• Tidak ada hasil yang ditemukan

5. Model model Pembelajaran Inovatif

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "5. Model model Pembelajaran Inovatif"

Copied!
45
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hipótesis ketiga yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara kebiasaan membaca (X1) dan penguasaan kosakata (X2) secara

Sebagaimana diketahui, hasil analisis pada empat ruangan yang ada di perpustakaan umum kota Tuban terkait dengan pencahayaan ruangnya, nilai kenyamanan paling

Penelitian menggunakan metode evaluasi dengan pendekatan CIPP menurut Stufflebeam (2002: 279) Metode evaluasi CIPP pada penelitian ini digunakan untuk melihat

Dikombinasikan dengan penggudangan data, bank data dan meja bantu atau pusat panggilan (call center), CRM membantu perusahaan untuk mengumpulkan dan menganalisa

Sistematika pembahasan pada paper ini adalah diawali dengan 1) pendahuluan yang menjelaskan ide pemanfaatan ITIL serta beberapa perbandingan kajian pustaka; dan metoda

Analisis serat pangan tidak larut air dilakukan dengan menyaring larutan sampel pH 4,5 dengan kertas saring Whatman 40 hingga diperoleh filtrat dan

Yang menjadi ciri khasnya adalah bahwa dalam menafsirkan dan memahami teks (qur’an) takwil ini tidak berpijak pada bentuk ungkapan yang berkaitan dengan makna. bahasa atau adanya

Sosialisasi hanya memberikan penjelasan parsial untuk keyakinan dan perilaku manusia, dengan mempertahankan bahwa agen tersebut bukanlah papan tulis kosong yang telah ditentukan