Silabus Aqidah Akhlaq MTs Kelas 8 Semester 1&2.doc
Teks penuh
Dokumen terkait
Ibrah nilai nilai positif dan negatif dari perkembangan kebudayaan/per adaban Islam pada masa Bani Abbasiyah untuk masa yang akan datang. Membuat peta konsep tentang
Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri orang yang berperilaku siddiq, amanah, tabligh dan fathanah. Siswa dapat menyebutkan contoh sikap siddiq, amanah, tabligh
7.4 Membiasakan diri menghindari perilaku hasad , dendam, ghibah , fitnah dan namiimah dalam kehidupan sehari-hari.
Menghindari perbuatan hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah. Menghindari perbuatan hasad, dendam, ghibah, fitnah dan
Satuan Pendidikan; Madrasah Tsanawiyah Tahun Pelajaran : 20.../20... Kelas/Semester :
dilakukan dengan cara mempelajari tentang rukun iman mulai dari iman kepada Allah, malaikat-malaikatNya, kitab-kitabNya, rasul- rasulNya, hari akhir, sampai iman kepada Qadla dan
Menunjukkan nilai negatif akibat perilaku pergaulan remaja yang tidak sesuai dengan akhlak Islam dalam fenomena kehidupan.. Menampilkan perilaku akhlak terpuji dalam pergaulan
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang Nilai-nilai positif dari akhlak terpuji dalam pergaulan remaja dalam fenomena kehidupan. Diskusi :
