DAFTAR PUSTAKA
Ahmad, Khursyid, Principles Of Islamic Education, Lahore: Islamic Publications, 1974
Ahmad, Zainal Abidin, Riwayat Hidup al – Ghazali, (Jakarta: Bulan Bintang, 1975
Aiman, Ummu (3197072), Konsep Pendidikan Anak Menurut Al-Ghazali Dalam Perspektif Pendidikan Islam, Semarang: Fakultas Tarbiyah, 2002
Al Abtasy, Mohd. ‘Athiyah, Dasar – Dasar Pokok Pendidikan Islam, Jakarta: Bulan Bintang, 1974
Al-Abrasyi, Muhammad Athiyah, Ruh at-Tarbiyyah wa at-Ta’lim, Isa Babil Halabi Wa Sirkah, Kairo, t. th
Ali, Mudzakkir, Konsep Model Pendidikan Karakter di Universitas Wahid Hasyim, Disampaikan pada rapat senat terbuka dalam rangka dies natalis XII 08 Agustus 2012, hlm. 24
Ali, Muhammad Daud, Pendidikan Agama Islam, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2004
Al-Miskawaih, Abu Ali Akhmad, Tahdhib Al-Akhlak, Trjm. Helmi Hidayat, Menuju Kesempurnaan Akhlak , Bandung : Mizan, 1994
al–Syaibani, Omar Muhammad al–Toumy, Falsafah Pendidikan Islam, Terj.Langgulung Jakarta: Bulan Bintang, 1979
Alwi, Hasan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 2008
Aly, Hery Noer dan Munzier S., Watak Pendidikan Islam, Jakarta: Friska Agung Insani, 2003
Aly, Hery Noer. dan Munzier S., Watak Pendidikan Islam, Jakarta: Friska Agung Insani, 2003
Ancok, Jamaludin, Psikologi Islami, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1995
Anees, Banbang Q, Adang Hambali, Pendidikan Karakter Berbasis Al Qur’an, Bandung : Simbiosa Rekatama, 2009
Anshari, Endang Saefuddin, Ilmu Filsafat dan Agama, Surabaya: Bina Insani, 1987
Arikunto, Suharsimi, Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi, Jakarta: Rineka Cipta, 1993
Asqolani,Al-Khafid Ibnu Hajar al-, Bulughul Maram, Bandung : al-Ma'arif, t.th Azizy, Qodri, Pendidikan Untuk Membangun Etika Sosial [Mendidik Anak Sukses
Masa Depan: Pandai dan Bermanfaat], Semarang: Aneka Ilmu, 2003 Azwar, Saifudin, Metode Penelitian, Yogyakarta:Pustaka Pelajar, 1998
Azzet, Akhmad Muhaimin, Urgensi Pendidikan Karakter di Indonesia “Revitalisasi Pendidikan Karakter Terhadap Keberhasilan Belajar dan Kemajuan Bangsa”, Jogjakarta: Ar Ruzz Media, 2011
Azzet, Akhmad Muhaimin, Urgensi Pendidikan Karakter di Indonesia” Revitalisasi Pendidikan Karakter Terhadap Keberhasilan Belajar dan kemajuan Bangsa”, Jogjakarta: Ar-Ruz Media, 2011
Chaplin, J.P., Kamus Lengkap Psikologis, Jakarta: Grafika Persada, 2001 Dimyati dan Mudjiono, Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta, 2002 Djamara, Saiful Bahri, Psikolagi Belajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2002
Djohar MS., Pendidikan Strategik; Alternatif Untuk Pendidikan Masa Depan, Yogyakarta: LESFI, 2003
Gandasetiawan, Ratih Zimmer, Mendesain Karakter Anak Melalui Sensomotorik, Jakarta: Libri, 2011
Ghazali, Al–, Kitab Al Munqidz min Adh Dalal dan Kimia As Sa’adah, Terj. Khudhori Soleh, Kegelisahan al – Ghazali; Sebuah Otobiografi Intelektual, (Bandung: Pustaka Hidayah, 1998), hlm . 23
---, Ayyuhal Walad, (Bandung: Irsyad Baitus Salam, 2005
---, Ihya Ulumuddin I, Terj. Purwanto, (Bandung : Marja', 2003),
Ghazali, Imam al-, Ringkasan Ihya' Ulumuddin, Terj. Ust Labib MZ, Surabaya : Bintang Usaha Jaya, 2003
Ghazali, Imam al-, Ringkasan Ihya' Ulumuddin, Terj. Ust Labib MZ, Surabaya : Bintang Usaha Jaya, 2003
Gie, The Liang, Cara Cepat Belajar Efisien, jilid 1, Yogyakarta: Liberty, 1994 Goble, Frank G., Madzhab Ketiga: Psikologi Humanistik Abraham Maslow,
Hadi, Nur, Membaca Cepat nan Efektif, Bandung: Sinar Baru,1987 HAMKA, Tasawuf Modern. Jakarta: Gema Insani Press, 1996
Hartati, Netty, dkk., Islam dan Psikologi, Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2004 Hasyim, Umar, Toleransi Dan Kemerdekaan Beragama Dalam Islam Sebagai
Dasar Menuju Dialog dan Kerukunan Antar Umat Beragama, Surabaya: Bina Ilmu, 1979
Hasyim, Umar, Toleransi Dan Kemerdekaan Beragama Dalam Islam Sebagai Dasar Menuju Dialog dan Kerukunan Antar Umat Beragama, Surabaya: Bina Ilmu, 1979
Herdiansyah, Haris, Metodologi Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu – Ilmu Sosial, Jakarta: Salemba Humanika, 2011
Holstein, Herman, Murid Belajar Mandiri Terj. Suparno Bandung: CV. Remaja Rosdakarya, 1986
http://mudjiarahardjo.com/materi-kuliah/215-jenis-dan-metode-penelitiankualitatif.html.
Hurlock, Elizabeth B., Child Development, Japan : Mc Graw-Hill, 1978
Hurlock, Perkembangan Anak, (Child Development), terj. Meitasari Tjandra, Jakarta: Erlangga, 1978
Ilyas, Yunahar, et.al., Muhammadiyah dan NU: Preorientasi Wawasan Keislaman, Bandung: Mizan tph
Ismail, Abdurrahman Affandi, Pendidikan Budi Pekerti, terj. Nasrun Rusli, Semarang: CV Toha Putra, 1982
Jailani, A.F., Penyucian Jiwa dan Kesehatan Mental, Jakarta: Amzah, 2000 Jumantoro, Totok, Psikologi Dakwah: Dengan Aspek-Aspke Kejiwaan yang
Qur’ani, Wonosobo: Aamzah, 2001
Juwaili, M. Irsyad, Pembaharuan Kembali Pendidikan Islam, Jakarta: Karsa Utama Mandiri, 1998
Khan, D. Yahya, Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri “Mendongkrak Kualitas Pendidikan”, Yogyakarta : Pelangi Publising, 2010
Koesoema, Doni A., Pendidikan Karakter “Strategi Mendidik Anak di Zaman Global”, Jakarta: Grasindo, 2010
Langgulung, Hasan, Manusia dan Pendidikan, Jakarta: Pustaka Al-Husna, 1984 ---, Pendidikan Islam Menghadapi Abad 21, Jakarta: Pustaka al-Husna, 1988 Madjid, Nurcholish, Pengantar dalam A. Malik Fajar, Reorientasi Pendidikan
Islam, Jakarta: Fajar Dunia, 1999
Madjidi, Busyairi, Konsep Kependidikan Para Filosof Muslim, Yogyakarta: Al – Amin Press, 1997
Maesaroh (3104257), Konsep Pendidikan Spiritual Bagi Anak Menurut Al-Ghazali, Semarang: Fakultas Tarbiyah, 2009
Marimba, Ahmad D., Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: Al Ma’arif, 1980
Marzuki, Rina S., Menjadi Super Kreatif Melalui Metode Pemetaan – Pikiran (ditejemahkan dari judul Creativity and Problem – Solving) karya Joyce Berkley terbitan Berkley, Now York, 1991 Jakarta : Mizan Pustaka, 2002 Mas’ud, Abdurrahman. “Tradisi Learning Pada Era Pra Madrasah”, dalam
Ismail SM, dkk., (ed)., Dinamika Pesantren dan Madrasah, Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Samarang dan Pustaka Pelajar, 2002 Miskawaih, Ibn, Tahdibul Akhlak Liibni Beirut Libanon: darul Khutub, 1405/1983 Muhaimin dan Abdul Mujib, Pemikiran Pendidikan Islam; kajian filosofis dan
kerangka dasar operasionalnya, Bandung: Trigenda Karya, 1993 Muhajir, Noeng, Metode Penelitian Kualitatif, Jogjakarta: Rake Sarasin, 1990 Munandar, Utami, Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat, Jakarta: Renika
Cipta, 1999
Munawar, Said Agil Husain Al-, MA, Fiqh Hubungan Antar Agama Jakarta: Ciputat Press, 2005
Mundhar, Yunus Ali Al-, Toletansi Kaum Muslimin Dan Sikap Musuh-Musuhnya, Surabaya : PT. Bungkul Indah , 1994
Munir, Abdullah, Pendidikan Karakter Membangun Karakter Anak Sejak Dari Rumah, Yogyakarta: Pustaka Insan Madani, 2010
Musa, Ahmad, Psychology, Bandung: Pedagogika, 1996
Nahlawy, Abdurrahman an-, Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah dan Masyarakat, terj. Shihabuddin, Jakarta: Gema Insani Press, 1995
Nashori, Fuad dan Rochmy Diana Mucharrom, Mengembangkan Kreativitas dalam Perspektif Psikologi Islam, Yogyakarta: Menara Kudus, 20002 Nasr, Sayyid Husein, Tasawuf Dulu dan Tasawuf Sekarang, Bandung: Pustaka
Firdaus, 1996
Nata, Abuddin, Pemikiran Para Tokoh Pendidikan Islam, Jakarta : PT Raja Grafindo Persada, 2003
Poerbakawatja, Soegarda dan Harahap, Ensiklopedi Pendidikan, Jakarta: Gunung Agung, Cet. III. Edisi II, 1976
Purwanto, Ngalim, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2007
Pusat Kurikulum Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan Nasional, Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Karakter Tahun 2011
Qardhawy, Yusuf Al-, Iman dan Kehidupan, Jakarta, Karya Unipres, 2003
Qordhowi, Yusuf, Al Qur’an Menyuruh Kita Sabar, Terj.H.A. Aziz Salaim Basyarahil, Jakarta: Gema Insani Press, Cet.II, 2003
Samani, Muchlas dan Hariyanto, Konsep dan Model Pendidikan Karakter, Bandung: Remaja Rosda Karya, 2011
Sardjonoprijo, Petrus, Psikologi Kepribadian, Jakarta: Rajawali, 1982
Schaefer, Cara Mendidik dan Mendisiplinkan Anak, (Jakarta: Gunung Mulia, 1987
Sevilla, Consuelo G., Dkk. Pengantar Metode Penelitian, Jakarat: UI Press, 1993 Shihab, M. Quraish, Wawasan Al-Qur’an, Bandung: Mizan, 1998
Shihab, Quraish, Membumikan Al-Qur’an, Bandung Mizan, 1992
Siradj, Sa’id Aqiel, et.al., Pesantren Masa Depan: Wacana Pemberdayaan dan Transformasi Pesantren, Bandung: Pustaka Hidayah, 1999
Siregar, Marasuddin, Konsep Pendidikan Ibnu Khaldun; Suatu Analisa Fenomenologi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar dan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang, 1999
Sjadzali, Munawir, Islam dan Tata Negara, Ajaran, Sejarah dan Pemikiran, Jakarta: UI Press, 1993
Sjarkawi, Pembentukan kepribadian Anak”Peran Moral, Intelektual,Emosional, Dan Sosial Sebagai Wujud Integritas Membangun Jati Diri”, Jakarta : Bumi Aksara, 2011
Soedarsono, Soemarno, Character Building Membentuk Watak, Jakarta: Elex Media Komputindo, 2002
Soenarjo, Al-Qur’an dan Terjemahnya, Semarang: Toha Putra, 2006
Sudarto, Metodologi Penelitian Filsafat, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1997 Sudjana, Nana, Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum Di Sekolah, Bandung
Sinar Baru Al Gensindo, 1991
Suharto dan Tata Iryanto, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Surabaya: Indah, 1996 Sukmadinata, Nana Syaodih, Landasan psikologi Proses Pendidikan, Bandung:
PT.Rosda Karya, 2003
Sulaiman, Fathiyah hasan, Mazahib fi at Tarbiyah Bahsun fi al Mazhabi at tarbawi Inda al Ghazali, Terj. S. Agil al Munawar dan Hadri Hasan, aliran – aliran dalam pendidikan Islam; study pendidikan menurut al – Ghazali, Semarang: Dina Utama, 1993
Surachmat, Winarno, Pengantar Penelitian Ilmiah : Dasar metode dan Tekhnik, Bandung: Tarsito Rimbun, 1995
Suraji, Imam, Etika Dalam Perpektif Al Qur’an dan Al Hadits, Jakarta: Pustaka Al Husna Baru, 2006
Syafi’I, Jalaluddin Abdurrahman As Syuyuthi As, Tanwirul Hawalik, Bairut Lebanon, Da’arul Fikr, 2002
Tafsir Dkk., Moralitas Al – Qur’an dan Tantangan Modernitas; Telaah atas pemikiran Fazlur Rahman, Al –Ghazali, dan Islami’il Raji Al – faruqi., Yogyakarta: Gama Media, 2002
Taftani, Abu Wafa al – Ghanimi al –, Sufi dari Zaman ke Zaman, (Bandung, Pustaka, 1985), hlm. 148. Selain itu ada juga yang menyebutkan bahwa nama lengkapnya Abu Hamid Muhammad al – Gahazali, mendapat gelar dari kaum muslimin sebagai “Hujjatul Islam”. Dilahirkan pada tahun 450 H/ 1058 M. Beliau adalah seorang Ahlus Sunah al – Asy’ariyah dan ahli ilmu fiqih atau imam dalam mazhab syafi’iyah, untuk lebih jelasnya lihat Busyairi Madjidi, Konsep Kependidikan para Filosof Muslim, Yogyakarta: Al Amin, 1997
Tamam, Badrut (3100167), Pemikiran Pendidikan Al-Ghazali Dalam Kitab Ayyuhal Walad, Semarang, Fakultas Tarbiyah, 2007
Tasmara, Toto, Etos Kerja Pribadi Muslim, Yogyakarta: Dana Bhakti Wakaf, 2005
Titsscher, Stefan, Michael Mayer, Dkk. Metode Analisis Teks & Wacana Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009
Umary, Barmawie, Materia Akhlak, Solo: Ramadhani, 1991
Undang-undang RI No 20 tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Semarang: Aneka Ilmu, 2003
White, Mendidik dan Membimbing Anak, Bandung: Publishing House, 1994 www.abim.org.my/minda_madani/modules
Yunus, Mahmud dan Qasim Bakri, At-Tarbiyyah wat Ta’lim, Juz.I, Gontor: Darussalam, 1975
Zainuddin, dkk, Seluk Beluk Pendidikan al-Ghazali, Jakarta : Bumi Aksara, 1991 Zamroni, Pendidikan untuk Demokrasi, Yogyakarta: BIGRAF Publishing
Zuhairini dkk., Sejarah Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara dan Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam Departemen Agama, tth
