• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SUB-TEMA POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA PADA MATA PELAJARAN IPS Pengembangan Bahan Ajar Sub-Tema Potensi Dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia Pada Mata Pelajaran Ips Untuk Siswa Kelas Vii Sekolah Menengah Pertama

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SUB-TEMA POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA PADA MATA PELAJARAN IPS Pengembangan Bahan Ajar Sub-Tema Potensi Dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia Pada Mata Pelajaran Ips Untuk Siswa Kelas Vii Sekolah Menengah Pertama"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Pasangan primer gen spesifik yang d.idislin telah bethasil mengamplifikasi eDNA kedelai toleran naungan. Proses Iigas dan transfonnasi kedalam E coli (dah

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA AAN DIREKTORAT JENDERAL:. GURU DAN

Persetujuan ini akan tetap berlaku untuk jangka waktu 5 (lima) tahun dan akan secara otomatis diperpanjang untuk jangka waktu masing-masing 1 (satu) tahun

Acetylene yang diumpankan dalam reaktor berupa cairan maka akan. mempengaruhi laju reaksi yang terjadi, karena katalis yang

Secara ringkas, simpulan hasil penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut. Pertama, sebagaian besar struktur teks dalam karangan eksposisi yang dibuat oleh

[r]

Dengan ini saya Nama: Erika Hardiningsih NIM: H0711040 Program Studi: Agroteknologi menyatakan bahwa dalam skripsi saya yang berjudul “KOMBINASI DOSIS PUPUK FOSFOR,

antara Obesitas dengan Kecemasan Memperoleh Pasangan Hidup pada. Perempuan