LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI MAN YOGYAKARTA II.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
siapa dan apa berdasarkan teks bacaan. 4) Siswa mampu menjawab pertanyaan operasi hitung perkalian. 5) Siswa mampu bekerjasama saat bermain bersama. Subyek mengalami kesulitan
kepada siswa tentang materi yang telah lalu. Cara guru menutup pelajaran dengan mengutarakan apa yang akan dipelajari pada minggu depan dan mengingatkan peralatan apa
a) Mempelajari materi yang akan dibahas dan diajarkan didalam kelas. Silabus merupakan rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran tertentu yang mencakup
4) Pengembangan media dalam pemberian layanan bimbingan dan konseling membuat hubungan yang harmonis dan disukai oleh para siswa. Adapun media yang digunakan adalah power
menjelaskan langsung kepada teman-temannya dengan menggunakan media LCD. 5) Active Learning dengan permainan tes TTS (Teka-Teki Lisan ) Metode ini digunakan untuk
kepada siswa tentang materi yang telah lalu. Cara guru menutup pelajaran dengan mengutarakan apa yang akan dipelajari pada minggu depan dan mengingatkan peralatan apa
Peserta didik mencari informasi tentang pengertian pasar dan peran pasar dalam perekonomian sesuai kelompok masingEmasing dari berbagai sumber yang relevan. Melalui
Tes tertulis menilai kemampuan kognitif tentang perdagangan internasional dalam bentuk objektif dan uraian Penilaian portofolio untuk menilai kemampuan
