• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IIIB SD NEGERI PANGGANG, SEDAYU, BANTUL, YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IIIB SD NEGERI PANGGANG, SEDAYU, BANTUL, YOGYAKARTA."

Copied!
245
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Kisi-Kisi Pedoman Observasi Kegiatan Guru
Tabel 3. Kisi-Kisi Pedoman Wawancara dengan Guru
Gambar 1. Analisis Data Sumber Analisis Data Model Miles and Huberman (Sugiyono, 2011: 247)
Gambar 2. Pendampingan siswa saat melakukan pengamatan contoh kenampakan permukaan bumi di sekitar sekolah
+7

Referensi

Dokumen terkait

Adipranata, Silvestra Maria Indrat Yessy (2009). Students’ Perceptions on the Use of Role Play Technique in Speaking Class in the English Education Study Program of Sanata

VI.1.2 Total Luasan Sekolah Alam Tingkat Sekolah Dasar 141 VI.2 Konsep Perancangan pada Sekolah Alam tingkat Sekolah Dasar berdasarkan Perkembangan Psikologi anak 142 VI.2.1

Dalam penelitian ini 5 transformator yang berada pada wilayah Sidoarjo akan diuji keadaan minyak isolasinya dengan menggunakan logika fuzzy dan keauratannya akan dibandingkan

Masukkan kain grey ke dalam larutan penghilangan kanji dan proses bahan selama 75 menit (lakukan pengadukan selama proses berlangsung).. Uji keberhasilan penghilangan kanji

[r]

Bahasa merupakan sarana yang paling banyak dipergunakan dalam komunikasi, karena hanya dengan bahasa (lisan atau tulisan) kita mampu menerjemahkan pikiran seseorang

Perilaku kelompok etnis mereka dijelaskan dalam referensi untuk pilihan yang disengaja yang optimal pada situasi tertentu.Di balik kelompok etnis kita dapat menemukan tidak lebih

Kadar Glukosa Darah Sebelum dan Sesudah Pemberian Ekstrak Kulit Batang Saga Telik (Dosis 2,0g/KgBB) (Kelompok E3) ... Kadar Glukosa Darah Sebelum dan Sesudah Pemberian