KEMENTERIAN AGAMA R.I
MI
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
BAGIAN PERENCANAAN DAN DATA
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
FORMULIR PENDATAAN MADRASAH IBTIDAIYAH
Nomor Statistik Madrasah
:
Nama Madrasah
:
1.1 Identitas
Nomor Statistik Lama Nomor Statistik Baru
Keterangan : Kosongkan [Nomor Statistik Baru] jika sama dengan [Nomor Statistik Lama]
Status Madrasah −−−−→ 1. Negeri 2. Swasta 3.
-Nama Madrasah NPWP Nomor Telepon −−−−→ Alamat Provinsi Kabupaten/Kota Kecamatan Desa/Kelurahan Kode Pos Alamat website (jika ada ) e-mail (jika ada )
Tahun Berdiri isi dengan 4 digit, contoh: 2008
Nomor SK Izin Operasional
Tanggal / Bulan / Tahun SK
/
/
tgl / bulan /Status Akreditasi −−−−→ 1. A 2. B 3. C 4. Belum Terakreditasi 5.
-Tahun Akreditasi Nomor SK Lembaga
Tanggal / Bulan / Tahun SK lembaga
/
/
tgl / bulan /Waktu Belajar −−−−→ 1. Pagi 2. Siang 3. Kombinasi (pagi dan siang) 4.
-Status dalam KKM −−−−→ 1. Induk 2. Anggota KKM 3. Tidak masuk dalam KKM 4.
-Komite Madrasah −−−−→ 1. Sudah Terbentuk 2. Belum Terbentuk 3.
-Apakah telah ada RAPBM −−−−→ 1. Ya 2. Tidak
Jika sebagai Induk KKM, cantumkan jumlah anggota
Untuk Madrasah Swasta Jika sebagai Anggota KKM, cantumkan Nama Induk KKM
format: tahun (4 digit)
isi dengan 4 digit, contoh: 2008
Untuk No. HP : 085677789658 Contoh :
Untuk No. Telkom : 0218230179 Keterangan Untuk Nomor Telepon :
Isi dengan satu No. Telp Utama (yang selalu di gunakan)
isi dengan kode wilayah dan no telp, jangan gunakan pemisah atau simbol.
format: tahun (4 digit)
1. DATA UMUM
INSTRUMEN
MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI & SWASTA
Penyelenggara Madrasah −−−−→ 1. Organisasi Keagamaan 2. Yayasan 3. Perorangan
1. NU 2. Muhamaddiyah 3. Persis 4. Al-Washliah
−−−−→ 5. PUI 6. Mathlaul Anwar 7. Al-Khairat 8. Nahdhatul Wathon
9. DDI 10. Perti 11. GUPPI 12. Hidayatullah
Jika Lainnya Sebutkan : 13. Mandiri 14. Lainnya (sebutkan)
−−−−→ 1. Ya 2. Tidak 3.
-1.2 Lokasi
Geografi : −−−−→ 1. Pantai 2. Dataran rendah 3. Dataran Tinggi (Pegunungan) 4.
-Potensi Wilayah : −−−−→ 1. Pertanian 2. Perikanan 3. Kehutanan / Perkebunan
Jika Lainnya, sebutkan : 4. Perindustrian 5. Pertambangan 6. Lainnya
Wilayah : −−−−→ 1. Pedesaan 2. Perkotaan 3. Transisi (desa-kota)
4. Terpencil 5. perbatasan negara lain
Jarak ke Pusat Ibukota Propinsi Pertanyaan Jarak Madrasah pada tabel disamping Jarak ke Pusat Kabupaten/Kodya dijawab dengan kode berikut :
Pusat Kecamatan 1. < 1 km 2. 1 - 10 km 3. 11-20 km
Jarak ke Kanwil Dept. Agama 4. 21-40 km 5. > 40 km 6.
-Jarak ke Kandep Agama Jarak ke MI terdekat Jarak ke SD terdekat Apakah madrasah ini berada di lingkungan Pondok Pesantren: Jika Ya, Sebutkan Nama Pondok Pesantren
Jika Yayasan atau Organisasi, sebutkan Organisasi Penyelenggara
1.3 Personal Madrasah
1 Kepala Madrasah 2 Wakil Kepala Sekolah 3 Guru Kelas 4 Guru Penjaskes 5 Guru Pendidikan Agama 6 Guru BK
7 Kepala TU 8 Bendahara
9 Administrasi (Tata usaha) 10 Pustakawan 11 Laboran 12 Instrukur Ekskul 13 Personal Lainnya *)
Satu orang personal hanya dihitung satu kali berdasarkan tugas pokok *) Personal lainnya hanya meliputi pesuruh, petugas keamanan, tukang kebun, dsb
Jumlah Siswa Total Rombongan Belajar
2.2 Asal Siswa Kelas I Tahun Pelajaran saat ini
Pendaftar Total Pendaftar Diterima Total Diterima 0 0 0 0 Siang 0 Lk. Jumlah 0 0 0 Total Lk. 0
Asal Siswa Baru
0 TK Lk. Lk. Non TK/RA **) Pr. Lk. Uraian Pr. 0 Pr. Pr. 0 Pagi 0 Pr. 0 Lk.
2.1 Jumlah Siswa dan Rombel menurut Waktu Belajar Tahun Pelajaran saat isi
2. DATA SISWA
Pr. 0 0 Jumlah Lk. 0 0 Total 0 Pr. Lk. Personal 0 Jumlah No. 0 0 0 0 0 0 0 Pr. RA / BA 0 0 0 0 0 0 0 Total Diterima*) Tidak termasuk pindah masuk dan pengulang **) Tidak melalui taman kanank-anak(TK)
2.3 Keadaan Siswa Tahun Pelajaran saat ini
Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr.
1 Jumlah Siswa 2 Siswa Miskin**)
3 Siswa Berkebutuhan Khusus ***) 4 Rombel ***)
**) Siswa Miskin adalah siswa sedang belajar yang keluarganya tidak mampu secara ekonomi (miskin)
***) Siswa Berkebutuhan Khusus adalah Siswa yang memiliki Kekurangan Khusus dalam belajar (Contohnya Tuna Grahita)
2.4 Mutasi Siswa Tahun Pelajaran saat ini
Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr.
1 Pindah Masuk 3 Mengulang 3 DO Kembali
*) DO (Drop Out) Kembali adalah siswa drop-out yang kembali masuk sekolah pada madrasah bersangkutan
Kelas V No.
0
0 0
Kelas III
Kelas III Jumlah
Lk. Jml 0 0 0 0 Pr. 0 0 0 Kelas IV Kelas V Kelas VI
No. Keadaan Siswa Kelas I Kelas II Kelas IV
Kelas I Kelas II Keadaan Siswa 0 0 0 Kelas VI Jumlah Lk. Pr. Jml 0 0 0 0 0 0 0
2.5 Siswa Berdasarkan Usia, Kelas, dan Jenis Kelamin Tahun Pelajaran saat ini
Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. 1 < 6 Tahun 2 6 Tahun 3 7 Tahun 4 8 Tahun 5 9 Tahun 6 10 Tahun 7 11 Tahun 8 12 Tahun 9 13 Tahun 10 > 13 Tahun 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 02.6. Keadaan Siswa Akhir Tahun Pelajaran sebelumnya
Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr. Lk. Pr.
1 Jumlah Siswa 2 Naik Kelas/ Lulus 3 Tidak Naik Kelas / Tidak Lulus 4 Pindah Keluar
5 DO
6 Rombel
2.7 Nilai UAS BN Kelas VI (Benchmarking)
2.8 Nilai UAM Kelas VI (Benchmarking)
Nilai Terendah Format Nilai Format Nilai
Nilai Tertinggi 0,00 - 100,00 0,00 - 100,00 Nilai Rata-rata
2.9 Prestasi Madrasah
0 0 Kelas I Pr. 0 0 Total Nilai Tertinggi Nilai Rata-rata Nilai Terendah Kelas VI 0 Nilai UAS BN 0Kelas III Kelas IV
0 0 Kelas V Usia Kelas II No. 0 Jumlah 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Guru 0 0 Jml 0 0 0 0 0 0 Lk. 0
No. Keadaan Siswa Kelas I Kelas II Kelas III Kelas IV Kelas V Kelas VI Jumlah
Lk. Pr. Jml 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Nilai Hasil UAM
Lembaga
Tk. Daerah (Provinsi, Kab/Kota), dll Tk. Nasional
Tk. Internasional
Siswa Lembaga Guru Siswa
Guru Lembaga Siswa
*) Isikan dengan Jumlah Prestasi
2.10 Keberadaan Lulusan dari Kelas VI
No. Keberadaan Lulusan 1 Melanjutkan ke SMP 2 Melanjutkan ke MTs 3 Melanjutkan ke Pesantren 4 Tidak Sekolah
2.11 Latar Belakang Kedaan Sosial Ekonomi Orang Tua Siswa Tahun Pelajaran saat ini
2.11.1 Pendidikan Terakhir Orang Tua
2.11.2 Pekerjaan Orang Tua
No. Jenjang No.
1 Tidak Tamat SD 1 2 S D / M I / Sederajat 3 S L T P / M Ts / Sederajat 4 S L T A / M A / Sederajat 2 5 Diploma/Akademi 6 Sarjana (S1, S2, S3) 3 4 5 No. Penghasilan (Rp) 6 1 < 500.000 7 2 500.000 - 1.000.000 8 3 1.001.000 - 2.500.000 9 4 > 2.500.000 10 Tidak Tetap Total 0 Total
b. Golongan III keatas
Jumlah 0 Pedagang/Wirausaha Lain-Lain 0 0 Pegawai Swasta 0 0 0 Nelayan 0 0 Jumlah Petani
c. Penghasilan Orang Tua per Bulan
Pegawai Negeri Sipil
TNI / Polri
Buruh b. Perwira Total
a. Tamtama & Bintara Total
Guru / Dosen Jumlah
Jumlah Jenis Pekerjaan
Lk. Pr.
a. GOLONGAN I & II 0
3.1 Sumber Pendanaan
APBN*
Hasil Usaha Madrasah Orang Tua Murid Bantuan - Pemerintah Pusat - Pemerintah Daerah - Sumbangan Tetap - Sumbangan Tidak tetap Lain-lain
Sumber Pendanaan Madrasah kumulatif selama satu tahun
3.2 Data Keuangan
Rp
Rp
3 Gaji tiap guru per bulan (rata-rata) Rp Rp
Rp
−−−−→ 1. ya 2. Tidak
Rp
3.3 Bantuan Sarana Prasarana Pendidikan
No. Macam Bantuan
1 2 3 4
3. DATA KEUANGAN
Tahun 71 Uang pangkal (awal masuk) persiswa
2 Iuran/SPP setiap siswa per bulan (rata-rata)
6 Apakah madrasah membayar setiap kelebihan jam mengajar dari guru
Jika Ya, berapa jumlah honor untuk setiap jam pelajaran
Nama/Organisasi Pemberi 4 Honor setiap guru per bulan
(rata-rata)
5 Insentif setiap guru per bulan (rata-rata) Peruntukan 4 5 6 7 8 9 10
3.4 Bantuan Pendidikan
No. Jenis Bantuan
1 Rp. 2 Rp. 3 Rp. 4 Rp. 5 Rp. 6 Rp. 7 Rp. 8 Rp. 9 Rp. 10 Rp.
4.1.Sarana - Tanah
Luas Tanah seluruhnya m2
Keterangan : 1 Hektar = 10.000 m2; 1 Tambak = 14m2
4.1.1 Luas Tanah Madrasah Menurut Sumber Pengadaan
Pemerintah m2 m2
Mandiri / Beli Sendiri m2 m2
Wakaf / Sumbangan / Hibah m2 m2
Pinjam / Sewa m2 m2
Catatan : Luas tanah keseluruhan harus sama dengan luas tanah menurut sumber pengadaan dan penggunaannya
Bantuan Program : total luas tanah Menurut sumber pengadaan : m2
4.1.2 Luas Penggunaan Tanah
Penggunaan Tanah Bangunan m2 Lapangan Olahraga m2 Kebun m2 Dipakai Lainnya m2 Belum Digunakan m2Catatan : Luas tanah keseluruhan harus sama dengan luas tanah menurut sumber pengadaan dan penggunaannya
Bantuan Program : total luas penggunaan tanah : m2
4.2 Kondisi Bangunan Serta Ruangan
1 Ruang Kelas tahun
2 Ruang Kep. Madrasah tahun
3 Ruang Guru tahun
4 Ruang Tata Usaha tahun
5 Laboratorium IPA tahun
6 Laboratorium Komputer tahun
7 Laboratorium Bahasa tahun
4. DATA SARANA DAN PRASARANA
Kondisi (Unit) Baik *)
Status Kepemilikan Sudah Bersertifikat
Luas (m2) Sumber Tanah Madrasah
0 0 Bangunan sudah sama : Usia Belum Bersertifikat 0 sudah sama : 0 0 0 0 0 0 Jumlah Rusak Berat *) No. Ruangan/Bangunan Rusak Ringan *)
7 Laboratorium Bahasa tahun
8 Perpustakaan tahun
9 Ruang Keterampilan tahun
10 Ruang Kesenian tahun
11 Ruang BK tahun
12 Ruang UKS tahun
13 Koperasi tahun
14 Ruang Aula tahun
15 Masjid / Mushalla tahun
16 Rumah Dinas tahun
17 Kantin tahun
18 WC Guru tahun
19 WC Siswa tahun
*) Diisi dengan Jumlah
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4.3 Sarana - Mebel
1 Meja Siswa 2 Kursi Siswa 3 Papantulis 4 Meja Pengajar 5 Kursi Pengajar 6 Lemari Pengajar 7 Lainnya *) Diisi dengan Jumlah4.4 Sarana - Administrasi
1 Mesin Tik 2 Komputer 3 Pengeras Suara 4 Mesin Stensil 5 Foto Copy 6 Faksimil 7 Kursi dan Meja 8 Printer *) Diisi dengan Jumlah4.5 Sarana - Olahraga dan Seni
1 Lapangan Bola voli 2 Lapangan Bola Basket 3 Lapangan Sepak Bola 4 Lapangan Badminton 5 Tenis Meja 6 Drum/Marching Band 7 Perleng Senam Siswa
Kondisi (Unit) Baik *) Baik *) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Rusak Ringan *) 0 Kondisi (Unit) Baik *) Jumlah
No. Perlengkapan Olahraga & Seni
Rusak Ringan *) Rusak Berat *) 0 0 0 Kondisi (Unit) 0 0 0 0 No. Perlengkapan Tata Usaha
Rusak Berat *) Jumlah 0 0 No. Meubelair Madrasah
Rusak Ringan *) Rusak Berat *) Jumlah 0 0
0
7 Perleng. Senam Siswa 8 Perlengkapan Seni Musik *) Diisi dengan Jumlah
4.6 Sarana Sumber Air dan Penerangan
Sumber 1 PDAM 2 Sumur 3 Sumur Bor 4 Sungai 5 Mata Air 6 PLN 7 Generator 8 Penerangan Minyak *) Diisi dengan Jumlah
Daya Listrik yang digunakan : Watt
Kondisi No.
Baik *) Buruk *) Jumlah
0 0
4.7 Kebutuhan Tambahan
Kebutuhan Mendesak (dengan cara mencantumkan
rangking atau nomor urut 1-10
kebutuhan, mulai dari kebutuhan yang bersifat sangat mendesak, sampai kebutuhan yang kurang mendesak) pada madrasah yang bersangkutan :Tambahan Ruang Belajar Tambahan Guru
Tambahan Buku Mata Pelajaran Tambahan Alat Bantu Pengajaran
5.1. Alokasi Waktu Kegiatan Belajar, Ekstrakurikuler, dan Evaluasi Guru
Kurikulum yang digunakan
Jam Kegiatan Belajar : : Contoh = 16:45
#####
Ekstrakurikuler (lainnya) 1. 2. 3.
5.2 Data Kurikulum dan Kegiatan Belajar
Satuan Waktu per-Jam Pelajaran : −−−−→ 2. 30-45 Menit 3. > 45 Menit 4.
-UAM1UAN2 Format Nilai UAM, UAN 0,00 - 100,00 2 3 4 5 6
5. DATA KURIKULUM DAN KEGIATAN BELAJAR
Kelas VI Pelaksanaan Kurikulum (Jam Pelajaran per-Minggu)
JP JP JP JP JP Laboratorium Tempat Ibadah Ruang UKS Pengetahuan Alam
Tambahan Biaya Operasional Sekolah Tambahan Asrama MCK FALSE d. Bahasa Arab Bahasa Arab FALSE Matematika c. Fiqih a. Al-Qur'an & Hadits
Sampai dengan jam FALSE
Pend. Kewarganegaraan & Peng. Sosial b. Aqidah & Akhlak
Format = Jam(24) : menit (60)
1
Mata Pelajaran Kelas IV Kelas V
No.
Jenis kegiatan
FALSE FALSE
Bahasa Indonesia e. Sejarah Kebudayaan Islam
Kelas III Kelas I Kelas II
FALSE
1. < 30 Menit
Pendidikan Agama Islam
FALSE Mulai Jam
FALSE
1984 KBK KTSP
UKS Pramuka PMR Kesenian Olahraga
komputer Bela Diri KIR Pencinta Alam Bahasa Asing
6 7 8 9 10 11 Catatan :
1) Nilai Ujian Akhir Nasional (UAN) diisi dengan nilai UAN rata-rata setiap mata pelajaran sesuai dengan mata pelajarannya 2) Nilai Ujian Akhir Madrasah (UAM) diisi dengan nilai UAM rata-rata setiap mata pelajaran sesuai dengan mata pelajarannya 3) Kegiatan yang mendorong / mendukung pembentukan sikap dan prilaku
4) Berupa kegiatan atau mata pelajaran yang bentuknya diatur sendiri oleh madrasah
5) Rata UAN dan UAM kumulatif, diisi dengan nilai rata-rata dari setiap seluruh mata pelajaran yang diujikan
Rata-rata Kumulatif 5)
Pengetahuan Alam
Pendidikan Jasmani, Olah raga dan Kesehatan Kegiatan Khusus 3)
Muatan Lokal 4)
Seni budaya dan Keterampilan Ilmu Pengetahuan Sosial
1984 KBK KTSP
UKS Pramuka PMR Kesenian Olahraga
5.3 Buku/Materi Pendidikan dan Koleksi Perpustakaan
Perpustakaan : −−−−→ 1. Ada 2. Tidak ada
Diisi hanya jika ada perpustakaan
−−−−→ 2. 10 - 20 Siswa 3. > 20 Sisiwa
Jumlah Koleksi Perpustakaan −−−−→ 2. 1000-5000 eks 3. > 5000 eks
Tabel Dibawah diisi dengan cara : Data yang di catat hanya untuk 6 judul buku yang populer dan ada dalam kondisi baik saja
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 Media 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
*) Diisi dengan jumlah buku dari tiap-tiap judul buku referensi yang digunakan **) Kegiatan yang mendorong / mendukung pembentukan sikap dan prilaku ***) Berupa kegiatan atau mata pelajaran yang bentuknya diatur sendiri oleh madrash
6. USULAN DAN SARAN
Muatan Lokal 4) Kegiatan Khusus 3) Matematika
Pendidikan Agama Islam Mata Pelajaran
Visual
Alat Peraga
c. Fiqih a. Al-Qur'an & Hadits b. Aqidah & Akhlak 1
1. < 1000 eks
No.
Pendidikan Jasmani, Olah raga dan Kesehatan Seni budaya dan Keterampilan
Pengetahuan Alam
Pend. Kewarganegaraan & Peng. Sosial
Bahasa Arab Bahasa Indonesia
Rata-rata harian jumlah siswa yang berkunjung ke perpustakaan
e. Sejarah Kebudayaan Islam d. Bahasa Arab
Ilmu Pengetahuan Sosial
Praktek Buku Referensi Guru
1. < 10 Siswa
Jumlah Judul*) Buku Referensi Siswa Jumlah Judul *)
Diisi oleh : Diperiksa dan disetujui oleh :
( ) ( )
Petugas Sensus Kepala Madrasah
N I P :
I. IDENTITAS PRIBADI GURU
1 NIK / N
KTP
(
i d
KTP)
KEMENTERIAN AGAMA R.I
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
FORMULIR GURU RA/MADRASAH
ISILAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI SESUAI DENGAN PETUNJUK DAN KODE YANG TERSEDIA !
1. NIK / Nomor KTP
:
(sesuai dengan KTP)
2. NUPTK
:
(jika sudah punya)
3. NIP/No Karyawan*
:
(jika sudah punya)
4. Nama Lengkap (tanpa gelar)
:
5. Gelar Akademik
: Gelar Depan
Gelar Belakang
6 T
t & T
l L hi
/
/
6. Tempat & Tanggal Lahir
:
,
/
/
7. Jenis Kelamin
:
1 = Laki-laki
2 = Perempuan
8. Agama
:
9. Status Kawin
:
1 = Belum Kawin
2 = Kawin
Jumlah anak
3 = Duda
4 = Janda
10 Al
t R
h
(D
i ili)
10. Alamat Rumah (Domisili)
:
11. Rt / Rw
:
12. Provinsi
:
13. Kabupaten
:
14. Kecamatan
:
15 K l
h
Kode Pos :
15. Kelurahan
:
16. Jenis Tempat Tinggal
:
1 = Rumah Sendiri
2 = Sewa/Kontrak
3 = Rumah Dinas
4 = Rumah Family
17. Golongan Darah
:
1 = A
2 = B
3 = AB
4 = O
(dilengkapi
18. Telepon / Hand Phone
:
/
−−−→
kode area,
19 Al
t E
il
021 7400408)
19. Alamat Email
:
021-7400408)
20. No. Karpeg
:
contoh:21. No. Akses
:
/ (contoh:
22. No. Taspen
:
0812-8404680)
23. No. KARIS/KARSU
:
24 NPWP
:
24. NPWP
:
-
-
-
-
II. RIWAYAT STATUS KEPEGAWAIAN
1. TMT
:
/
/
(tanggal, bulan, tahun)
2. Status Kepegawaian
:
−−−→
01 = CPNS
02 = PNS
03 = Perbantuan
04 = Diperbantukan
05 = Diperkerjakan
06 = Pindah
07 = Pensiun
08 = Pemberhentian
Dengan Hormat
09 = Pemberhentian
10 = Non PNS
Dengan Tidak Hormat
11 = Tetap
12 = Tidak Tetap (Honor)
3. Instansi Yang Mengangkat
:
1 = Satuan Pendidikan
2 = Yayasan Penyelenggara Pendidikan
3 = Kementerian Lainnya
4 = Pemerintah Daerah
5 = Kementerian Agama
4. No. SK
:
5. Tgl. SK
:
6. Gol/Ruang/Pangkat
:
−−−→
01 = ≤ I/d
02 = II/a
03 = II/b
04 = II/c
05 = II/d
06 = III/a
07 = III/b
08 = III/c
09 = III/d
10 = IV/a
11 = IV/b
12 = IV/c
13 = IV/d
14 = IV/e
7. KedudukanPegawai
:
−−−→
01 = Aktif
02 = Cuti Tanggungan Negara
03 = Tugas Belajar
04 =Cuti Besar
05 = MPP (Masa Persiapan Pensiun)
III RIWAYAT PENDIDIKAN UMUM
III. RIWAYAT PENDIDIKAN UMUM
1.
Tgl. Ijazah*
:
/
/
(tanggal, bulan, tahun)
2.
Tahun Lulus
:
3.
Kepemilikan Akta Mengajar
:
−−−→
01 = Akta I
02 = Akta II
03 = Akta III 04 = Akta IV
4.
No. Ijazah
:
Info Gelar Depan
Info Gelar Depan
Info Gelar Belakang
5.
Ref. Tingkat Pendidikan
:
01 = Pendidikan Agama Islam
02 = Bahasa Arab
6.
Fakultas
:
03 = Studi Islam
04 = Aqidah Filsafat
7.
Jurusan
:
−−−→
05 = ………..
06 = ………..
07 = ………..
07 ………..
IV. RIWAYAT PESANTREN
1. Takhasus / Konsentrasi
:
−−−→
01 = Tafsir/Ulumul quran
02 = Hadits/Ulumul Hadits
03 = Ilmu Kalam
04 = Akhlaq/Tasauf
05 = Fiqh/Ushl Fiqh
06 = Ilmu Faraid
07 = Nahwu Sharaf
08 = Ilmu Falaq
09 = Lainnya
09 Lainnya
2. Lama Pendidikan Pesantren
:
3. Tgl. Mulai*
:
4. Tgl. Selesai
:
V. RIWAYAT PENATARAN
No.
1.
2.
3.
Kode Penataran /
Pelatihan
1)Nama Penataran
Penyelenggara
2)Angkatan
Nomor
Tanggal
Sertifikat
Sertifikat
Tgl. Selesai
Tgl. Mulai*
4.
5.
Ket.
1)
Kode Bidang Pelatihan :
1 = Pendalaman Mata Pelajaran
2 = Kurikulum (KTSP, KBK)
3 = Inovasi Pembelajaran
4 = Pengembangan Ekskul PAI
5 = Penelitian (PTK)
6 = Lainnya
2)
Kode Penyelenggara :
1 = Depag Pusat (Pusdiklat)
2 = Balai Diklat
3 = Perguruan Tinggi
4 = Depdiknas
5 = Lembaga Swasta
6 = Lainnya
VI. PROGRAM SERTIFIKASI GURU
1. Apakah sudah ikut program sertifikasi guru ?
:
1 = Sudah
2 = Belum
2. Jika sudah ikut sertifikasi, apakah sudah lulus ?
:
1 = Sudah
2 = Belum
3 = Masih Proses
3. Jika sudah lulus program sertifikasi guru, lengkapi data di bawah ini !
a Sertifikasi Mata Pelajaran/Bidang Studi
:
(diisi dengan kode mata pelajaran)
a. Sertifikasi Mata Pelajaran/Bidang Studi
:
(diisi dengan kode mata pelajaran)
b. Tanggal Lulus Sertifikasi
:
/
/
c. Nomor Registrasi Guru
:
VII. RIWAYAT PENUGASAN TEMPAT TUGAS UTAMA
1. Tugas Pokok
:
1 = Guru Mata Pelajaran pada RA/Madrasah
2 = Guru Kelas pada RA/Madrasah
2. Mata Pelajaran Utama
:
3. Jumlah Jam Mengajar
:
4. Lama Mengajar Mata Pelajaran
:
VIII. RIWAYAT TUGAS TAMBAHAN DI RA/MADRASAH UTAMA
1. Tugas Tambahan
:
−−−→
01 = Kepala RA/Madrasah 02 = Wakil Kepala RA/Madrasah
2. Jumlah Jam Pelajaran
:
03 = Wali Kelas
04 = Guru Mata Pelajaran Lain
3. Tahun Statistik
:
05 = Guru Bimbingan Kons 06 = Guru Piket
07 = Tata Usaha
08 = Pustakawan
09
Labo an
10
Pembina Ekst ak ik le
09 = Laboran
10 = Pembina Ekstrakurikuler
11 = Pembina OSIS
12 = Lainnya: ………
IX. RIWAYAT MENGAJAR TAMBAHAN DI RA/MADRASAH
1. Jumlah RA/Madrasah Lain (diisi dengan jumlahnya, bukan ceklist) :
RA
MI
MTs
MA
2. Mata Pelajaran Yang Diampu di RA/Madrasah Lain (di luar RA/Madrasah tempat tugas utama) :
a. Kode Mata Pelajaran ke-1
:
Jumlah Beban Jam Mengajar
JPL per minggu
b. Kode Mata Pelajaran ke-2
:
Jumlah Beban Jam Mengajar
JPL per minggu
c. Kode Mata Pelajaran ke-3
:
Jumlah Beban Jam Mengajar
JPL per minggu
3. Tahun Statistik
:
X. RIWAYAT TUGAS TAMBAHAN DI RA/MADRASAH LAINNYA
1. Tugas Tambahan
:
−−−→
01 = Kepala RA/Madrasah 02 = Wakil Kepala RA/Madrasah
2. Jumlah Jam Pelajaran
:
03 = Wali Kelas
04 = Guru Mata Pelajaran Lain
3. Tahun Statistik
:
05 = Guru Bimbingan Kons 06 = Guru Piket
07 = Tata Usaha
08 = Pustakawan
09 = Laboran
10 = Pembina Ekstrakurikuler
11 = Pembina OSIS
12 = Lainnya: ………
XI. PERNYATAAN KEBENARAN DATA
Saya, ………... , dengan ini menyatakan bahwa seluruh data yang disampaikan dalam formulir ini
adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan. Jika di kemudian hari ditemukan ada data yang tidak benar, maka saya siap
menerima segala resiko dan sanksi yang menjadi akibatnya, sesuai dengan peraturan/perundang-undangan yang berlaku.
menerima segala resiko dan sanksi yang menjadi akibatnya, sesuai dengan peraturan/perundang-undangan yang berlaku.
……… , ……… 20 ………
Mengetahui:
Kepala Seksi Mapenda/TOS,
Guru Yang Mengisi Formulir,
Kandepag Kab/Kota ………
( ___________________________ )
( ___________________________ )
Bagian (A) Kode Jurusan Bagian (B) Kode Fakultas Bagian (F) Kode Mata Pelajaran (MP)
Nama Jenis Nama Jenis Nama Mata Pelajaran
1. - 1. - 1.
-2. Pendidikan Agama Islam 2. Tarbiyah 2. Pendidikan Agama Islam
3. Bahasa Arab 3. Ushuluddin 3. Al-Qur'an & Hadits
4. Studi Islam 4. Syariah 4. Aqidah & Akhlak
5. Aqidah Filsafat 5. Dakwah 5. Fiqih
6. Perbandingan Agama 6. Adab 6. Sejarah Kebudayaan Islam
7. Tafsir Hadits 7. Keguruan & Ilmu Pendidikan (IKIP) 7. Pend. Kewarganegaraan
8. Dakwah 8. Matematika dan IPA 8. Bahasa Indonesia
9. Peradilan Agama 9. Teknik 9. Bahasa Daerah
10. Muamalah 10. Ekonomi 10. Bahasa Arab
11. Penerangan Agama 11. Bahasa dan Sastra 11. Bahasa Inggris
12. Penyiaran Agama Islam 12. Hukum 12. Bahasa Jerman
13. Sejarah Kebudayaan Islam 13. Sosial Politik 13. Bahasa Perancis
14. Sastra Arab 14. Lainnya 14. Bahasa Asing Lainnya
15. Hukum Islam 15. Matematika
16. Qur’an Hadits Bagian (C) Kode Universitas 16. Pengetahuan Alam
17. Ilmu Agama Nama Jenis 17. Fisika
18. Kependidikan Islam 1. - 18. Kimia
19. Ahwalus Syahsiyah 2. IAIN 19. Biologi
20. Perbandingan Madzab dan Hukum 3. STAIN 20. Teknologi Informasi dan Komunikasi
21. Statistika 4. PTAIS 21. Pengetahuan Sosial
22. Matematika 5. PTUN 22. Sejarah Nasional dan Umum
23. Fisika 6. PTUS 23. Geografi
24. Kimia 7. STUN 24. Ekonomi
25. Biologi 8. STUS 25. Sosiologi
26. Tadris IPA 9. UIN 26. Tata negara
27. Ekonomi 10. UIS 27. Antropologi
28. Akuntansi 11. Lainnya 28. Kerajinan Tangan dan Kesenian
29. Administrasi 29. Pendidikan Jasmani
30. Filsafat Bagian (D) Kode Tugas Utama 30. Program Keterampilan
31. Manajemen Nama Jenis 31. Kegiatan Khusus
32. Sejarah 1. - 32. Muatan Lokal
33. Geografi 2. Kepala Madrasah 33. Praktek Ibadah
34. Sosial Politik 3. Guru Kelas 34. Doa Harian
35. Anthropologi 4. Guru Pendidikan Agama Islam 35. Kalimat Thoyibah
36. Tata Negara 5. Guru Pendidikan Jasmani & Kesehatan 36. Huruf Hijaiyah
37. Sosiologi 6. Guru Mata Pelajaran 37. Surat Pendek Al-Quran
38. PPKn / Pancasila 7. Tenaga Administrasi / Tata Usaha 38. Sosial Emosional/Akhlaq
39. Komunikasi 8. Pustakawan 39. Kognitif (sains dan Matematika )
40. Tadris IPS 9. Guru BP 40. Fisik (Motorik Halus dan Kasar)
41. Bahasa Indonesia 10. Laboran 41. Tafsir/Ummul Quran
42. Bahasa Inggris 11. Personal Lainnya 42. Hadist/Ulumul Hadits
43. Bahasa Asing lainnya 43. Ushul Fiqh
44. Ilmu Pendidikan Bagian (E) Kode Tugas Lain 44. Balaghah
45. PGTK Nama Jenis 45. Ilmu Mantik
46. PGSD 1. - 46. Ilmu Falaq
47. PGSLP 2. Hanya Mengajar di Madrasah Bersangkutan 47. Ilmu Faraidh
48. Kesenian 3. Selain mengajar, mempunyai tugas lain (Pustakawan, TU, dll) 48. Ushul Fiqh 49. Pendidikan Jasmani dan Kesehatan / Olahraga 4. Mengajar lebih dari satu sekolah 49. Tafsir & Ilmu Tafsir 50. Elektronika 5. Mengajar & bertugas pd instansi lain (Kandep, Kanwil, Pusat) 50. Ilmu Hadits
51. Psikologi 6. Tugas belajar 51. Tasawuf
52. Hukum 7. Lainnya 52. Ilmu Kalam
53. Komputer 53. Lainnya
54. PAI 55. Fiqih 56. Lainnya