UPAYA PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MERODA DALAM PEMBELAJARAN SENAM LANTAI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DI KELAS VIII SMP NEGERI 43 MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.
Teks penuh
Dokumen terkait
Sebagai kesimpulan dalam penelitian ini adalah bahwa pembelajaran melalui Pendekatan Saintifik dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli siswa kelas VIII
Peneliti ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK).Sumber data dalam penelitian ini siswa kelas VIII SMP Daerah Kisaran Tahun Ajaran 2012/2013 berjumlah 68
penelitian yang berjudul “Upaya M eningkatkan Hasil Belajar Backhand drive Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas VIII SMPNegeri 2Namorambe Tahun Ajaran
Peningkatan Hasil Belajar Set-Shoot Bola Basket Melalui Variasi Pembelajaran Pada Siswa Kelas VIII SMP Budi Murni 3 Medan Tahun Ajaran 2012/2013”.. Penulisan skrpsi ini
Dari hasil wawancara terhadap guru matematika di sekolah pada kelas VIII-A yang berjumlah 30 siswa, diperoleh data hasil belajar yaitu nilai rata-rata 65, Sedangkan
Pada hasil analisis secara keseluruhan, pendapat peserta didik kelas VIII SMP Negeri 3 Ngaglik terhadap faktor-faktor pendukung pembelajaran senam lantai tahun ajaran
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan terhadap 31 orang siswa kelas VIII B SMP Negeri 5 Palu, diketahui bahwa hasil nilai rata-rata kelompok belajar siswa
Berdasarkan perhitungan di atas maka dapat diketahui bahwa presentase peningkatan untuk hasil belajar meroda pada siswa-siswi kelas VIII D SMP Negeri 2 Tempeh Kabupaten Lumajang
