• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul C PKB Bahasa Sunda Untuk SD Edisi Revisi 2017 BS SD MODUL C 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Modul C PKB Bahasa Sunda Untuk SD Edisi Revisi 2017 BS SD MODUL C 3"

Copied!
147
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. 1 Model Terpadu
Tabel 1. 1 Daftar Téma dan Alokasi Waktunya di Kelas I-III SD
Tabel 1. 2 Daftar Téma dan Alokasi Waktunya di Kelas IV-VI SD
Gambar 1. 2 Kaparigelan Ngaregepkeun, Nyarita, Nulis, jeung Maca
+7

Referensi

Dokumen terkait

Kamampuh atawa kompeténsi Sadérék dina ngawasa bahan ieu kagiatan diajar baris dipeunteun ku hasil tés jeung laporan pancén pribadi, anu ngawengku (1) bahan ajar

Basa mangrupa alat komunikasi pikeun rupa-rupa fungsi, pikeun: (1) ngébréhkeun informasi faktual (ngaidéntifikasi, ngalaporkeun, nanya, jeung ngoréksi); (2)

Pék cocogkeun hasil pagawéan Sadérék kana jawaban latihan anu geus disayagikeun di bagian tukang ieu modul. Itung jumlah jawaban anu benerna, tuluy gunakeun rumus

Leuwih écésna Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Basa Sunda Kelompok Kompeténsi Gngawengku 4 matéri poko, nu ngawengku: (1) Stratégi Komunikasi dina

Ieu penilaian henteu ngan saukur tina peunteun hasil tés (penilaian harian) tina hiji KD. Pangajaran rémédial dilakukeun nepi ka siswa ngawasa KD anu geus ditangtukeun.

27 kagiatan ngimeutan hiji obyék nu ngagunakeun cara jeung métodologi anu tangtu pikeun ngumpulkeun data atawa informasi nu aya mangpaatna pikeun

Ieu modul diwangun ku sababaraha matéri, kayaning: kumaha cara mikawanoh karakteristik (tatakrama) siswa enggoning diajar basa Sunda; kumaha cara ngamalirkeun

Leuwih écésna Modul Diklat Pembinaan Karir Guru Basa Sunda Kelompok Kompeténsi Gngawengku 4 matéri poko, nu ngawengku 1) Stratégi Komunikasi dina pangajaran Basa