• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN PENDEKATAN TEKNIK MNEMONIC Penggunaan Model Explicit Instruction Melalui Pendekatan Teknik Mnemonic Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP N 3 Sumberlawang ).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN PENDEKATAN TEKNIK MNEMONIC Penggunaan Model Explicit Instruction Melalui Pendekatan Teknik Mnemonic Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa ( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP N 3 Sumberlawang )."

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1
Gambar 4.2 Peningkatan Pemahaman Siswa

Referensi

Dokumen terkait

Untuk memahami Pola Kerja Terpadu secara utuh diperlukan pengetahuan manajemen dan fungsi-fungsinya sebagai alat organisasi untuk mencapai tujuan dan/atau

Klaim berdasarkan Nine Dash Line inilah yang kemudian digunakan oleh Republik Rakyat China untuk masuk ke wilayah Zona Ekonomi Ekslusif negara-negara tetangganya

2 (a) Haji merupakan rukun Islam ke lima yang wajib ditunaikan oleh umat Islam sekali seumur hidup. (i) Nyatakan dua

internasional di mana polisi sipil adalah suatu kekuatan yang tidak terlibat dalam perang, sedangkan kedudukan militer sebagai suatu kekuatan yang.. didesain untuk

Belanja Jasa Konsultansi Penyediaan Data Potensi Budidaya Perikanan Air Tawar.. Dislakan Tala 1 paket Rp

Maka kami mengajukan untuk rencana kegiatan pengadaan di instansi kami untuk dipasang di LPSE Kabupaten Tanah Laut. Informasi yang perlu kami sampaikan adalah

Dalam penyelenggaraan Pelkada Partisipasi masyarakat dalam tahap kampanye masyarakat tidak terlalu antusias baik dalam kamapanye yang bersifat terbuka maupun dalam kampanye yang

Oleh karena itu diperlukan adanya evaluasi atas kinerja dari Dinas Pariwisata Kabupaten Kotawaringin Timur dalam pengembangan potensi kepariwisataan yang mereka lakukan selama