• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA Menggunakan Metode Eksperimen Kelas V Sekolah Dasar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA Menggunakan Metode Eksperimen Kelas V Sekolah Dasar"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Uji t dalam analisis ini dimaksudkan untuk mengetahui tingkat signifikansi pengaruh secara parsial antara variabel bebas biaya operasional (X1), angka harapan hidup (X2),

Kesenjangan antara kinerja dengan kepentingan adalah selisih antara nilai tingkat kinerja dengan nilai tingkat harapan dari pengguna moda transportasi speed

Meskipun terjadi peningkatan, baik dalam aktifitas siswa maupun kegiatan guru, tetapi masih terdapat banyak kekurangan yang masih harus diperbaiki, terlihat dari hasil evaluasi

Non-Examples dengan Permainan Terka Gambar dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas 2 SD N Kopeng 02 Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang Semester Genap

Kondisi tanah Indonesia yang terdiri dari sebagian besar jenis tanah lunak sering menjadi masalah dalam pembangunan struktur bangunan seperti yang khususnya terdapat pada

Abdul Yunus, teori organisasi, (majalengka:unit penerbitan universitas majalengka, 2013), h.16.. orang lain dan kemampuan melaksanakan asas-asas atau prinsip-prinsip

Tabel 4.6 Analisis Perbandingan Kesesuaian Antara Pengelolaan Keuangan Desa Kukusan Dengan Permendagri No.20 Tahun 2018 Tahap Penyesuaian Sesuai Pengelolaan / Permendagri

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efisiensi bentuk lemah dari pasar saham Rusia trading System Indeks untuk periode pada tahun 1995 sampai Agustus 2003