Perangkat Pembelajaran Basa Sunda Basa Sunda SD MI Kelas 5
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Mendengarkan cerita tentang suatu peristiwa Menjawab pertanyaan Menanggapi masalah yang terjadi disekitar Tes Lisan dan tertulis Lembar penilaian Produk Jawablah
Mampu dan berani menulis puisi dengan pilihan kata yang tepat.. Mampu menyimpulkan isi cerita
Kamu dapat membuat kelompok yang terdiri atas 4 siswa. Cobalah untuk mencari sebuah cerita pendek di koran atau majalah. Cerita bertema lingkungan. Dari cerita tersebut, kamu
Mengidentifikasi tokoh, watak, latar, tema atau amanat dari cerita anak yang dibacakan.. Menyebutkan tokoh-tokoh cerita anak
Guru menjelaskan tanda hubung (-) untuk menulis kata ulang Siswa menulis kata ulang dengan menggunakan tanda hubung Siswa membuat kalimat yang di dalamnya terdapat kata
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan unsur intrinsik cerita rakyat “Timun Emas”, (2) mendeskripsian hubungan antara tokoh, tema, latar, alur, dan amanat da- lam
Kriteria keberhasilan dalam keterampilan menulis ini dapat dilihat dari perbedaan keterampilan menulis siswa khususnya menulis cerita pendek antara siswa yang
3.4 Mengenal teks cerita diri/ personal tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata