• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Skeptisisme Profesional, Independensi, Kompetensi Dan Tipe Kepribadian Auditor Terhadap Kemampuan Auditor Dalam Mendeteksi Kecurangan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Skeptisisme Profesional, Independensi, Kompetensi Dan Tipe Kepribadian Auditor Terhadap Kemampuan Auditor Dalam Mendeteksi Kecurangan"

Copied!
106
0
0

Teks penuh

(1)PENGARUH SKEPTISISME PROFESIONAL, INDEPENDENSI, KOMPETENSI DAN TIPE KEPRIBADIAN AUDITOR TERHADAP KEMAMPUAN AUDITOR DALAM MENDETEKSI KECURANGAN. Disusun Oleh: Lia Widayanti Dwi Agustin NIM. 155020300111002. SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Meraih Derajat Sarjana Ekonomi. JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2019.

(2)

(3)

(4)

(5)

(6) RIWAYAT HIDUP. Nama. : Lia Widayanti Dwi Agustin. Jenis Kelamin. : Perempuan. Tempat/Tanggal Lahir. : Tulungagung, 10 Agustus 1997. Agama. : Islam. Status. : Belum Menikah. Alamat Rumah. : Dsn. Gebang, RT. 01/RW.04, Ds. Duwet, Pakel. Alamat Email. : liawidayanti921@gmail.com. Pendidikan Formal: Sekolah Dasar. (2003-2009). : SD Negeri 1 Duwet. SLTP. (2009-2012). : SMP Negeri 1 Bandung. SMU. (2012-2015). : MA Muhammadiyah Bandung. Perguruan Tinggi. (2015-2019). : S1 Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi. dan Bisnis Universitas Brawijaya. Pengalaman Organisasi : Tahun 2017. Anggota Delegasi Jurusan Akuntansi FEB UB. Tahun 2018. Anggota Tutor Akuntansi FEB UB. Tahun 2018. Panitia Konferensi Regional Akuntansi di Universitas Brawijaya.

(7) KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian dan skripsi yang berjudul: “Pengaruh Skeptisisme Profesional, Independensi, Kompetensi, dan Tipe Kepribadian Auditor Terhadap Kemampuan Auditor Dalam Mendeteksi Kecurangan”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat kelulusan untuk meraih derajat sarjana Ekonomi program Strata Satu (S-1) Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya. Selama penelitian dan penyusunan laporan penelitian dalam skripsi ini, penulis tidak luput dari kendala. Kendala tersebut dapat diatasi penulis berkat adanya bantuan, bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Bapak Dr. Drs. Roekhudin, M.Si., Ak selaku Ketua Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya. 2. Ibu Nurlita Novianti, SE., MSA., Ak selaku Dosen Pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan arahan bagi penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 3. Ibu Devy Pusposari, M.Si., Ak beserta Ibu Putu Prima Wulandari, MSA., Ak., CA, selaku dosen penguji yang telah bersedia menguji penulis dan memberikan saran serta masukan yang membangun bagi penyusunan skripsi ini. 4. Bapak Karyono dan Ibu Kusmini selaku orang tua penulis serta kakak dan adik penulis Dahlia Titin Ekasari dan Aprilia Cahya Tri Ningsih yang selalu memberikan motivasi, doa, dan dukungan untuk tetap sabar dan tawakal dalam segala keadaan. 5. Pihak Kantor Akuntan Publik dan seluruh auditor yang bersedia meluangkan waktu untuk menjadi responden penelitian ini. 6. Team Power Ranger, yaitu Desak Ketut Cahya Jayatri yang selalu menjadi pendengar dan tempat berdiskusi segala keluh kesah penulis, Ni Putu Eviana Kartika Sari selaku teman berjuang menyusuri kota di Jawa Timur yang selalu setia menemani penulis, serta Kristanti Kusworo dan Syahida Amalia.

(8) yang selalu menolong dan siap memberikan bantuan bagi penulis selama penyusunan skripsi ini. 7. Zakiatu Annabela, Ani Rizqi, Sindi Dwi, Julelen Intan selaku teman penulis sejak SMA yang selalu memberikan motivasi dan dorongan untuk menyelesaikan skripsi ini 8. Nurul Istiqomah dan Mamluatus selaku teman kost penulis yang selalu menghibur dan memotivasi penulis selama menyelesaikan skripsi ini. 9. Teman-teman seperjuangan di Tutor Akuntansi FEB UB yang telah memberikan banyak cerita indah selama masa perkuliahan. 10. Serta semua pihak yang telah banyak membantu dan memberikan dukungan secara fisik maupun materiil yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari kata sempurna, sehingga penulis mengharapkan saran dan kritik demi perbaikan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi banyak pihak.. Malang, 20 Februari 2019. Penulis.

(9) DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ....................................................................................... i DAFTAR ISI ...................................................................................................... iii DAFTAR TABEL ............................................................................................. vii DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... viii DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... ix ABSTRAKSI....................................................................................................... x. BAB I PENDAHULUAN .................................................................................. 1 1.1 Latar Belakang ............................................................................................. 1 1.2 Rumusan Masalah ........................................................................................ 10 1.3 Tujuan Penelitian ......................................................................................... 10 1.4 Manfaat Penelitian ....................................................................................... 11. BAB II TELAAH LITERATUR DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS .. 13 2.1 Telaah Literatur ............................................................................................ 13 2.1.1 Audit dalam Teori Agensi .................................................................. 13 2.1.2 Teori Atribusi ..................................................................................... 14 2.1.3 Teori Tipe Kepribadian ...................................................................... 15 2.1.4 Kualitas Audit ..................................................................................... 19 2.1.5 Mendeteksi Kecurangan dalam Laporan Keuangan ........................... 25 2.2 Rerangka Konseptual dan Pengembangan Hipotesis ................................... 27 2.2.1 Pengaruh Skeptisisme Profesional Terhadap Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Kecurangan ............................................. 29 2.2.2 Pengaruh Independensi Terhadap Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Kecurangan .......................................................... 30 2.2.3 Pengaruh Kompetensi Terhadap Kemampuan Auditor.

(10) dalam Mendeteksi Kecurangan .......................................................... 31 2.2.4 Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Kecurangan .......................................................... 32 BAB III METODA PENELITIAN .................................................................. 34 3.1 Jenis Penelitian............................................................................................. 34 3.2 Populasi dan Sampel .................................................................................... 34 3.3 Jenis dan Sumber Data ................................................................................. 37 3.4 Metoda Pengumpulan Data .......................................................................... 37 3.5 Definisi Operasional Variabel Penelitian ..................................................... 38 3.6 Model Pengujian Hipotesis .......................................................................... 41 3.7 Model PLS ................................................................................................... 42 3.8 Evaluasi Model Hipotesis Penelitian ........................................................... 43 3.8.1 Evaluasi Outer Model ......................................................................... 43 3.8.2 Evaluasi Inner Model.......................................................................... 45. BAB IV ANALISIS DATA DAN HASIL PENELITIAN .............................. 47 4.1 Hasil Pilot Test ............................................................................................. 47 4.1.1 Hasil Uji Validitas Pilot Test .............................................................. 47 4.1.1.1 Uji Validitas Konvergen Pilot Test......................................... 47 4.1.1.2 Uji Validitas Diskriminan Pilot Test ...................................... 51 4.1.2 Hasil Uji Reliabilitas Pilot Test .......................................................... 54 4.2 Hasil Pengumpulan Data .............................................................................. 55 4.2.1 Data Responden .................................................................................. 55 4.2.2 Karakteristik Demografi Responden .................................................. 56 4.3 Evaluasi Model ............................................................................................ 57 4.3.1 Outer Model ........................................................................................ 57 4.3.1.1 Uji Validitas Konvergen ......................................................... 57 4.3.1.2 Uji Validitas Diskriminan ....................................................... 61 4.3.1.3 Uji Reliabilitas ........................................................................ 63 4.3.2 Inner Model ........................................................................................ 63.

(11) 4.3.2.1 Pengujian Hipotesis ................................................................ 65 4.4 Pembahasan Hasil Penelitian ....................................................................... 67 4.4.1 Pembahasan Pengaruh Skeptisisme Profesional Terhadap Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Kecurangan........................ 67 4.4.2 Pembahasan Pengaruh Independensi Terhadap Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Kecurangan ............................................. 68 4.4.3 Pembahasan Pengaruh Kompetensi Terhadap Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Kecurangan ............................................. 69 4.4.4 Pembahasan Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Kecurangan........................ 71. BAB V PENUTUP ............................................................................................. 73 5.1 Kesimpulan .................................................................................................. 73 5.2 Implikasi Hasil Penelitian ............................................................................ 75 5.3 Keterbatasan Penelitian ................................................................................ 76 5.4 Saran ............................................................................................................ 76. DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 77.

(12) DAFTAR TABEL Tabel 2.1. 16 Tipe Kepribadian......................................................................... 17. Tabel 2.2. Model Skeptisisme Profesional ........................................................ 21. Tabel 2.3. Model Independensi ......................................................................... 23. Tabel 2.4. Model Kompetensi ........................................................................... 24. Tabel 2.5. Model Kemampuan Mendeteksi Kecurangan .................................. 26. Tabel 3.1. Daftar KAP Penerima Kuesioner ..................................................... 36. Tabel 4.1. Hasil Outer Loading Pilot Test 1 ..................................................... 48. Tabel 4.2. Hasil AVE dan Communality Pilot Test 1 ....................................... 49. Tabel 4.3. Hasil Outer Loading Pilot Test 2 ..................................................... 50. Tabel 4.4. Hasil AVE dan Communality Pilot Test 2 ....................................... 50. Tabel 4.5. Hasil Cross Loading Pilot Test 2 ..................................................... 52. Tabel 4.6. Hasil Akar AVE Pilot Test 2............................................................ 53. Tabel 4.7. Hasil Korelasi Variabel Laten Pilot Test 2 ...................................... 53. Tabel 4.8. Hasil Cronbach’s Alpha dan Composite Reliability Pilot Test 2 ..... 54. Tabel 4.9. Penyebaran dan Pengambilan Kuesioner ......................................... 55. Tabel 4.10 Komposisi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ........................ 56 Tabel 4.11 Komposisi Responden Berdasarkan Jabatan................................... 56 Tabel 4.12 Hasil Outer Loading 1..................................................................... 57 Tabel 4.13 Hasil AVE dan Communality 1 ....................................................... 59 Tabel 4.14 Hasil Outer Loading 2..................................................................... 59 Tabel 4.15 Hasil AVE dan Communality 2 ....................................................... 60.

(13) Tabel 4.16 Hasil Cross Loading........................................................................ 61 Tabel 4.17 Hasil Akar AVE .............................................................................. 62 Tabel 4.18 Hasil Korelasi Variabel Laten ......................................................... 62 Tabel 4.19 Hasil Cronbach’s Alpha dan Composite Reliability ....................... 63 Tabel 4.20 Hasil R Square ................................................................................ 64 Tabel 4.21 Hasil Path Coefficients.................................................................... 64.

(14) DAFTAR GAMBAR Gambar 3.1. Model Penelitian .......................................................................... 41. Gambar 4.1. Output Model Pengukuran ........................................................... 65.

(15) DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Daftar Akuntan Publik yang Dikenakan Pembekuan Izin ............ 81. Lampiran 2. Kuesioner Penelitian ..................................................................... 82.

(16) PENGARUH SKEPTISISME PROFESIONAL, INDEPENDENSI, KOMPETENSI, DAN TIPE KEPRIBADIAN AUDITOR TERHADAP KEMAMPUAN AUDITOR DALAM MENDETEKSI KECURANGAN. Oleh: Lia Widayanti Dwi Agustin 155020300111002 Dosen Pembimbing: Nurlita Novianti, SE., MSA., Ak ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh skeptisisme profesional, independensi, kompetensi, dan tipe kepribadian terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. Data penelitian ini berasal dari auditor yang bekerja di sejumlah Kantor Akuntan Publik Non Big 4 di Provinsi Jawa Timur. Data sampel yang berhasil di analisis dalam penelitian ini berasal dari 108 kuesioner dari 140 kuesioner yang didistribusikan dengan menggunakan metoda convenience sampling. Analisis data dilakukan dengan menggunakan alat uji berupa Partial Least Square (PLS). Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan akuntansi dipengaruhi oleh variabel skeptisisme profesional, independensi, dan tipe kepribadian auditor. Sementara itu, variabel kompetensi tidak berhasil membuktikan adanya pengaruh terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. Implikasi dari penelitian ini relevan bagi Kantor Akuntan Publik untuk meningkatkan kemampuan auditornya dalam mendeteksi bentuk-bentuk kecurangan selama proses audit. Selain itu, penelitian ini diharapkan menjadi pertimbangan bagi Kantor Akuntan Publik dalam menempatkan auditor sesuai dengan kualifikasi yang mereka miliki untuk menjaga kinerjanya. Kata kunci: skeptisisme profesional, independensi, kompetensi, tipe kepribadian, kemampuan mendeteksi kecurangan..

(17) THE INFLUENCE OF PROFESSIONAL SKEPTICISM, INDEPENDENCY, COMPETENCE, AND PERSONALITY TYPE OF AUDITORS ON THEIR ABILITY TO DETECT FRAUD. By: Lia Widayanti Dwi Agustin 155020300111002 Advisor: Nurlita Novianti, SE., MSA., Ak ABSTRACT The objective of this study is to assess the influence of professional skepticism, independency, competence, and personality type on auditor‟s ability to detect fraud. The data of this study was collected through questionnaires distributed to 140 convenience sampling-wise selected respondents, all of which are auditors working in non-big four public accounting firms in East Java, resulting in 108 processible data. The analysis was conducted using Partial Least Squares (PLS), finding that auditor‟s ability to detect fraud is influenced by professional skepticism, independency, and personality type and that competence does not influence the fraud detection ability. Therefore, public accounting firms should increase the ability of their auditors in detecting various forms of fraud during the audit process. This study is expected to provide considerations for the firms in placing their auditors according to their unique qualifications in order to maintain their performance.. Keywords: professional skepticism, independency, competence, personality type, ability to detect fraud.

(18) i.

(19) BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kasus fraud atau kecurangan masih menjadi permasalahan yang serius di dunia bisnis. Kecurangan ini berakibat fatal karena merugikan banyak pihak. Selain memperburuk citra perusahaan, terungkapnya suatu praktik kecurangan juga berimbas kepada auditor selaku pemberi jasa assurans. Auditor dinilai gagal dalam melaksanakan tugasnya untuk memberikan professional judgement terhadap suatu laporan keuangan perusahaan. Penelitian yang dilakukan oleh Association of Certified Fraud Examiners (ACFE) pada tahun 2018 mengenai Report To The Nations-Global Study On Occupational Fraud And Abuse berfokus pada 3 kategori penyebab utama fraud, yaitu korupsi, penyalahgunaan aset, dan kecurangan laporan keuangan. Penelitian tersebut menyatakan bahwa penyalahgunaan aset dan korupsi merupakan skema kecurangan yang paling umum dilakukan oleh negara yang ada di Asia Pasifik dengan median-loss sekitar $114.000 untuk penyalahgunaan aset dan $250.000 untuk korupsi sedangkan kecurangan pelaporan keuangan merupakan kecurangan yang jarang dilakukan namun menghasilkan median-loss tertinggi sebesar $800.000. Sekitar 2.690 kasus fraud terjadi di lebih dari 23 sektor industri yang berasal dari 125 negara yang berbeda. Banyaknya kasus yang terungkap memperlihatkan tingginya kerugian yang dialami oleh masyarakat, pemerintah maupun perusahaan sendiri..

(20) Idealnya, suatu audit dilakukan untuk mereduksi adanya asimetri informasi yang mungkin terjadi antara principal dan agent yang diakibatkan oleh perilaku agent yang bertindak opportunistik sehingga laporan keuangan yang telah diaudit seharusnya memiliki kualitas informasi yang baik dan terbebas dari salah saji yang materiil. Namun, banyaknya kasus kecurangan akuntansi yang terungkap setelah laporan keuangan diaudit membuktikan bahwa kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan perlu dipertanyakan. Salah satu skandal akuntansi terkait ketidakmampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan adalah kasus yang menimpa Delloite dan Sunprima Nusantara Pembiayaan (SNP) Finance pada tahun 2018. Delloite terbukti tidak mampu mendeteksi adanya rekayasa laporan keuangan pada sisi ekuitas SNP Finance yang menyebabkan kerugian yang dialami para kreditur akibat SNP Finance mengalami default atau gagal bayar (CNBC Indonesia, 2018). Kasus serupa juga dialami oleh Kantor Akuntan Publik (KAP) Purwanto, Suherman & Surja dengan PT Indosat Tbk dimana Public Company Accounting Oversight Board (PCAOB) secara resmi menerbitkan sanksi bagi KAP tersebut pada 9 Februari 2017. KAP yang berafiliasi dengan Ernst & Young‟s itu telah memberikan opini wajar tanpa pengeculian atas laporan audit untuk tahun buku 31 Desember 2011 PT Indosat Tbk dengan bukti yang tidak memadai. Salah satunya bukti terkait persewaaan lebih dari 4.000 unit tower seluler. Akibatnya, KAP Purwanto, Suherman & Surja harus membayar denda sebesar US$ 1 juta atas tindakannya tersebut (Liputan6, 2017). Kasus-kasus tersebut merupakan salah satu kesalahan dari akuntan publik yang melakukan audit karena tidak berhasil mendeteksi adanya tindak kecurangan yang dilakukan pihak manajemen klien..

(21) Isu tentang skandal audit di Indonesia tidak hanya dialami oleh auditor dari KAP Big 4 melainkan juga dialami oleh KAP Non Big 4. Tercatat selama tahun 2018, sebanyak 4 akuntan publik telah dibekukan izinnya oleh Menteri Keuangan. Adapun jangka waktu pembekuan izin akuntan publik tersebut bervariasi, mulai dari 6 bulan sampai 18 bulan. Akibatnya, para akuntan publik tersebut dilarang memberikan jasa audit, jasa reviu, dan jasa asurans lainnya selama jangka waktu yang ditetapkan. Daftar seluruh akuntan publik yang dibekukan izinnya terdapat pada lampiran 1. Pembekuan izin tersebut merupakan sanksi bagi akuntan publik yang telah melanggar ketentuan yang disyaratkan dalam Standar Profesional Akuntan Publik (SPAP). Sejatinya, ada dua tipe kesalahan penyajian dalam laporan keuangan yang dapat ditemukan oleh auditor, yaitu tipe kesalahan yang disebabkan oleh adanya kecurangan dan tipe kesalahan yang disebabkan adanya kesalahan. Dalam SA 240 menyatakan bahwa faktor yang membedakan antara kecurangan dan kesalahan adalah tindakan yang mendasarinya. Kesalahan merupakan salah saji yang tidak sengaja dilakukan yang meliputi kesalahan pengumpulan data, intepretasi data, dan kesalahan dalam penggunaan prinsip akuntansi. Namun, kecurangan merupakan tindakan sengaja yang dilakukan oleh satu atau lebih individu dalam manajemen, atau pihak-pihak yang bertanggungjawab yang melakukan penipuan untuk memperoleh keuntungan yang tidak legal (Hayes et al, 2017:230). Secara lebih spesifik, fraud yang berhubungan dengan pelaporan keuangan mencakup tindakan (1) manipulasi atau pengubahan catatan akuntansi dan dokumendokumen yang menjadi dasar penyusunan laporan keuangan, (2) salah saji dan penghilangan secara sengaja atas bukti-bukti transaksi dan informasi yang.

(22) signifikan, dan (3) kesalahan penggunaan prinsip akuntansi yang sengaja dilakukan. Dalam menjalankan tugasnya, seorang auditor harus berpedoman pada Standar Auditing guna menjaga kualitas laporan audit yang dihasilkan. Standar tersebut membantu auditor dalam merancang suatu prosedur audit untuk mendeteksi kecurangan akuntansi. Standar Auditing Seksi 315 (IAPI,2013) mengharuskan auditor untuk mengidentifikasi dan melakukan penilaian risiko terhadap kesalahan penyajian di dalam laporan keuangan yang bersifat material. Melalui pemahaman entitas bisnis dan lingkungan klien, auditor diharuskan menyediakan suatu prosedur untuk merancang dan mengimplementasikan respons terhadap risiko yang ditemui. Selain standar tersebut, auditor diharuskan mematuhi Kode Etik Profesi Akuntan Publik guna menjaga perilaku auditor dalam bertugas. Kasus-kasus skandal akuntansi yang sering menimpa auditor dan entitas bisnis memberikan bukti lebih jauh bagaimana kegagalan auditor dalam mendeteksi kecurangan membawa dampak yang merugikan bagi masyarakat. Sejatinya, kegagalan auditor dalam memberikan profesional judgement terhadap suatu laporan keuangan dipengaruhi oleh banyak faktor. Salah satu faktor yang mempengaruhi kegagalan auditor dalam mendeteksi kecurangan (fraud) adalah sikap skeptisisme profesional yang dimiliki. Skeptisisme profesional merupakan suatu sikap yang mencakup suatu pikiran yang. selalu. mempertanyakan,. waspada. terhadap. kondisi. yang. dapat. mengindikasikan kemungkinan kesalahan penyajian, baik yang disebabkan oleh.

(23) kecurangan maupun kesalahan, dan suatu penilaian penting atas bukti audit (SA Seksi 200, 2013). Kurangnya skeptisisme profesional dianggap sebagai salah satu alasan utama untuk kegagalan audit (Carmichael dan Craig, 1996). Hasil penelitian Beasley et al (2001), menemukan bahwa 60 persen dari kegagalan audit yang terjadi disebabkan oleh kegagalan auditor dalam mempertahankan sikap skeptisisme profesionalnya. Sejumlah penelitian menunjukkan hasil yang memberikan dukungan terhadap pengaruh skeptisisme profesional auditor dalam mendeteksi kecurangan. Misalnya penelitian dari Fullerton dan Durtschi (2004), Nasution dan Fitriany (2012), Biksa dan Wiratmaja (2016) yang mendapatkan hasil bahwa skeptisisme profesional berpengaruh positif terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. Penelitian lain telah dilakukan oleh Pramana et al (2016) yang menyatakan bahwa skeptisisme profesional auditor berpengaruh terhadap kemampuannya dalam mendeteksi kecurangan. Menurut Pramana et al (2016), sikap skeptisisme yang dimiliki oleh seorang auditor menandakan bahwa mereka memiliki pengetahuan, kemampuan. dalam. memahami. intrapersonal,. dan. pikiran. yang. selalu. mempertanyakan. Namun, hasil yang berbeda ditunjukkan dalam penelitian Gusti dan Ali (2008) yang menunjukkan bahwa skeptisisme profesional berpengaruh negatif terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. Penelitian lain yang dilakukan Rudy et al (2017) yang menyatakan bahwa kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan tidak dipengaruhi oleh sikap skeptisisme profesionalnya. Selanjutnya, penelitian mengenai kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan yang dipengaruhi oleh sikap independensi telah dilakukan di.

(24) Indonesia. Independensi berarti tidak mudah dipengaruhi dimana auditor tidak dibenarkan untuk memihak kepada kepentingan siapapun. Auditor harus mampu melaporkan segala bentuk kecurangan walaupun sedang mendapat tekanan dari pihak lain. Dengan begitu, auditor dapat bersikap objektif dan bertindak adil atas opini hasil audit yang diberikan. Pramana et al (2016) menyatakan bahwa semakin tinggi tingkat independensi yang dimiliki seorang auditor maka kemampuannya dalam mendeteksi kecurangan juga semakin baik. Penelitian tersebut didukung oleh penelitian Biksa dan Wiratmaja (2016) serta Singgih dan Bawono (2010). Namun, temuan tersebut berseberangan dengan penelitian yang dilakukan oleh Simanjuntak (2015) yang menyatakan bahwa tidak terdapat hubungan antara independensi dan kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. Selain sikap skeptisisme profesional dan independensi, auditor juga dituntut untuk memiliki tingkat kompetensi yang tinggi. Widiyastuti dan Pamudji (2009) menyatakan bahwa kompetensi yang dimiliki auditor berpengaruh positif terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. Penelitian lain yang membahas mengenai pengaruh kompetensi auditor adalah penelitian yang dilakukan oleh Arumega et al (2016) serta Carolita dan Rahardjo (2012). Kedua penelitian tersebut menjelaskan bahwa seorang auditor yang memiliki tingkat kompetensi. yang tinggi menandakan bahwa auditor tersebut memiliki. pengetahuan yang luas dan mendalam, pemikiran yang tajam, serta kemampuan untuk mengatasi permasalahan-permasalahan yang terjadi. Namun, penelitian tersebut berseberangan dengan riset yang dilakukan oleh Atmajaya (2016) yang menyatakan bahwa kompetensi yang dimiliki seorang auditor tidak berpengaruh terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi fraud...

(25) Kualitas auditor merupakan ukuran penting dalam menentukan keberhasilan seorang auditor ketika melakukan penugasan audit (Kusumawati dan Syamsudin, 2017). Kusumawati dan Syamsudin (2017) menetapkan bahwa kualitas auditor dapat diukur menggunakan etika, komitmen, independensi, kompetensi, dan pengalaman yang dimiliki oleh seorang auditor. Ramlah et al (2018) dan Halim et al (2014) dalam penelitiannya menyatakan bahwa kompetensi dan independensi yang dimiliki seorang auditor berpengaruh terhadap kualitas audit yang mereka hasilkan. Choirul et al (2016) melakukan penelitian mengenai skeptisisme profesional terhadap kualitas audit. Penelitian tersebut menyatakan bahwa skeptisisme profesional berpengaruh terhadap suatu kualitas audit. Berbagai penelitian yang telah dilakukan mengindikasikan bahwa kualitas pribadi auditor memiliki peranan penting dalam menentukan sejauh mana kemampuan seorang auditor dalam mendeteksi kecurangan akuntansi yang terdapat di suatu laporan keuangan. Hal tersebut diyakini mampu mempengaruhi kualitas suatu laporan audit yang dihasilkan auditor. Selain skeptisisme profesional, independensi, dan kompetensi yang dimiliki oleh seorang auditor, tipe kepribadian diyakini sebagai salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. Penelitian yang dilakukan oleh Pramitasari et al (2017) dengan menggunakan indikator Myers –Briggs Type Indicator (MBTI) menemukan bahwa auditor dengan kepribadian NT (Intuition-Thinking) dan ST (Sensing-Thinking) memiliki kemampuan mendeteksi kecurangan yang lebih tinggi dari pada tipe kepribadian yang lain. Temuan ini didukung dengan penelitian yang telah dilakukan oleh Rudy et al (2017). Namun temuan ini berseberangan dengan penelitian yang.

(26) dilakukan oleh Suryandari dan Yuesti (2017) yang menyatakan bahwa tidak ada perbedaan peningkatan kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan pada auditor dengan tipe kepribadian ST dan NT dan tipe kepribadian yang lain. Riset lain mengenai tipe kepribadian auditor juga dilakukan dengan menggunakan kelompok tipe kepribadian A dan B (Friedman dan Rosenman, 1959) yang dikemukakan oleh Chadegani et al (2015). Chadegani et al (2015) menyatakan bahwa auditor dengan tipe kepribadian A memiliki lebih banyak niat dan keinginan untuk melaporkan kesalahan yang dapat mereka deteksi dan menunjukkan perilaku yang lebih etis daripada tipe kepribadian B. Memerhatikan adanya perbedaan hasil penelitian yang telah dilakukan, membuka peluang bagi peneliti untuk menguji kembali faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. Penelitian ini mengacu pada penelitian sebelumnya yang dilakukan oleh Pramana et al (2016) dimana peneliti ingin menguji kembali pengaruh variabel skeptisisme profesional dan independensi. Dalam penelitian ini, peneliti juga akan menambahkan dua variabel baru berupa variabel kompetensi dan tipe kepribadian yang mengacu pada penelitian Widiyastuti dan Pamudji (2009) dan Pramitasari et al (2017). Menurut Widiyastuti dan Pamudji (2009), auditor yang memiliki kompetensi tinggi cenderung lebih baik dalam menyelesaikan setiap penugasan yang dihadapi. Kompetensi akan mengasah kepekaan mereka dalam menganalisa laporan keuangan, utamanya dalam hal pendeteksian kecurangan. Selain itu, variabel tipe kepribadian juga diyakini sebagai faktor yang dapat mempengaruhi kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. Untuk mengukur variabel tipe kepribadian,.

(27) peneliti menggunakan alat ukur berupa MBTI. MBTI merupakan penilaian yang andal dan valid untuk mengukur variabel tipe kepribadian. Alat ini mampu mengidentifikasi 4 proses kognitif, 8 preferensi dikotomis, dan 16 tipe kepribadian berbeda yang dapat diterapkan dalam berbagai topik yang menarik (John Sample, 2017). Penelitian ini berbeda dengan penelitian sebelumnya, karena responden yang dijadikan objek penelitian merupakan auditor yang bekerja di KAP sedangkan pada penelitian sebelumnya merupakan auditor yang bekerja di Badan Pemeriksa Keuangan. Peneliti akan mencoba melakukan penelitian ini di Pulau Jawa, khususnya di Provinsi Jawa Timur. Berdasarkan data Badan Pusat Statistik, Pulau Jawa merupakan pulau yang memiliki laju pertumbuhan industri sedang dan besar terbesar di Indonesia yaitu sebanyak 21.460 industri, dimana sebanyak 6.672 industri berlokasi di Provinsi Jawa Timur pada tahun 2015 (BPS, 2018). Hal tersebut menandakan sebesar 31,09% industri terkonsentrasi di wilayah tersebut. Akibat laju pertumbuhan industri yang semakin besar menuntut adanya penggunaan jasa dari KAP yang semakin tinggi pula. Selain itu ibu kota Provinsi Jawa Timur yaitu Kota Surabaya merupakan salah satu kota terbesar di Indonesia dan merupakan pusat pembangunan poros maritim nasional sehingga menjadikan kota ini potensial sebagai objek penelitian. Penelitian mengenai pengaruh skeptisisme profesional, independensi, kompetensi, dan tipe kepribadian auditor terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan sejatinya sudah banyak dibuktikan dalam penelitianpenelitian terdahulu. Namun, penelitian ini akan berfokus pada konteks KAP Non Big 4 karena KAP Non Big 4 memiliki jumlah yang jauh lebih dominan.

(28) dibandingkan KAP Big 4. Selain itu, berdasarkan pemeriksaan yang dilakukan oleh Pusat Pembinaan Profesi Keuangan (PPPK) pada tahun 2017 dalam laporan tahunannya, ditemukan bahwa ketidakpatuhan terhadap standar audit paling banyak dilakukan oleh KAP Non Big 4. Berdasarkan pemaparan diatas, peneliti tertarik untuk meneliti lebih jauh tentang “Pengaruh Skeptisisme Profesional, Independensi, Kompetensi, dan Tipe Kepribadian Auditor Terhadap Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Kecurangan.. 1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan, adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Apakah skeptisisme profesional berpengaruh terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan? 2. Apakah independensi berpengaruh terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan? 3. Apakah kompetensi berpengaruh terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan? 4. Apakah tipe kepribadian berpengaruh terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan?. 1.3 Tujuan Penelitian Berdasarkan perumusan masalah diatas, adapun tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah:.

(29) 1. Memprediksi dan menjelaskan pengaruh skeptisisme profesional terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. 2. Memprediksi dan menjelaskan pengaruh independensi terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. 3. Memprediksi dan menjelaskan pengaruh kompetensi terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. 4. Memprediksi. dan. menjelaskan. pengaruh. tipe. kepribadian. terhadap. kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan.. 1.4 Manfaat Penelitian Adapun manfaat yang diharapkan dari penelitian ini adalah: 1. Manfaat Teoritis Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris apakah skeptisisme profesional, independensi, kompetensi, dan tipe kepribadian berpengaruh terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi sarana pengembangan teori dan ilmu pengetahuan yang secara teoritis berhubungan dengan pembahasan penelitian ini, yaitu teori agensi dan teori tipe kepribadian. Selain itu, penelitian ini diharapkan dapat menjadi literatur dan memberikan sumbangan konseptual bagi peneliti lain dalam rangka mengembangkan ilmu pengetahuan dalam dunia pendidikan. 2. Manfaat Praktis a.. Bagi peneliti, dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat menambah pemahaman peneliti mengenai pengaruh skeptisisme profesional,.

(30) independensi, kompetensi, dan tipe kepribadian terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. b.. Bagi KAP, penelitian ini diharapkan dapat dijadikan bahan pertimbangan dalam menganalisa kemampuan para auditor sehingga KAP mampu menempatkan auditor sesuai dengan kualifikasi yang mereka miliki... c.. Bagi akademisi, penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran sebagai dasar acuan dan bahan pertimbangan untuk penelitianpenelitian selanjutnya..

(31) BAB II TELAAH LITERATUR DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS 2.1 Telaah Literatur 2.1.1. Audit dalam Teori Agensi. Jensen dan Meckling (1976) menyatakan bahwa hubungan keagenan merupakan sebuah kontrak yang terjadi antara agent dengan principal dimana wewenang dan tanggung jawab antara manajer dan pemilik perusahaan diatur di dalam kontrak kerja yang telah disepakati bersama. Teori keagenan ini memiliki asumsi bahwa masing-masing individu termotivasi oleh kepentingan pribadi sehingga menimbulkan benturan atau konflik kepentingan antara principal dan agent. Konflik inilah yang memicu agent untuk melakukan tindakan opportunistik guna mencapai tingkat kemakmuran yang dikehendakinya. Salah satu pemicu meningkatnya konflik kepentingan antara agent dan principal adalah asimetri informasi mengenai keadaan perusahaan (Tandiontong, 2015:05). Asimetri informasi merupakan suatu keadaan dimana agent mengetahui informasi yang lebih banyak tentang perusahaan dan prospek di masa mendatangnya dibandingkan dengan principal. Hal ini menyebabkan principal memiliki keterbatasan akses dalam mengetahui kondisi perusahaan yang sebenarnya karena pengelolaan manajerial dipegang oleh agent secara penuh. Menurut Scott dan Lane (2000) terdapat dua macam asimetri informasi, yaitu adverse selection dan moral hazard. Keadaan asimetri informasi ini yang akan dimanfaatkan oleh agent untuk memaksimalkan keuntungannya sendiri dengan melakukan adverse selection maupun moral hazard yang merugikan perusahaan..

(32) Konflik kepentingan antara principal dan agent dapat diminimalkan dengan membentuk suatu mekanisme pengawasan yang dapat membatasi perilaku oportunistik agent. Salah satu mekanisme pengawasan yang dapat dilakukan adalah dengan menerapkan penugasan audit. Audit merupakan proses pengumpulan dan penilaian bukti atau pengevaluasian bukti mengenai informasi untuk menentukan dan melaporkan tingkat kesesuaian antara informasi tersebut dengan kriteria yang telah ditetapkan (Hayes et al, 2017:11). Audit dapat bertindak. sebagai. pengawas. dan. pemeriksa. laporan. keuangan. untuk. meminimalkan tindakan agent dalam menyajikan informasi keuangan yang menyesatkan dan merugikan banyak pihak.. 2.1.2. Teori Atribusi. Teori atribusi (attribution theory) pertama kali dikembangkan oleh Fritz Heider pada tahun 1958.. Teori ini mengacu pada bagaimana seseorang. menginterpetasikan suatu peristiwa dan sebab perilakunya (Luthans, 1998 dalam Tandiontong, 2015:36). Fritz Heider menyatakan bahwa perilaku seseorang itu ditentukan oleh kekuatan internal (internal forces) dan kekuatan eksternal (eksternal forces). Perilaku yang disebabkan secara internal adalah perilaku yang diyakini berada di bawah kendali pribadi dari diri individu yang bersangkutan sedangkan perilaku secara eksternal dilihat sebagai hasil dari sebab-sebab luar yang memaksa individu untuk berperilaku (Robbins, 1996). Penyebab perilaku dalam persepsi sosial lebih dikenal dengan istilah dispositional attributions (penyebab internal) dan situasional attributions (penyebab eksternal). Penyebab internal cenderung mengacu pada sifat pribadi, persepsi diri, kemampuan, dan.

(33) motivasi, sedangkan penyebab eksternal mengacu pada kondisi sosial, nilai sosial, dan pandangan masyarakat. Pembahasan mengenai teori atribusi ini mengarah pada faktor penyebab terjadinya suatu peristiwa atau kejadian. Peneliti menggunakan teori atribusi ini untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi auditor ketika sedang melakukan suatu penugasan, khususnya pada kualitas personal auditor itu sendiri. Pada dasarnya, kualitas personal auditor merupakan suatu faktor internal yang mendorong seseorang untuk melakukan suatu kejadian. Dalam penelitian ini, kualitas. personal. auditor. diukur. dari. tingkat. skeptisisme. profesional,. independensi, dan kompetensi yang memberikan dampak terhadap kualitas kerjanya dalam organisasi.. 2.1.3. Teori Tipe Kepribadian. Maddi (dikutip oleh Noviyanti, 2008) mendefinisikan kepribadian sebagai karakteristik dan kecenderungan seseorang yang bersifat konsisten yang menentukan perilaku psikologi seseorang seperti cara berfikir, berperasaan, dan bertindak. Jung (Yusuf dan Nurihsan, 2008:74) menyatakan bahwa kepribadian adalah seluruh pemikiran, perasaaan, dan perilaku nyata baik yang disadari maupun yang tidak disadari. Dalam bukunya tentang “Psychological Type”, Carl G. Jung mengembangkan sebuah basis indikator kepribadian yaitu Myers-Briggs Type Indicator (MBTI). MBTI ini merupakan alat ukur untuk membedakan kepribadian seseorang yang ditemukan oleh Katherine C. Briggs dan Isabel Briggs Myers. Dalam MBTI, indikator preferensi kepribadian seseorang.

(34) dibedakan berdasarkan 4 pasang preferensi (dikutip oleh John Sample, 2017), yaitu: 1. Cara seseorang memfokuskan perhatian mereka dan mendapatkan energi (Extroversion atau Introversion) Preferensi ini terkait dengan ke mana fokus perhatian seseorang terhadap ruang lingkup kehidupannya, apakah seseorang lebih mementingkan “extraverting” (berhubungan dengan dunia di luar dirinya) atau lebih mementingkan “intraverting” (berhubungan dengan dunia di dalam dirinya). 2. Cara seseorang mengambil informasi (Sensing atau Intuition) Kedua hal ini menggambarkan preferensi seseorang dalam mempersepsikan dan memperoleh informasi. Seseorang yang mempunyai preferensi “sensing” memahami dan memperoleh informasi sesuai dengan yang ditangkap melalui panca indra. Mereka menyerap data secara literal dan konkrit, sehingga cenderung realistik dan praktis. Namun, seseorang yang mempunyai preferensi ke arah “intuition”, akan memahami sesuatu dengan intuisi, dimana mereka mencoba untuk memahami makna atau lambang, hubungan serta pola-pola yang ada, dan kemungkinan lainnya, lebih dari sekedar apa yang telah ditangkap melalui panca indra. 3. Cara seseorang membuat keputusan (Thinking atau Feeling) Skala ini memberikan gambaran mengenai dua preferensi manusia dalam memberikan penilaian atau mengambil keputusan. Seseorang yang memiliki preferensi “thinking” akan mengambil keputusan dengan menggunakan nalar (rasional) dan analisis yang obyektif berdasarkan sebab dan akibat. Mereka mengambil keputusan setelah melakukan analisa berdasarkan fakta dan data.

(35) yang ada dan berusaha mencari kebenaran yang seobjektif mungkin berdasarkan pada peraturan yang berlaku.Seseorang yang mempunyai preferensi “feeling”, cenderung menggunakan perasaan dalam mengambil keputusan sehingga bersifat subjektif.Pengambilan keputusan dilakukan berlandaskan pada nilai-nilai pribadi atau norma-norma yang mereka anggap benar. Dalam berinteraksi dengan orang lain, mereka cenderung bersikap simpatik, bijaksana dan sangat menghargai sesama. 4. Cara seseorang menyesuaikan diri dengan lingkungan dan cara mereka dalam menerima dan menilai sesuatu (Judging atau Perceiving) Seseorang dengan prefensi“judging” menginginkan sesuatu yang jelas, dan mapan, sedangkan seseorang dengan prefensi “perceiving” menginginkan sesuatu yang flexible dan spontan. Selain itu, seorang Judgers menginginkan sesuatu yang sudah pasti, dan perceivers menginginkan sesuatu yang tidak berkesudahan (open-ended). Berdasarkan 4 pasang preferensi tersebut akan menghasilkan 16 tipe kepribadian yang terbagi ke dalam 2 kombinasi yaitu kombinasi ST dan NT serta kombinasi SF dan NF. Tabel 2.1 16 Tipe Kepribadian ESTJ. ISTJ. ENTJ. INTJ. ESTP. ISTP. ENTP. INTP. ESFJ. ISFJ. ENFJ. INFJ. ESFP. ISFP. ENFP. INFP. Sumber: John Sample, 2017.

(36) a. Tipe kepribadian kombinasi ST dan NT terdiri dari: 1) ESTJ (Extraversion, Sensing, Thinking, Judging) 2) ESTP (Extraversion, Sensing, Thinking, Perceiving) 3) ENTJ (Extraversion, Intuition, Thinking, Judging) 4) ENTP (Extraversion, Intuition, Thinking, Perceiving) 5) ISTJ (Introversion, Sensing, Thinking, Judging) 6) ISTP (Introversion, Sensing, Thinking, Perceiving) 7) INTJ (Introversion, Intuition, Thinking, Judging) 8) INTP (Introversion, Intuition, Thinking, Perceiving) b. Tipe kepribadian kombinasi SF dan NF terdiri dari: 1) ESFJ (Extraversion, Sensing, Feeling, Judging) 2) ESFP (Extraversion, Sensing, Feeling, Perceiving) 3) ENFJ (Extraversion, Intuition, Feeling, Judging) 4) ENFP (Extraversion, Intuition, Feeling, Perceiving) 5) ISFJ (Introversion, Sensing, Feeling, Judging) 6) ISFP (Introversion, Sensing, Feeling, Perceiving) 7) INFJ (Introversion, Intuition, Feeling, Judging) 8) INFP (Introversion, Intuition, Feeling, Perceiving). Indikator untuk variabel tipe kepribadian terdiri dari 40 item pertanyaan yang dikembangkan oleh Mudrika (2011). Dari 40 item pernyataan yang terdapat dalam kuesioner, 5 item pernyataan menggambarkan preferensi extraversion, 5 item pernyataan. menggambarkan. preferensi. introversion,. 5. item. pernyataan. menggambarkan preferensi sensing, 5 item pernyataan menggambarkan preferensi.

(37) intuition, 5 pernyataan menggambarkan preferensi thinking, 5 pernyataan menggambarkan preferensi feeling, 5 item pernyataan menggambarkan preferensi judging, dan 5 item pernyataan menggambarkan preferensi perceiving. Auditor diminta untuk memilih salah satu dari dua pernyataan yang saling berlawanan antara 4 pasang preferensi yang sesuai dengan tipe kepribadian auditor.. 2.1.4. Kualitas Audit. Audit berkaitan dengan audit laporan keuangan (general audit) yang menggunakan beberapa konsep penting, yaitu bukti, due audit care, penyajian jujur, independensi, dan perilaku etis (Tandiontong, 2015:31). Audit laporan keuangan termasuk ke dalam kelompok jasa atestasi yang memberikan jasa profesional independen dalam memperbaiki kualitas informasi bagi pengambil keputusan. Audit merupakan proses sistematis yang secara objektif bertujuan untuk memperoleh dan mengevaluasi bukti terkait asersi-asersi mengenai kebijakan dan peristiwa ekonomi untuk memastikan tingkat kesesuaian antara asersi-asersi. tersebut. dengan. kriteria. yang. telah. ditetapkan,. dan. mengomunikasikan hasilnya bagi pihak-pihak yang berkepentingan (Hayes et al, 2017:10). Dalam menjalankan tugasnya, seorang auditor harus berpedoman pada Standar Auditing guna menjaga kualitas laporan audit yang dihasilkan. Standar tersebut membantu auditor dalam merancang suatu prosedur audit untuk mendeteksi kecurangan yang dilakukan klien. Selain standar tersebut, auditor diharuskan mematuhi Kode Etik Profesional Akuntan Publik guna menjaga.

(38) perilaku auditor dalam bertugas. Kode etik tersebut mengatur bagaimana kualitas diri auditor dalam bertanggung jawab, menjaga kompetensi dan kehati-hatian profesional, kerahasiaan, berperilaku profesional, serta menjaga berbagai standar teknis yang diperlukan auditor saat menjalankan tugasnya. Auditor yang mampu menjaga dan meningkatkan kualitas dirinya dapat menghasilkan suatu laporan audit yang berkualitas (Kusumawati dan Syamsuddin, 2018). Audit yang berkualitas menandakan seorang auditor mampu memberikan opini yang tepat terhadap suatu laporan audit yang berarti auditor mampu mendeteksi tindak kecurangan yang mungkin dilakukan klien. Dalam penelitian ini, kualitas auditor diukur dengan menggunakan 3 karakteristik, yaitu skeptisisme profesional independensi, dan kompetensi 1.. Skeptisisme Profesional Skeptisisme profesional merupakan suatu sikap yang mencakup suatu pikiran. yang. selalu. mempertanyakan,. waspada. terhadap. kondisi. yang. dapat. mengindikasikan kemungkinan kesalahan penyajian, baik yang disebabkan oleh kecurangan maupun kesalahan, dan suatu penilaian penting atas bukti audit (SA Seksi 200, 2013). Menurut Hurrt (2010) berbagai ukuran banyak digunakan untuk mengukur bagaimana sikap skeptisisme profesional yang ada pada diri seorang auditor, diantaranya Shaub dan Lawrence (1996), Choo dan Tan (2000), serta Mc Millan dan White (1993). Hurrt merancang dan mengembangkan suatu model untuk mengukur skeptisisme profesional berdasarkan karakteristik yang berasal dari standar audit, psikologi, filsafat, dan riset perilaku konsumen. Pada penelitian ini, skeptisisme profesional yang dimiliki seorang auditor diukur dengan model yang.

(39) dikembangkan oleh Hurrt (2010). Penelitian ini menggunakan 3 indikator untuk mengukur variabel skeptisisme profesional, yaitu questioning mind, interpersonal understanding, search for knowledge. Selengkapnya penjelasan mengenai 3 indikator yang dirancang oleh Hurrt sebagai berikut: Tabel 2.2 Model Skeptisisme Profesional Konstruk. Questioning Mind. Definisi Item Skeptisisme profesional 1. Teman-teman saya mengatakan berhubungan dengan bahwa saya cenderung karakter seseorang untuk mempertanyakan apa yang saya mempertanyakan alasan, lihat atau dengar. penyesuaian dan 2. Saya sering menolak suatu pembuktian akan sesuatu. pernyataan kecuali saya memiliki bukti bahwa pernyataan tersebut benar. 3. Saya sering mempertanyakan hal-hal yang saya lihat dan saya dengar.. Skeptisisme profesional 1. Tindakan yang seseorang ambil berhubungan dengan menarik perhatian saya karakter seseorang yang 2. Saya ingin mengetahui alasan Interpersonal dibentuk dari pemahaman orang lain berbuat sesuatu Understanding tujuan, motivasi, dan integritas dari penyedia informasi. Skeptisisme profesional 1. Belajar adalah hal yang berhubungan dengan menyenangkan bagi saya karakter seseorang yang 2. Saya sering bertanya dengan Search for didasari oleh rasa ingin teman-teman saya sebagai knowledge tahu yang tinggi. sarana untuk menambah informasi 3. Menemukan informasi baru sangatlah menyenangkan Sumber: (Hurrt, 2010), (Fullerton dan Durtschi, 2004), dan (Sayed et al, 2015).

(40) 2.. Independensi Arens et al (2015:75) menyatakan bahwa independensi dalam audit berarti. cara pandang yang tidak memihak di dalam pelaksanaan pengujian, evaluasi hasil pemeriksaan, dan penyusunan laporan audit. Menurut Kode Etik Profesional Akuntan Seksi 290 (Hayes et al, 2017:103), independensi merupakan persyaratan dasar untuk menjaga kepercayaan publik terkait keandalan laporan audit karena sejumlah investor, kreditur, karyawan, pemerintah, dan para pemangku kepentingan lain menggunakan laporan tersebut sebagai dasar untuk mengambil keputusan terkait perusahaan. Hayes et al (2017, 101) menyatakan dua sasaran independensi yaitu (1) independensi dalam pemikiran, (2) independensi dalam tampilan. Independensi dalam pemikiran (independence of mind) muncul ketika akuntan dapat mempertahankan sikap yang jelas (tidak bias) selama proses audit sehingga objektif dan tidak memihak (berimbang). Sementara independensi dalam tampilan (independence in appearance) merupakan hasil interpretasi orang lain atas independensi tersebut. Independensi mengizinkan auditor untuk bertindak dengan integritas, objektivitas, dan kewaspadaan profesional serta menghindari situasi-situasi yang dapat mengikis professional judgement seorang auditor. Pada penelitian ini, independensi auditor akan diukur dengan model yang dikembangkan oleh Mautz dan Sharaf (1993). Mautz dan Sharaf (1993:249) membagi independensi ke dalam tiga dimensi, yaitu independence of the audit program, independence in investigative, dan independence in reporting. Selengkapnya, 3 dimensi yang di rancang oleh Mautz dan Sharaf adalah sebagai berikut:.

(41) Tabel 2.3 Model Independensi Konstruk. Definisi Item Independensi 1. Saya bebas dari intervensi berhubungan dengan manajerial atas program audit kebebasan auditor 2. Saya bebas dari segala intervensi Independence of dalam memilih dan atas prosedur audit the Audit mengembangkan teknik 3. Saya bebas dari segala persyaratan Program serta prosedur audit untuk penugasan audit selain yang yang akan dilakukan memang disyaratkan untuk sebuah dalam suatu penugasan proses audit audit. Independensi 1. Saya bebas dalam mengakses berhubungan dengan semua catatan, memeriksa aktiva, kebebasan auditor dari dan karyawan yang relevan dengan pengaruh dan kontrol audit yang dilakukan dalam memilih bidang, 2. Saya bebas dari segala usaha kegiatan, hubungan manajerial yang berusaha Independence in pribadi, dan kebijakan membatasi aktivitas yang diperiksa Investigative manajerial untuk atau membatasi pemerolehan bahan diperiksa. bukti 3. Saya bebas dari kepentingan pribadi yang menghambat verifikasi audit Independensi 1. Saya bebas dari perasaan wajib berhubungan dengan memodifikasi dampak atau kebebasan auditor dari signifikansi dari fakta-fakta yang pengaruh dan kontrol dilaporkan dalam mengungkapkan 2. Saya bebas dari tekanan untuk Independence in fakta sebagai hasil dari tidak melaporkan hal-hal yang Reporting pemeriksaan. signifikan dalam laporan audit 3. Saya menghindari penggunaan kata-kata yang menyesatkan dalam melaporkan fakta, opini, dan rekomendasi dalam interpretasi auditor Sumber: (Mautz dan Sharaf, 1993), (Wali Saputra, 2015). 3.. Kompetensi Menurut Kode Etik Profesional Akuntan Seksi 130 (Hayes et al, 2017:183). kompetensi merupakan sikap yang mengharuskan auditor untuk mempertahankan.

(42) pengetahuan. dan. keahlian. profesionalnya. dalam. memahami. dan. mengimplementasikan standar teknis dan standar profesional saat mengerjakan suatu penugasan. Auditor yang memiliki kompetensi yang tinggi dinilai dapat melakukan penugasan audit secara objektif dan cermat karena memiliki tingkat pengalaman, pengetahuan, dan pendidikan yang memadai. Menurut Sukriah et al (2009). kompetensi auditor dapat diukur dengan. memperhatikan mutu personal, pengetahuan umum, dan keahlian khusus yang ada pada diri seorang auditor. Pada penelitian ini, kompetensi auditor akan diukur dengan menggunakan model yang dikemukakan oleh Sukriah et al (2009), yaitu: Tabel 2.4 Model Kompetensi Konstruk. Mutu personal. Definisi. Item. Auditor harus memiliki fikiran 1. Auditor harus memiliki rasa terbuka, rasa ingin tahu, ingin tahu yang besar, mampu menangani berfikiran luas, dan mampu ketidakpastian, mampu menangani ketidakpastian bekerja sama dalam tim, mampu menerima bahwa tidak ada solusi yang mudah serta beberapa temuan bersifat subjektif. Auditor harus memiliki 1. Auditor harus memiliki pemahaman mengenai standar kemampuan untuk melakukan yang berlaku, pengetahuan review analisis yang diperoleh selama 2. Auditor harus memiliki menempuh pendidikan, dan pengetahuan mengenai teori review analitis organisasi untuk memahami organisasi Pengetahuan 3. Auditor harus memiliki Umum pengetahuan mengenai auditing dan pengetahuan tentang sektor publik 4. Auditor harus memiliki pengetahuan tentang akuntansi yang akan membantu dalam mengolah angka dan data.

(43) Keahlian Khusus. Auditor harus memiliki 1. Auditor harus memiliki kemampuan dalam membaca keahlian untuk melakukan dan membuat statistik, wawancara serta kemampuan keterampilan dalam membaca cepat mengoperasikan komputer, 2. Auditor mampu memahami serta kemampuan menulis dan ilmu statistik serta mempunyai mempresentasikan laporan keahlian dalam menggunakan dengan baik komputer 3. Auditor harus memiliki kemampuan dalam menulis dan mempresentasikan laporan dengan baik Sumber: Sukriah et al (2009). 2.1.5. Mendeteksi Kecurangan dalam Laporan Keuangan. Audit laporan keuangan ditujukan untuk memeriksa apakah suatu laporan keuangan memberikan gambaran yang benar dan wajar sesuai dengan kriteriakriteria yang telah ditentukan (Hayes et al, 2017:12). Secara lebih spesifik, kecurangan yang berhubungan dengan pelaporan keuangan mencakup tindakan (1) manipulasi atau pengubahan catatan akuntansi dan dokumen-dokumen yang menjadi dasar penyusunan laporan keuangan, (2) salah saji dan penghilangan secara sengaja atas bukti-bukti transaksi dan informasi yang signifikan, dan (3) kesalahan penggunaan prinsip akuntansi yang sengaja dilakukan. Berbagai bentuk kecurangan tersebut harus dapat dideteksi oleh auditor selaku penyedia jasa assuran yang memberikan keyakinan pada publik terkait kewajaran dan ada tidaknya salah saji material yang dapat mendistorsi keputusan yang mereka ambil. Pada penelitian ini, untuk mengukur kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan, peneliti menggunakan model yang dikembangkan oleh Fullerton dan Durtschi (2004) mengenai dugaan-dugaan kecurangan (sympthoms) yang mungkin dihadapi auditor. Pada model yang dikembangkan oleh Fullerton dan.

(44) Durtschi (2004), auditor diharuskan untuk menyatakan pendapat dalam mengembangkan pencarian informasi jika dihadapkan pada suatu dugaan kecurangan. Model tersebut membagi sympthoms ke dalam tiga level kecurangan, yaitu kecurangan pada level korporat, pelaku, serta pelaporan akuntansi dan keuangan. Pada penelitian ini, peneliti memilih menggunakan level pelaporan akuntansi dan kecurangan yang menunjukkan dugaan kecurangan yang berhubungan dengan catatan keuangan dan praktik akuntansi, yaitu: Tabel 2.5 Model Kemampuan Mendeteksi Kecurangan Konstruk. Indikator laporan keuangan dan praktik akuntansi. Definisi. Item. Gejala–gejala kecurangan 1. Akuntan membuat banyak tercermin dalam cara jurnal penyesuaian seminggu perusahaan menangani sebelum auditor eksternal tiba catatan keuangannya dan 2. Terdapat penyesuaian besar perubahan yang tidak dapat terhadap akun persediaan dijelaskan dalam angka dan setelah penghitungan fisik trend laporan keuangan akhir tahun 3. Auditor tidak dapat menemukan beberapa faktur untuk pembelian 4. Terdapat sejumlah piutang yang tidak biasa dihapuskan 5. Biaya administrasi meningkat sekitar 40% namun terdapat penurunan penjualan 6. Direktur pemasaran memiliki penjelasan yang lemah mengenai peningkatan biaya iklan hampir dua kali lipat dalam satu tahun terakhir 7. Margin kotor pada kuartal terakhir turun sekitar 20% Sumber: (Fullerton dan Durtschi, 2004).

(45) 2.2 Rerangka Konseptual dan Pengembangan Hipotesis Teori keagenan (agency theory) menekankan pentingnya pemilik perusahaan menyerahkan pengelolaan kepada tenaga-tenaga profesional (agent) yang lebih mengerti dalam hal menjalankan bisnis. Dalam hal ini, agent memiliki keleluasaan dalam menjalankan manajemen perusahaan, sedangkan pemilik hanya bertugas mengawasi dan memonitor jalannya perusahaan serta mengembangkan sistem insentif untuk memastikan agent bekerja demi kepentingan perusahaan. Namun, pemisahan ini memiliki sisi negatif. Adanya keleluasaan agent dalam menjalankan manajemen perusahaan memberikan kesempatan bagi mereka untuk bertindak opportunistik demi kepentingan pribadi (self-interest) (Deegan, 2004:220). Meningkatnya konflik kepentingan antara agent dan pemilik perusahaan dipicu oleh adanya asimetri informasi mengenai keadaan perusahaan, dimana agent mengetahui lebih banyak informasi dibandingkan dengan pemilik. Untuk menangani konflik tersebut, diperlukan adanya pihak penengah yang independen, yaitu auditor. Teori atribusi yang dikembangkan oleh Fritz Heider pada tahun 1958 mengacu tentang bagaimana seseorang menginterpetasikan suatu peristiwa dan sebab perilakunya (Luthans, 1998 dalam Tandiontong, 2015:36). Fritz Heider menyatakan bahwa perilaku seseorang itu ditentukan oleh kekuatan internal dan kekuatan eksternal. Dalam kaitannya dengan penugasan audit laporan keuangan, auditor harus memiliki kualitas personal yang baik. Kusumawati dan Syamsudin (2017) menyatakan bahwa seorang auditor yang mampu menjaga kualitas dirinya akan menghasilkan suatu laporan audit yang berkualitas. Auditor yang berkualitas akan dapat menemukan pelanggaran dan mampu mendeteksi temuan-temuan yang.

(46) mencurigakan dalam laporan keuangan dengan lebih baik. Dalam penelitian ini, teori atribusi menjadi dasar penyebab individu melakukan suatu peristiwa. Peristiwa yang dimaksud adalah pendeteksian kecurangan yang dilakukan oleh auditor selama proses audit berlangsung. Sehingga teori ini mendasari kualitas diri auditor yaitu skeptisisme profesional, independensi, dan kompetensi menjadi penyebab auditor dalam melakukan pendeteksian kecurangan. Selain skeptisisme profesional, independensi, dan kompetensi, kemampuan auditor bertindak dalam mengumpulkan dan mengevaluasi bukti serta menganalisa setiap temuan yang terdeteksi juga dipengaruhi oleh tipe kepribadian yang mereka miliki. Menurut Jung (Yusuf dan Nurihsan, 2008:74) menyatakan bahwa kepribadian adalah seluruh pemikiran, perasaaan, dan perilaku nyata baik yang disadari maupun yang tidak disadari. Auditor dengan kepribadian kombinasi ST dan NT merupakan tipe yang cenderung logis dan objektif dalam mengambil setiap keputusan karena mempertimbangkan fakta dan bukti yang ada sehingga auditor dengan tipe kepribadian ini lebih kritis dalam mendeteksi setiap bentuk kecurangan selama penugasan audit. Hal ini dimaksudkan, agar kualitas informasi yang tersaji dalam laporan audit merepresentasikan informasi yang sebenarnya mengenai kondisi perusahaan sehingga para pengguna laporan keuangan tidak dirugikan. Berdasarkan rerangka konseptual yang telah dipaparkan, hipotesis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:.

(47) 2.2.1 Pengaruh Skeptisisme Profesional Terhadap Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Kecurangan Standar audit menyatakan bahwa setiap auditor harus memiliki sikap skeptisisme profesional dalam menjalankan tugasnya. Pentingnya sikap skeptisisme profesional bagi seorang auditor diperkuat dengan masuknya sikap tersebut ke dalam standar profesionalnya. Seperti yang tercantum dalam SPAP seksi 230 (IAPI, 2011), menyebutkan bahwa skeptisisme profesional merupakan unsur yang terkandung dalam Standar Umum Ketiga mengenai penggunaan kemahiran profesional dengan cermat dan seksama dalam pelaksanaan pekerjaan auditor (due professional care). Dalam perjalanannya, penelitian mengenai skeptisisme profesional auditor sudah banyak dilakukan baik di kalangan akademisi maupun praktisi. Fullerton dan Durtschi (2004) menemukan bahwa auditor dengan skeptisisme yang tinggi akan meningkatkan kemampuan mendeteksinya dengan cara mengembangkan pencarian informasi-informasi tambahan bila dihadapkan dengan gejala-gejala kecurangan. Selanjutnya, hasil penelitian Pramana et al (2016) menyatakan bahwa kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan dipengaruhi oleh tingkat skeptisisme profesional yang dimiliki. Hal yang sama juga ditemukan pada penelitian Nasution dan Fitriany (2012) serta Biksa dan Wiratmaja (2016) yang menemukan adanya pengaruh positif antara skeptisisme profesional auditor terhadap kemampuannya dalam mendeteksi kecurangan. Berangkat dari bukti empiris di atas, maka hipotesis mengenai pengaruh skeptisisme auditor terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan adalah sebagai berikut:.

(48) : Skeptisisme profesional berpengaruh terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan.. 2.2.2 Pengaruh Independensi Terhadap Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Kecurangan. Banyaknya skandal akuntansi yang melibatkan kantor akuntan publik berdampak pada berkurangnya kepercayaan masyarakat terhadap profesi akuntan. Sebagian besar skandal akuntansi tersebut disebabkan oleh kegagalan auditor dalam memberikan professional judgement yang tepat atas suatu laporan keuangan. Kegagalan auditor dapat disebabkan oleh ketidakmampuan auditor dalam mempertahankan pengendalian mutu audit yang diakibatkan terkikisnya independensi auditor. Arens et al (2015:75) menyatakan bahwa independensi dalam audit berarti cara pandang yang tidak memihak di dalam pelaksanaan pengujian, evaluasi hasil pemeriksaan, dan penyusunan laporan audit. Menurut Mautz dan Sharaf (1993:249), seorang auditor harus independen dalam hal penyusunan program audit, investigasi, dan juga pelaporan audit. Sikap independensi merupakan sikap yang perlu diupayakan agar auditor tidak memihak klien ketika melakukan penugasan audit walaupun dalam pelaksanaannya auditor dibayar oleh klien. Auditor harus memiliki kebebasan dalam memeriksa dan menilai suatu laporan keuangan agar laporan audit yang mereka hasilkan terbebas dari informasi keuangan yang menyesatkan dan merugikan para pengguna laporan keuangan. Sikap independensi juga diperlukan oleh auditor agar ia terbebas dari kepentingan dan tekanan dari pihak manapun yang dapat mempengaruhi kemampuannya dalam melakukan penugasan audit..

(49) Penelitian yang dilakukan oleh Singgih dan Bawono (2010) berhasil membuktikan bahwa independensi seorang auditor berpengaruh terhadap kemampuannya dalam mendeteksi kecurangan. Selanjutnya, hasil penelitian yang dilakukan oleh Pramana et al (2016) serta Biksa dan Wiratmaja (2016) juga menyatakan bahwa semakin tinggi tingkat independensi seorang maka kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan juga semakin lebih baik. Berangkat dari bukti empiris di atas, maka hipotesis mengenai pengaruh independensi auditor terhadap kemampuannya dalam mendeteksi kecurangan adalah sebagai berikut: : Independensi berpengaruh terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan.. 2.2.3 Pengaruh. Kompetensi. Terhadap. Kemampuan. Auditor dalam. Mendeteksi Kecurangan Menurut International Federation of Accountants (2005), seorang akuntan profesional yang berkompetensi merupakan akuntan yang memiliki keahlian profesional, pengetahuan, nilai profesional, etika, dan sikap yang dapat mendukung kemampuannya dalam bekerja. Pentingnya seorang auditor dalam memiliki sikap kompetensi diatur di dalam Kode Etik Profesi Akuntan Publik. Kode Etik Profesi Akuntan Publik mengatur bagaimana seorang auditor dalam mematuhi tanggung jawab profesi, kompetensi dan kehati-hatian profesional, kerahasiaan, perilaku profesional, serta standar teknisnya. Penugasan audit menuntut seorang auditor untuk memiliki dan meningkatkan keahlian yang dimiliki dan tidak terbatas pada metode dan teknik audit, melainkan pemahaman.

(50) dan pengetahuannya mengenai suatu organisasi, fungsi, program bahkan kegiatan pemerintahan. Menurut Sukriah et al (2009) kompetensi auditor dapat diukur dengan memperhatikan mutu personal, pengetahuan umum, dan keahlian khusus yang ada pada diri seorang auditor. Auditor yang memiliki kompetensi yang tinggi dinilai dapat melakukan penugasan audit secara objektif dan cermat karena memiliki tingkat pengalaman, pengetahuan, dan pendidikan yang memadai. Penelitian yang dilakukan oleh Widiyastuti dan Pamudji (2009) menyatakan bahwa kompetensi yang dimiliki auditor berpengaruh positif terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. Semakin tinggi tingkat kompetensinya menandakan seorang auditor memiliki pemikiran yang tajam, kemampuan analisis yang kuat dan dapat mengatasi permasalahan-permasalahan yang terjadi. Berangkat dari bukti empiris di atas, maka hipotesis mengenai pengaruh kompetensi auditor terhadap kemampuannya dalam mendeteksi kecurangan adalah sebagai berikut: : Kompetensi berpengaruh terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan.. 2.2.4 Pengaruh Tipe Kepribadian Terhadap Kemampuan Auditor dalam Mendeteksi Kecurangan Tipe kepribadian yang terdapat dalam diri seseorang cenderung menentukan perilaku psikologinya, seperti cara berfikir, bertindak dan berperasaan. Adanya tipe kepribadian yang berbeda antara satu auditor dengan auditor yang lain dinilai menjadi penyebab berbedanya persepsi, pengetahuan, dan kemampuan seorang.

(51) auditor. Robbins dan Judge (2013) mengemukakan bahwa tipe kepribadian yang dimiliki seseorang dapat mempengaruhi pengambilan keputusan yang dilakukan. Noviyanti (2008) mengemukakan bahwa tipe kepribadian auditor dibagi ke dalam dua kelompok yaitu kombinasi ST dan NT serta kombinasi SF dan NF. Tipe kepribadian ST dan NT merupakan auditor yang cenderung mengambil keputusan dengan berdasar pada fakta dan analisis yang objektif. Seorang auditor yang memiliki sifat kepribadian extraversion cenderung banyak bicara, energik, semangat, memiliki emosi positif, menyukai tantangan serta mudah beradaptasi dengan lingkungan sekitar (Judge et al, 2002). Sifat kepribadian ini tentunya mendukung profesi akuntan publik karena dewasa ini profesi auditor dituntut untuk mampu berinteraksi dan berkomunikasi dengan baik dengan tim kerja dan klien selama penugasan (Briggs et al, 2007). Rudy et al (2017) mengemukakan bahwa tipe kepribadian NT memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan. Individu dengan kepribadian ini cenderung memiliki karakter yang selalu melakukan pertimbangan-pertimbangan teoritis dan ilmiah dalam membuat keputusan. Temuan ini didukung dengan penelitian yang telah dilakukan oleh Pramitasari et al (2017). Berangkat dari bukti empiris diatas, maka hipotesis mengenai pengaruh tipe kepribadian auditor terhadap kemampuannya dalam mendeteksi kecurangan adalah sebagai berikut: : Tipe kepribadian berpengaruh terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan..

(52) BAB III METODA PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian kausal (causal research), yaitu penelitian yang bertujuan untuk menguji hubungan sebab akibat antara 2 variabel atau lebih (Sekaran dan Bougie, 2016:44). Penelitian ini menggunakan metoda kuantitatif dengan melakukan pengujian hipotesis. Pengujian hipotesis ini bertujuan untuk menguji pengaruh variabel skeptisisme profesional, independensi, kompetensi, dan tipe kepribadian terhadap kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan.. 3.2 Populasi dan Sampel Populasi mengacu pada sekumpulan orang, peristiwa, atau hal-hal menarik yang diinginkan peneliti untuk diselidiki (Sekaran dan Bougie, 2016:236). Populasi akan digunakan oleh peneliti untuk membuat kesimpulan. Populasi yang diambil dari penelitian ini adalah auditor yang bekerja di KAP Provinsi Jawa Timur. Dipilihnya KAP sebagai populasi penelitian ini didasarkan pada alasan utama bahwa organisasi ini merupakan organisasi yang dipercaya oleh publik dapat memberikan professional judgement terhadap kewajaran suatu laporan keuangan sehingga tidak menyesatkan para pengguna laporan keuangan. Dalam penelitian ini, jumlah dari populasi yang digunakan merupakan auditor yang bekerja di 53 KAP (IAPI, 2018) yang berada di Provinsi Jawa Timur. Pemilihan auditor yang bekerja di KAP, khususnya KAP Non Big 4 di Provinsi Jawa Timur sebagai populasi penelitian didasarkan pada alasan berikut, yaitu:.

(53) 1. Berdasarkan data Direktori IAPI tahun 2018, KAP Non Big 4 memiliki jumlah yang jauh lebih dominan dibandingkan dengan KAP Big 4. 2. Berdasarkan pemeriksaan tahunan yang dilakukan oleh PPPK terkait kepatuhan terhadap standar audit pada tahun 2017, ditemukan bahwa ketidakpatuhan terhadap standar audit paling sering dilakukan oleh KAP Non Big 10 yaitu sebesar 88%, sedangkan KAP Big 10 (Non Big 4) sebesar 11% dan KAP Big 4 sebesar 1%. Oleh sebab itu, auditor yang bekerja di KAP Non Big 4 representatif untuk dijadikan objek penelitian. 3. Pulau Jawa merupakan pulau dengan pertumbuhan industri sedang dan besar terbesar di Indonesia, yaitu sebanyak 21.460 industri pada tahun 2015. Berdasarkan data Badan Pusat Statistik, sebanyak 6.672 industri sedang dan besar berlokasi di Provinsi Jawa Timur, yang berarti sebesar 31,09% industri terkonsentrasi disana. Adanya perkembangan industri bisnis yang semakin besar menuntut adanya kebutuhan jasa dari KAP yang semakin tinggi pula. 4. Ibu kota Provinsi Jawa Timur yaitu Kota Surabaya merupakan salah satu kota terbesar di Indonesia dan pusat pembangunan poros maritim nasional sehingga menjadikan kota tersebut potensial sebagai objek penelitian. Selain itu, dengan melakukan penelitian di Provinsi Jawa Timur, peneliti berharap mendapatkan responden yang lebih banyak agar hasil penelitian menjadi lebih akurat dan representatif. Penelitian ini dilakukan berdasarkan pengambilan sampel. Sampel merupakan sub kelompok atau bagian dari populasi yang terpilih (Sekaran dan Bougie, 2016:237). Penggunaan sampel membantu peneliti dalam menarik kesimpulan yang dapat digeneralisasi untuk suatu populasi. Metoda pengambilan sampel yang.

(54) digunakan masuk ke dalam prosedur penyampelan non-probabilitas yaitu dengan metoda convenience sampling (penyampelan mudah). Convenience sampling merupakan teknik pemilihan sampel ketika peneliti tidak memiliki data tentang populasi dalam bentuk sampling frame dan peneliti kemudian memilih sampel berdasarkan prinsip kemudahan (Abdillah dan Hartono, 2015:65). Untuk penentuan jumlah sampel didasarkan pada pendapat Roscoe (1975) (dalam Sekaran dan Bougie, 2016:264), yaitu jumlah sampel sebesar lebih dari 30 dan kurang dari 500 dalam sebuah penelitian. Sampel dalam penelitian ini berasal dari 25 KAP di Wilayah Jawa Timur yang bersedia untuk mengisi kuesioner. Tabel 3.1 Daftar Kantor Akuntan Publik Penerima Kuesioner No 1. Malang Malang Malang Malang Malang Malang Malang Sidoarjo Surabaya. 13 14. Nama KAP KAP Achsin Handoko Tomo (Cabang) KAP Doli, Bambang, Sulistiyanto, Dadang, dan Ali (Cabang) KAP Dwikora Hari Prianto KAP Hendro Busroni Alamsyah KAP Made Sudarma, Thomas, dan Dewi (Pusat) KAP Drs. Nasikin KAP Subagyo dan Luthfi (Cabang) KAP Suprihadi dan Rekan KAP Thoufan dan Rosyid (Pusat) KAP Budi dan Azhari KAP Drs. Arief HP dan Rekan KAP Drs. Basri Hardjosumarto, M.Si., Ak. dan Rekan (Pusat) KAP Buntaran dan Lisawati (Pusat) KAP Buntaran dan Lisawati (Cabang). 15. KAP Chatim, Atjeng, Sugeng, dan Rekan (Cabang). Surabaya. 16 17 18. KAP Erfan dan Rakhmawan (Cabang) KAP Gigeon Adi dan Rekan (Cabang) KAP Habib Basumi dan Heryadi. Surabaya Surabaya Surabaya. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12. Wilayah Malang Malang. Surabaya Surabaya Surabaya.

(55) 19 20 21 22 23 24 25. KAP Hadori Sugiarto Adi dan Rekan (Cabang) KAP Heliantono dan Rekan (Cabang) KAP Made Sudarma, Thomas, dan Dewi (Cabang) KAP Maroeto dan Nur Shodiq KAP Richard Risambessy dan Rekan (Pusat) KAP Riza, Adi, Syahril, dan Rekan (Cabang) KAP Drs. Robby Bumulo Sumber: Data Primer (Diolah). Surabaya Surabaya Surabaya Surabaya Surabaya Surabaya Surabaya. 3.3 Jenis dan Sumber Data Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer. Data primer merupakan data yang mengacu pada informasi yang diperoleh secara langsung dari pihak pertama yang diberikan sesuai dengan tujuan spesifik penelitian (Sekaran dan Bougie, 2016:38). Sumber data primer dalam penelitian ini merupakan merupakan auditor yang bekerja di KAP Provinsi Jawa Timur yang bersedia menjadi responden.. 3.4 Metoda Pengumpulan Data Pengumpulan data merupakan prosedur sistematik standar yang digunakan untuk memperoleh data dalam suatu penelitian. Penelitian ini menggunakan metode survei kuesioner sebagai alat utama untuk memperoleh data. Kuesioner merupakan serangkaian pertanyaan yang telah diformulasikan sebelumnya untuk dijawab oleh responden (Sekaran dan Bougie, 2016:142). Kuesioner umumnya dirancang untuk mengumpulkan sejumlah besar data kuantitatif. Metoda pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti adalah kuesioner secara personal karena survei terbatas pada suatu area lokal dan letak dari responden yang dapat dijangkau langsung sehingga memungkinkan peneliti untuk mendatangi langsung responden. Pemberian kuesioner secara personal kepada.

(56) responden dapat membantu peneliti dalam (1) menjalin hubungan baik dengan responden saat memperkenalkan survei, (2) memberikan klarifikasi yang dicari oleh responden di tempat, serta (3) mengumpulkan kuesioner setelah responden selesai mengisi. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini merupakan kuesioner terstruktur yang diperoleh peneliti dari penelitian terdahulu yang relevan. Dalam penelitian ini, peneliti memberikan waktu selama kurang lebih 2 minggu kepada responden untuk melakukan pengisian kuesioner mengingat kesibukan yang dimiliki oleh responden.. 3.5 Definisi Operasional Variabel Penelitian Penelitian ini menggunakan 2 jenis variabel yaitu variabel independen dan variabel dependen. Variabel independen merupakan salah satu variabel yang mempengaruhi variabel dependen baik memberikan pengaruh secara positif maupun negatif (Sekaran dan Bougie, 2016:74). Dalam penelitian ini, variabel independennya adalah: 1. Skeptisisme Profesional (. ). Skeptisisme profesional didefinisikan sebagai suatu sikap yang mencakup suatu pikiran yang selalu mempertanyakan, waspada terhadap kondisi yang dapat mengindikasikan kemungkinan kesalahan penyajian, baik yang disebabkan oleh kecurangan maupun kesalahan, dan suatu pikiran yang penting atas bukti audit. Model ini terkait dengan questioning mind, interpersonal understanding, dan search for knowledge..

(57) 2. Independensi (. ). Independensi didefinisikan sebagai suatu sikap yang tidak mudah dipengaruhi, dimana auditor tidak dibenarkan untuk memihak pada kepentingan siapapun. Model ini terkait dengan independence of the audit program, independence in investigative, dan independence in reporting. 3. Kompetensi (. ). Kompetensi didefinisikan sebagai suatu sikap yang mengharuskan auditor untuk mempertahankan pengetahuan dan keahlian profesionalnya dalam memahami dan mengimplementasikan standar teknis dan standar profesional saat mengerjakan suatu penugasan. Model ini terkait dengan mutu personal, pengetahuan umum, dan keahlian khusus. 4. Tipe Kepribadian (. ). Tipe kepribadian didefinisikan sebagai karakteristik dan kecenderungan seseorang yang bersifat konsisten yang menentukan perilaku psikologi seseorang seperti cara berfikir, berperasaan, dan bertindak. Tipe kepribadian dibagi berdasarkan 2 kombinasi yaitu kombinasi ST dan NT serta kombinasi SF dan NF. Variabel dependen merupakan variabel yang diasumsikan mengukur atau menilai pengaruh variabel independen (Abdillah dan Hartono, 2015:19). Variabel dependen dalam penelitian ini adalah kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan (Y). Kemampuan auditor dalam mendeteksi kecurangan akuntansi didefinisikan sebagai kemampuan auditor dalam mencari dan menemukan berbagai bentuk kecurangan yang berhubungan dengan pelaporan keuangan yang mencakup tindakan (1) manipulasi atau pengubahan catatan akuntansi dan.

Referensi

Dokumen terkait

Rekredensial adalah re-evaluasi terhadap staf medis (dokter umum, dokter gigi.. umum, dokter spesialis dan dokter gigi spesialis) yang telah memiliki kewenangan klinis

Hasil penelitian menunjukkan pertumbuhan ekonomi di Kota Gorontalo dan kabupaten Gorontalo termasuk tumbuh pesat, dan Kabupaten Pohuwato, Kabupaten Bone Bolango,

+engunjung yang menginap, yaitu orang yang menggunakan asilitas akomodasi hotel sebagai tempat untuk menginap dan beristirahat. !dapun kegiatan3kegiatan tamu dalam

Dengan judul : Analisis Nilai Tambah Ubi Kayu Sebagai Bahan Baku Keripik Singkong Pada Home Industry Pak Ali Di Desa Ujong Tanjung Kecamatan Mereubo Kabupaten Aceh Barat.. Yang

Tidak efektifnya berbagai perda baru (terkait dengan retribusi dan pajak) selama tahun 2001 bisa jadi menunjukkan tidak adanya relasi positif antara berbagai pungutan baru itu

Jika nilai DS < 0.75, maka jalan tersebut masih layak, tetapi jika DS > 0.75 maka diperlukan penanganan pada jalan tersebut untuk mengurangi kepadatan atau kemacetan.

Salah satu sumber PAD adalah pajak daerah yang memiliki kontribusi yang sangat penting dalam membiayai pemerintahan dan pembangunan daerah karena pajak daerah

penilaian yang objektif terhadap partisipator. 2) Peneliti mengembangkan model-model pembelajaran yang inovatif agar pembelajaran yang dilaksanakan tidak monoton.