• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH ALAM BANDUNG - repository UPI S PLB 0901898 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH ALAM BANDUNG - repository UPI S PLB 0901898 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI UNTUK ANAK

BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH ALAM BANDUNG

(Studi Deskriptif Tentang Pendidikan Inklusi Untuk Anak

Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Alam Bandung)”.

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Jurusan Pendidikan Khusus

Oleh

Helmi Hasbi Ash-Siddiqi

NIM. 0901898

JURUSAN PENDIDIKAN KHUSUS

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

HELMI HASBI ASH-SIDDIQI

NIM. 0901898

PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH ALAM BANDUNG

Disetujui dan Disahkan Oleh Pembimbing

Pembimbing I

Drs. Endang Rusyani, M.Pd NIP. 19570510 198502 1 003

Pembimbing II

Drs. H. Mamad Widya, M.Pd NIP. 19520823 197803 1 002

Mengetahui Ketua Jurusan Pendidikan Khusus

Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Pendidikan Indonesia

(3)

PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSI UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN

KHUSUS DI SEKOLAH ALAM BANDUNG

Oleh

Helmi Hasbi ash-Siddiqi NIM. 0901898

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Helmi Hasbi Ash-Siddiqi 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

April 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis..

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa izin

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa izin

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa izin penulis.. ARIN

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi atau cara lainnya tanpa izin dari

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, Dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis.. SITI

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa izin

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, Dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa