i
FUNGSI KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SEKOLAH DI MTsN SURAKARTA 1 TAHUN PELAJARAN 2012/2013
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Syarat guna Memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.)
pada Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Disusun Oleh:
Tsania Qurrota ‘Ainin Hanna G000090025
FAKULTAS AGAMA ISLAM
ii
NOTA DINAS PEMBIMBING
Kepada Yth: Surakarta, 31 Oktober 2013
Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta di Tempat
Assalamualaikum Wr. Wb
Setelah melakukan beberapa kali bimbingan, baik dari segi isi, bahasa, maupun teknik penulisan, dan setelah membaca skripsi mahasiswa tersebut dibawah:
Nama : Tsania Qurrota ‘ainin Hanna
NIM : G 000 090 025
Fakultas : Agama Islam
Prodi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Judul : Fungsi Komite Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013
Dengan ini kami harapkan agar skripsi mahasiswa tersebut dapat segera dimunaqosahkan. Demikian harap menjadi maklum.
Wassalamu'alaikum Wr. Wb
Pembimbing I Pembimbing II
iii
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
FAKULTAS AGAMA ISLAM
Jl. A. Yani Tromol pos 1, Pabelan, Kartasura Telp.( 0271) 717417, 719483 Fax.71544 Surakarta 57102
PENGESAHAN
Nama : Tsania Qurrota ‘Ainin Hanna
NIM : G000090025
Program Studi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Judul : Fungsi Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah
di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013
Telah dimunaqosahkan dalam sidang panitia ujian munaqosah skripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta pada tanggal 8 November 2013 dan dapat diterima sebagai kelengkapan ujian akhir dalam rangka menyelesaikan studi Program Strata Satu (SI) guna memperoleh gelar S.Pd.I.
iv
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Tsania Qurrota ‘Ainin Hanna
NIM : G000090025
Fakultas : Agama Islam
Program Studi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Judul : Fungsi Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah
di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013
Menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa skripsi yang saya serahkan ini
benar-benar hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan
yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila di kemudian hari terbukti
atau dapat dibuktikan skripsi ini sepenuhnya hasil jiplakan orang lain, maka saya
siap bertanggungjawab sepenuhnya.
Surakarta, 31 Oktober 2013
Penulis
v MOTTO
ۗ ْﻢِﮭِﺴُﻔْﻧَﺄِﺑ ﺎَﻣ اوُﺮﱢﯿَﻐُﯾ ٰﻰﱠﺘَﺣ ٍمْﻮَﻘِﺑ ﺎَﻣ ُﺮﱢﯿَﻐُﯾ ﺎَﻟ َﮫﱠﻠﻟا ﱠنِإ
vi
PERSEMBAHAN
Dengan segala kerendahan hati, skripsi ini saya persembahkan untuk: Kedua orangtuaku yang telah mendukungku, memberiku motivasi dalam
segala hal serta memberikan kasih sayang yang teramat besar yang tak
mungkin bisa ku balas dengan apapun.
vii
ABSTRAK
Pendidikan itu sangat penting bagi setiap manusia karena melalui pendidikan manusia menjadi cerdas, memiliki skill, sikap hidup yang baik sehingga dapat bergaul dengan baik pula di masyarakat dan dapat mendorong diri sendiri, keluarga dan masyarakat. Sekolah sebagai salah satu dari institusi pendidikan, tidak akan terlepas hubungannya dengan masyarakat karena adanya dukungan timbal balik antara sekolah dengan masyarakat, sehingga akan tercipta kegiatan saling membantu yang dapat bermanfaat bagi perkembangan pendidikan. Melalui komite sekolah berperan sebagai wadah untuk menampung aspirasi dan kebutuhan masyarakat dengan melakukan kerjasama antara pihak sekolah dan masyarakat untuk memajukan sekolah.
Adapun permasalahan yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah apa saja usaha yang dilakukan komite sekolah dalam rangka meningkatkan kualitas sekolah Di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi usaha yang dilakukan komite sekolah dalam meningkatkan kualitas sekolah di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013. Manfaat penelitian ini diharapkan dapat menambah khasanah keilmuan bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada umumnya tentang fungsi komite sekolah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif dan menggunakan analisis deskripsi kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu komite sekolah MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode pengumpulan data diantaranya wawancara, observasi, dokumentasi dan analisis data.
Dari hasil penelitian di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013 dapat diambil Kesimpulan : Pemberi pertimbangan, komite sekolah memberikan pertimbangan pemberi pertimbangan yaitu mempertimbangkan antara program sekolah dengan kemampuan wali siswa begitu juga sebaliknya. Badan pendukung, komite sekolah mendukung program-program sekolah yang selaras dengan visi,misi dan tujuan sekolah. Badan pengontrol, komite sekolah mengontrol program-program sekolah. Badan penengah atau penghubung (Mediator), Komite sekolah sebagai penengah antara sekolah dan masyarakat.
Usaha yang dilakukan komite sekolah dalam meningkatkan kualitas sekolah adalah: Komite sekolah bersama dengan sekolah memberikan penghargaan bagi siswa yang berprestasi dan kurang mampu, mengadakan kerjasama dengan lembaga lain agar dapat saling berkomunikasi, melengkapi sarana dan prasarana, serta penyebaran informasi kepada masyarakat.
viii
taufik, serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan
baik. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurahkan kepada baginda Nabi Besar Muhammad SAW beserta seluruh keluarga dan sahabatnya yang selalu
eksis membantu perjuangan beliau dalam menegakkan Dinullah di muka bumi ini.
Penyusunan skripsi ini adalah merupakan salah satu syarat untuk melengkapi
tugas dan memenuhi syarat guna mencapai gelar sarjana pada Fakultas Pendidikan
Agama Islam di Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Skripsi ini membahas tentang “Fungsi Komite Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah di MTsN Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2012/2013 ”. Penelitian ini menerangkan usaha yang dilakukan Komite Sekolah dalam rangka meningkatkan kualitas sekolah Di MTsN Surakarta 1 tahun
ix
kerjasama antara pihak sekolah, komite dan masyarakat untuk memajukan
sekolah.
Dalam penulisan skripsi ini, tentunya banyak pihak yang telah
memberikan bantuan baik moril maupun materil. Oleh karena itu penulis ingin
menyampaikan ucapan terimakasih yang tiada hingganya kepada :
1. Dr. H. Abdul Fatah Santoso, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhamadiyah Surakarta.
2. Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag, selaku Biro Skripsi yang telah memberikan
pengarahan saat penentuan judul.
3. Bambang Rahardjo, M.Ag dan bapak Abdullah Mahmud, M.Ag selaku dosen
pembimbing skripsi yang telah berkenan meluangkan waktu, tenaga, dan
pikiran untuk membimbing dan mengarahkan hingga selesainya penyusunan
skripsi ini dengan penuh perhatian, kesabaran dan keikhlasan.
4. Seluruh Dosen, Staf Karyawan, Staf Perpustakaan Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah menyediakan sarana untuk membantu
kelancaran penyusunan skripsi ini.
5. kepala sekolah, guru, karyawan di MTsN Surakarta 1 yang telah memberikan
izin kepada penulis untuk melakukan serta telah banyak membantu dan
menyediakan apa yang diperlukan peneliti untuk kelengkapan penulisan
skripsi ini.
6. Seluruh pihak yang telah membantu dan mensuport penulis dalam penyusunan
x
Penulis menyadari akan keterbatasan dan jauh dari kesempurnaan dalam
penulisan skripsi ini, oleh karena itu penulis mengharap kritik dan saran. Semoga
skipsi ini bermanfaat bagi generasi penerus. Amin Ya Rabbal a’lamin...
Surakarta, 29 Oktober 2013
Penulis
xii
BAB II KOMITE SEKOLAH DAN KUALITAS SEKOLAH
A. Komite Sekolah ………... 20
3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kualitas Sekolah... 43
xiii
B. Gambaran Umum Fungsi Komite Sekolah Dalam Meningkatkan
Sekolah di MTsN Surakarta 1 2012/2013
1. Komite sekolah di MTsN Surakarta 1 ... 66
2. Program sekolah di MTsN Surakarta 1……….. 67
3. Fungsi Komite Sekolah dalam Meningkatkan Sekolah di MTsN
Surakarta 1………... 67
4. Mekanisme Kerja Komite Sekolah di MTsN Surakarta 1... 72
C. Usaha dalam Meningkatkan Kualitas di MTsN Surakarta 1... 72
BAB IV ANALISIS DATA
A. Fungsi Komite Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah di
MTsN Surakarta 1...……… 74
B. Usaha dalam Meningkatkan Kualitas Sekolah di MTsN Surakarta 1.
... 77
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ……… 79
B. Saran-saran ……… 80
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN - LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Daftar Guru dan Karyawan MTsN Surakarta 1
Tabel 2 Jumlah Siswa MTsN Surakarta 1
Tabel 3. Data siswa berprestasi MTs Negeri Surakarta 1 Bidang Akademik dan
Non akademik Tahun Pelajaran 2012/2013