kehidupan sehari hari

 Menentukan kedudukan titik,garis dan bidang dalam ruang

 Menghitung jarak titik ke garis dan titik ke bidang

 Menghitung sudut antara garis dan bidang

(4)

Gambar

Grafik fungsi

Referensi

Dokumen terkait

 Membuat model matematika dari masalah yang berkaitan dengan perbandingan, fungsi, persamaan dan identitas trigonometri.  Menyelesaikan model matematika dari masalah

- Mengidentifi- kasi masalah yang berkaitan dengan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, menentukan besaran dari masalah tersebut sebagai

 Menentukan persamaan garis singgung dari sebuah fungsi 6.5 Merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan ekstrim fungsi.  Mengidentifikasi masalah- masalah

3.1 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem pencernaan makanan pada manusia dan hewan (misalnya

- Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai identitas trigonometri dan pembuktiannya, aturan sinus, aturan kosinus, dan rumus luas segitiga, pemakaian

matematika yang berhubungan dengan perbandingan, fungsi, persamaan dan identitas trigonometri • Menentukan penyelesaian model matematika dari masalah yang berkaitan dengan

- Mengidentifi- kasi masalah yang berkaitan dengan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, menentukan besaran dari masalah tersebut sebagai

kontekstual yang berkaitan dengan Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah kontektual yang berkaitan dengan fungsi linier yang berkaitan persamaan garis lurus.. fungsi