PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS FENOMENA DIDAKTIS MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF-ESTEEM SISWA SMP
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Jurusan Pendidikan Matematika
Oleh Lusi Siti Aisah
1207147
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA SEKOLAH PASCASARJANA
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
BERBASIS FENOMENA DIDAKTIS
MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK
UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS
DAN
SELF-ESTEEM
SISWA SMP
Oleh Lusi Siti Aisah
Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan Jurusan Pendidikan Matematika
© Lusi Siti Aisah 2015 Universitas Pendidikan Indonesia
Februari 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
HALAMAN PENGESAHAN TESIS
LUSI SITI AISAH 1207147
PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS FENOMENA DIDAKTIS MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF-ESTEEM SISWA SMP
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I
Drs. Turmudi, M.Ed., M.Sc., Ph.D. NIP. 196101121987031003
Pembimbing II
Dr. Bambang Avip Priatna M., M.Si NIP. 19641205199031001
Mengetahui
Ketua Departemen/Prodi S2/S3 Pendidikan Matematika