• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN TOKEN ECONOMY UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN TERHADAP TUGAS HARIAN SEKOLAH PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VI/C SLB NEGERI 2 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN TOKEN ECONOMY UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN TERHADAP TUGAS HARIAN SEKOLAH PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VI/C SLB NEGERI 2 YOGYAKARTA."

Copied!
223
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Rancangan Jadwal Penelitian ...............................................
Gambar 1. Kerangka  Pikir Penelitian
Gambar 2. Proses Penelitian Tindakan Model Kemmis & Taggart
Tabel 1. Rancangan Jadwal Penelitian
+7

Referensi

Dokumen terkait

Atas kehendak- Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan j udul “PENGARUH PENDEKATAN MULTISENSORI TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III

Berdasarkan uraian di atas, peneliti ingin meneliti lebih lanjut mengenai pelaksanaan penerapan latihan bermain drum pada anak tunagrahita ringan dengan judul

Penelitian ini berjudul “Pelaksanaan Pembelajaran Keterampilan Merangkai Bunga Hias Dari Bahan Daur Ulang Pada Anak Tunagrahita Ringan di SLB C Purnama Asih

Rizki Mulyono. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MENARA HITUNG TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS D3 SLB C YSSD SURAKARTA TAHUN AJARAN

Populasi dalam penelitian ini adalah anak tunagrahita ringan usia 13-15 tahun di SLB Negeri Pembina Yogyakarta yang berjumlah 22 siswa.. Teknik analisis data menggunakan

PENERAPAN TOKEN ECONOMY UNTUK MENINGKATKAN ATENSI DALAM MENGERJAKAN TUGAS PADA ANAK ADHD ( ATTENTION DEFICIT.. HYPERACTIVITY

Skripsi dengan judul “Tingkat Kemampuan Bermain Sepakbola Anak Tuna Grahita Ringan di SLB N Pembina Yogyakarta” yang disusun oleh Edwin Rizki Risnanto, NIM

Program Vokasional Membuat Telur Asin pada Anak Tunagrahita Ringan SMALB di SLB C YPLB Kota Bandung Program pembuatan telur asin di SLB C YPLB Kota Bandung dilakukan setiap tahun