i LANDASAN PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR
JUDUL
Bekasi Youth And Community Center
TUGAS AKHIR 135
oleh:
PURNOMO HADI
21020112140073
Dosen Pembimbing I :
DR. Ir. Erni Setyowati.MT
Dosen Pembimbing II : Resza Riskyanto, ST, MT
Dosen Penguji:
Budi Sudarwato, Ir, MSi
JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 TEKNIK ARSITEKTUR
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG
ii LANDASAN PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR
JUDUL
Bekasi Youth And Community Center
TUGAS AKHIR
oleh:
PURNOMO HADI
21020112140073
JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 TEKNIK ARSITEKTUR
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS DIPONEGORO
SEMARANG
vii
ABSTRAK
BEKASI YOUTH AND COMMUNITY CENTER
Oleh: Purnomo Hadi
Pada tahun 2020 mendatang, Indonesia akan mendapatkan bonus demografi (BKKBN, 2010). Bonus demografi adalah masa di mana penduduk usia produktif ( 15 – 60 ) tahun lebih banyak dari penduduk usia non-produktif (penduduk usia di bawah 15 tahun dan penduduk usia di atas 65 tahun). Pada masa ini, dua orang usia produktif hanya akan menanggung beban hidup satu orang non – produktif.
Kota Bekasi merupakan kota yang amat potensial, selain kota satelit dari Ibukota DKI
Jakarta, Bekasi memiliki penduduk sekitar dua juta penduduk, lima persen penduduk Jawa
Barat ada di kota ini. Tentu saja sumber daya manusia yang ada di kota ini sangatlah banyak,
sehingga manfaat yang didapatkan dari hal tersebut akan sangat terasa di era bonus
demografi, tentunya dengan pengelolaan yang baik.
Berdasarkan uraian di atas “Bekasi Youth Community Centre” merupakan jawaban
atas segala kebutuhan ruang bagi komunitas dan anak muda khususnya di Kota Bekasi.
Komunitas
–
komunitas dan pemuda
–
pemudi yang haus akan kreatifitas dan ingin produktif,
bisa menuangkan segala ide, dan gagasannya di sini. Sentral Pemuda dan Komunitas Bekasi
nantinya akan menjadi ruang kreatifitas dan manifestasi mereka.
Diharapkan dengan adanya bangunan ini akan meningkatkan produktivitas penduduk
Kota Bekasi. Fasilitas dan sarana pada bangunan ini mendukung segala aktivitas
–
aktivitas
pengunjung, baik umum, anggota komunitas, maupun pengurus komunitas, hingga pengelola.
Kesimpulan yang di dapat adalah tapak yang terpilih sebagai lokasi proyek, program
ruang yang mampu mengakomodasi kebutuhan yang diperoleh dari analisis dan studi
banding, serta konsep desain yang efektif dan efisien. Seluruh kesimpulan dimanifestasikan
dalam sebuah desain berupa gambar arsitektur.
viii
DAFTAR ISI
BAB 1 PENDAHULUAN___________________________________________________________1
1.1. Latar Belakang ________________________________________________________1
1.2. Tujuan dan Sasaran ____________________________________________________2
1.3. Manfaat_______________________________________________________________2
1.4. Lingkup Pembahasan___________________________________________________3
1.5. Metode Pembahasan __________________________________________________3
1.6. Alur Pikir Proses Perencanaan ________________________________________5
BAB II. TINJAUAN & STUDI KOMPARASI
2.1. Definisi______________________________________________________________6
2.1.1. Definisi Komunitas ___________________________________________6
2.1.2. Definisi Pemuda/Pemudi ______________________________________6
2.1.3. Definisi Youth Center ________________________________________7
2.1.4. Aspek – aspek dalam bangunan Youth Center __________________7
2.1.5. Pertimbangan Desain Youth Center ___________________________12
2.2. Studi Komparasi/Preseden
2.2.1. The New Generation Youth Center by RCKa___________________17
2.2.2. Komunitas Salihara__________________________________________22
BAB III. DATA DAN TINJAUAN LOKASI
3.1. Gambaran Umum___________________________________________________32
3.2. Data Komunitas ____________________________________________________37
3.2.1. Komunitas Hijau ____________________________________________37
3.2.2. Komunitas Seni _____________________________________________39
3.3. Data Populasi Usia Produktif di Kota Bekasi ___________________________45
3.4. Hasil riset sindikasi terhadap anak muda di kota besar di Indonesia ______48
ix
BAB IV. KESIMPULAN, BATASAN, DAN ANGGAPAN
4.1. Kesimpulan_________________________________________________________53
4.2. Batasan ____________________________________________________________53
4.3. Anggapan __________________________________________________________53
BAB V. ANALISIS PENDEKATAN LP3A YOUTH COMMUNITY CENTER ___________55
5.1. Pendekatan Aspek Fungsional________________________________________55
5.1.1. Pendekatan Pelaku dan Kegiatan pada Youth Community Center 55
5.1.2. Pendekatan Kapasitas Pelaku Kegiatan Pada Youth Communty Center
___________________________________________________________58
5.1.3. Pendekatan Persyaratan Ruang ______________________________62
5.1.4. Program Ruang _____________________________________________64
5.2. Pendekatan Aspek Kontekstual_______________________________________74
5.2.1. Pemilihan Lokasi____________________________________________74
5.3. Pendekatan Aspek Kinerja ___________________________________________74
5.3.1. Sistem Penghawaan / Pengkondisian Ruang ____________________74
5.3.2. Sistem Pencahayaan ________________________________________75
5.3.3. Sistem Jaringan Air Bersih ___________________________________76
5.3.4. Sistem Jaringan Air Kotor ____________________________________77
5.3.5. Sistem Transportasi Vertikal _________________________________78
5.4. Pendekatan Aspek Visual Arsitektural _________________________________78
BAB VI. PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN_______________________81
6.1. Program Dasar Perencanaan__________________________________________81
6.1.1. Program Ruang ____________________________________________81
6.1.2. Tapak Terpilih _____________________________________________90
x
