• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan motivasi dan hasil belajar IPA menggunakan Fabel Aesop untuk siswa kelas III SD Kanisius Condongcatur tahun pelajaran 2016 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan motivasi dan hasil belajar IPA menggunakan Fabel Aesop untuk siswa kelas III SD Kanisius Condongcatur tahun pelajaran 2016 2017"

Copied!
339
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Bagan Penelitian yang Relevan
Gambar 2.2 Kerangka Berpikir
Gambar 3.1 Bagan Siklus PTK Kemmis dan Mc Taggart (dalam Kusuma dan
Tabel 3.1 menunjukkan lembar kuisioner motivasi yang telah disusun oleh
+7

Referensi

Dokumen terkait

JAGUNC SI'BACAI ?AXAN TERNAI( YANG

BAB IV ANALISIS YURIDIS TERHADAP PANDANGAN HAKIM PENGADILAN AGAMA PASURUAN DALAM PENERAPAN PUTUSAN MK NO 46/PUU-VIII/2010 TENTANG ANAK LUAR KAWIN3. Pandangan Hakim

Sedangkan biaya produksi yang dicatat adalah biaya yang benar-benar telah digunakan (bukan jumlah yang dibeli/disimpan) selama setahun yang lalu oleh rumah tangga yang cara

Sedangkan 17 responden lainnya tidak menerapkan pertanian organik, dimana 17 responden ini tidak memperhatikan prinsip dari pertanian organik dan melakukan kegiatan usaha tani

Buñuel’in çağdaşı, hatta bir dönem sürrealist grupla da vakit geçirmiş Fran- sız psikanalist Jacques Lacan diyordu, arzu nesneleri aslında birer yansımamızdır aynadaki

[Data Max Kredit Pelanggan] [Data Pelanggan] [Data Barang] [Data Barang] Data Barang Data Diskon [Data Diskon] Data Pegawai [Data Pegawai] [Data Pegawai] Data Jabatan Data Jabatan

Panel terdiri dari tiga anggota yang mendengar argumentasi dari pihak yang bersengketa dan setiap pihak ketiga yang berkepentingan.Jika panel

Pada penetapan faktor kekritisan suku cadang mesin yang sesuai dengan kondisi suku cadang HPC di GOSP Cepu, parameter pertama yang digunakan adalah aspek