• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK PENINGKATAN KERJA KERAS BELAJAR MATEMATIKA Penerapan Strategi Contextual Teaching And Learning Untuk Peningkatan Kerja Keras Belajar Matematika Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Ka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK PENINGKATAN KERJA KERAS BELAJAR MATEMATIKA Penerapan Strategi Contextual Teaching And Learning Untuk Peningkatan Kerja Keras Belajar Matematika Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Ka"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1
Grafik 4.1 Peningkatan kerja keras belajar matematika kelas VIIIA dengan strategi CTL

Referensi

Dokumen terkait

GAMBARAN KONSEP DIRI PASIEN DIABETES MELLITUS TYPE II DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH

Puji syukur penulis kehadirat Allah S.W.T yang telah melimpahkan rahmat, karunia serta nikmatnya yang tak pernah putus sehingga penulis dapat menyelesaikan

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas VII E SMP Negeri 3 Colomadu yang berjumlah 32 siswa, terdiri

pembelajaran aktif tipe Hollywood Squares Review pada siswa kelas. VII E SMP N 3 Colomadu tahun

Sampai saat ini telah dikembangkan beberapa metode prediksi gelombang di laut lepas, seperti metode SMB, Wilson, JONSWAP, Donelan dan CEM (Shahidi et a1.,2009). Metode

[r]

Analisis pola alih tutur dalam percakapan tertulis situs permainan ameba pigg Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.

Namun pada perkembangannya saat ini, tidak hanya berkomunikasi dengan sebuah program yang telah dirancang dapat memberikan hiburan pada seseorang. Akan tetapi dapat digunakan