• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pelatihan Nefrologi Meet The Professor Of Pediatrics.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pelatihan Nefrologi Meet The Professor Of Pediatrics."

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

PELATIHAN NEFROLOGI

MEET THE PROFESSOR OF PEDIATRICS

TOPIK: Tata laksana

Acute Kidney Injury

(AKI)

Pembicara/ Fasilitator: DR. Dr. Dedi Rachmadi, SpA(K), M.Kes

Tanggal 15-16 JUNI 2013

Continuing Professional Development (CPD)

Knowledge Skill

Untuk Fasilitator

(2)

JUDUL: GANGGUAN GINJAL AKUT PENDAHULUAN:

Selamat datang pada pelatihan (CPD) mengenai Gagal Ginjal Akut (Acute kidney injury/AKI). Kasus anak Arin merepresentasikan pembahasan mengenai Gangguan Ginjal Akut (Acute kidney injury/AKI). Pembahasan ini didesain untuk peserta agar mempelajari hal sekitar gagal ginjal akut. Fokus utama dari kasus ini adalah pengenalan pada gagal ginjal akut/ AKI menurut definisi, faktor risiko, etiologi, klasifikasi (kriteria RIFLE), komplikasi, dan gejala klinisnya serta penanganannya.

SINOPSIS KASUS

Anak Arin menderita gagal ginjal akut karena sepsis dan nefrotoksik akibat pemberian antibiotika, menyebabkan oligouria, asidosis metabolik, dan hiperkalemia. Kasus ini hanya memfokuskan pada aspek genitouriner dari gagal ginjal, dan tidak menekankan pada aspek infeksi atau sepsis.

TUJUAN KASUS

Setelah menyelesaikan kasus anak Arin ini, peserta akan mampu untuk:

1. Mendefinisikan produksi urin normal

2. Mendefinisikan oligouria, poliuria, dan anuria dan penyebab dari kelainan ini

3. Mendefinisikan, mengklasifikasikan , menjelaskan stage dari GgGA dan setiap manifestasi klinis

4. Mengenal pemeriksaan fisik, gambaran laboratorium dari GgGA

5. Menjelaskan patogenesis dari tingginya kadar ureum dan kreatinin pada GgGA (menjelaskan mekanisme ekskresi ureum)

6. Menjelaskan hemostasis kalium normal, abnormal dan faktor-faktor yang menyebabkan hiperkalemia, tanda dan gejala hiperkalemia.

7. Menjelaskan perubahan elektrokardiogram pada hiperkalemia

8. Menjelaskan hemostasis asam basa dan elektrolit (menjelaskan proses-proses utama yang dapat menyebabkan asidosis metabolik).

(3)

KASUS:

Ketika Anda di UGD RSHS sedang bekerja sebagai dokter jaga, datang Arin, seorang anak perempuan umur 5 tahun datang diantar ibunya dengan keluhan buang air kecil yang sedikit hanya 2 kali dalam 1 hari, sebelumnya buang air kecil normal. Keluhan didahului adanya panas badan yang mendadak tinggi sejak 10 hari sebelum dibawa ke RSHS.

Dia juga mengeluh nafas cepat , lemah, dan fatigue, dan menurut keluarganya arin sering terlihat tertidur. Penderita sebelumnya sudah dirawat di suatu rumah sakit sejak 7 hari sebelum masuk rumah sakit dan telah diberikan antibiotika.

Pada pemeriksaan fisik ditemukan perempuan 5 tahun, BB 20 kg, TB 108 cm, keadaan umum: tampak sakit berat, kesadaran penderita tampak menurun (somnolen). Tekanan darah 120/90 mmHg, nadi 120x/mnt cepat kuat, respirasi 56 x/mnt cepat dan dalam, dan suhu 39,4° C. Hepar teraba 3 cm bawah arcus costarum. Tampak anemia, tidak ada crackles, tidak ada pembesaran jantung. Bunyi jantung regular.

Hasil laboratorium:

Hb 8,6 g/dl, leukosit 33.600/mm3, trombosit 102.000/mm3, hitung jenis didapatkan limfositosis, morfologi darah tepi terdapat hipersegmentasi, granular toksik, ureum 108 mg/dl, kreatinin 4,7 mg/dl, gula darah sewaktu 84 mg/dl, elektrolit Na 133 mEq/L, K 6,6 mEq/L, SGOT/SGPT : 69/42 U/L

Urine rutin : keruh, warna kuning kecoklatan, eritrosit 0-2/LPB, lekosit 1-2/LPB, granular cast (+)

Analisis gas darah: pH 7,245, pO2 94 cmH2, HCO3-7 mEq/L. EKG: Gelombang T tinggi dan runcing dan QRS kompleks melebar

EKG: Gelombang T tinggi dan runcing dan QRS kompleks melebar

Setelah diagnosis ditegakkan sebagai Gangguan ginjal akut karena sepsis dan nefrotoksik akibat pemberian antibiotika, pada penderita ini diberikan koreksi hiperkalemia dan asidosis metabolik dan untuk mengatasi penyebab gagal ginjal akutnya harus diatasi sepsisnya dengan pemberian antibiotika yang tidak bersifat nefrotoksik.

Penutup:

(4)

Halaman 1

Ketika Anda di UGD RSHS sedang bekerja sebagai dokter jaga, datang Arin, seorang anak perempuan umur 5 tahun datang diantar ibunya dengan keluhan buang air kecil yang sedikit hanya 2 kali dalam 1 hari, sebelumnya buang air kecil normal. Keluhan didahului adanya panas badan yang mendadak tinggi sejak 10 hari sebelum dibawa ke RSHS.

1. Tentukan masalah anak Arin

Masalah anak Arin adalah: produksi urin yang sedikit

2. Apakah hipotesis anda dan berikan alasannya? 1. Oligouria

2. Anuria

3. Keterangan lain apa yang anda perlukan?

Pedoman pertanyaan untuk peserta:

1. Apakah definisi dari produksi urin normal?

(5)

Halaman 2

Dia juga mengeluh nafas cepat , lemah, dan fatigue, dan menurut keluarganya Arin sering terlihat tertidur. Penderita sebelumnya sudah dirawat di rumah sakit lain sejak 7 hari sebelum dibawa ke RSHS dan telah diberikan obat antibiotika.

Pada pemeriksaan fisik didapat BB 20 kg, TB 108 cm, keadaan umum: tampak sakit berat, kesadaran penderita tampak menurun (somnolen). Tekanan darah 120/90 mmHg, nadi 120x/mnt cepat lemah, respirasi 56 x/mnt cepat-dalam, dan suhu 39,4° C. Hepar teraba 3 cm bawah arcus costarum. Tampak anemia, tidak ada crackles, tidak ada pembesaran jantung. Bunyi jantung regular normal.

1. Apakah masalah lain yang ada pada penderita ini?

- Nafas pendek dan cepat dan frekuensi respirasi yang dalam - Kelemahan, fatigue, penurunan kesadaran

- Panas badan - Anemia - Hepatomegali

- Riwayat pemberian antibiotika sebelumnya

2. Konfirmasi hipotesis anda? - Dispnea (pernafasan Kussmaul) - Sepsis

- Nefrotoksik

3. Informasi lain apa yang anda perlukan? Kemukakan alasannya

Pertanyaan petunjuk untuk peserta:

1. Definisikan nafas pendek (dyspnea) dan tipe-tipe pernafasan 2. Definisikan anemia dan hepatomegali

3. Jelaskanmengapa terjadi suhu tubuh yang meningkat (39,5oC) 4. Definisikan sepsis dan nefrotoksik

(6)

Halaman 3 Hasil Laboratorium:

Hb 8,6 g/dl, leukosit 33.600/mm3, trombosit 102.000/mm3, hitung jenis didapatkan limfositosis, morfologi darah tepi terdapat hipersegmentasi, granular toksik, ureum 108 mg/dl, kreatinin 4,7 mg/dl, gula darah sewaktu 84 mg/dl, elektrolit Na 133 mEq/L, K 6,6 mEq/L, SGOT/SGPT : 69/42 U/L

Urine rutin : keruh, warna kuning kecoklatan, eritrosit 0-2/LPB, lekosit 1-2/LPB, granular cast (+)

Analisis gas darah: pH 7,245, pO2 94 cmH2, HCO3-7 mEq/L.

EKG: Gelombang T tinggi dan runcing dan QRS kompleks melebar

1. Bagaiamana hasil laborotorium tersebut diatas ? - Kadar hemoglobin rendah

- Kadar leukosit tinggi - Kadar trombosit rendah

- Hasil hitung jenis limfositosis dan morfologi darah tepi hipersegmentasi, granula toksik

- Kadar ureum dan kreatinin yang tinggi - Kadar kalium yang tinggi

- Kadar bikarbonat yang rendah

-2. Apakah diagnosis pada penderita ini?

- GgGA/AKI karena sepsis dan nefrotoksik - Hiperkalemia

- Asidosis metabolik

3. Apakah ada jenis pemeriksaan lain yang diperlukan?

- Scan radionuklida: untuk memeriksa perfusi ginjal yang abnormal

4. Bagaimana tatalaksana pada penderita ini?

- Menghitung kebutuhan cairan yang dibutuhkan penderita - Pemberian dietetik (menghitung kebutuhan diet)

(7)

Pertanyaan petunjuk untuk peserta: 1. Definiskan GgGA/AKI

2. Definisikan fase dari GgGA/AKI menurut RIFLE dan setiap manifestasi klinisnya 3. Apakah penyebab GgGA/AKI

4. Jelaskan hemostasis kalium normal

5. Jelaskan faktor-faktor yang dapat menyebabkan hiperkalemia akibat kalium berpindah ke luar sel

6. Jelaskan perubahan EKG yang terjadi pada penderita dengan hiperkalemia 7. Jelaskan beberapa tanda dan gejala dari hiperkalemia

8. Jelaskan aspek fisiologik keseimbangan asam basa

9. Jelaskan arti pH dan bagaimana mengubah pH ke H+bebas

10. Bagaimana Anda mengadaptasikan persamaan Henderson Hasselbach pada praktek klinis 11. Jelaskan 3 proses utama yang dapat menyebabkan asidosis metabolik

(8)

Halaman 4

Setelah diagnosis ditegakkan sebagai gagal ginjal akut karena sepsis dan nefrotoksik pada penderita ini karena sebelumnya penderita ini diberikan antibiotik intravena. Kemudian saat ini penderita diberikan terapi konservatif untuk gagal ginjal akutnya seperti restriksi cairan dan dietetik, mengkoreksi hiperkalemia dan asidosis metabolik serta pemberian obat dengan penyesuaian dosis.

(9)

Halaman 5 Epilog:

(10)

PEMBERIAN / PENYESUAIAN OBAT – OBATAN PADA ANAK DENGAN GANGGUAN GINJAL AKUT/AKI

1. Mengenal berbagai jenis obat yang membutuhkan penyesuaian dosis pada anak yang menderita gagal ginjal.

2. Mengetahui beberapa cara atau metoda menghitung penyesuaian dosis obat

a. Tabel penyesuaian dosis obat berdasarkan laju filtrasi glomerulus (GFR) b. Melalui normogram yaitu normogram dari BJORNSSON TD

Pada normogram ini diperhitungkan eliminasi melalui ginjal maupun bukan melalui ginjal dan diekspresikan melalui nilai fraksi eliminasi (FE). Selain itu dibutuhkan nilai fungsi ginjal dalam bentuk persentase dari fungsi normal. Dari normogram ini akan didapatkan nilai konstanta penyesuaian dosis = Q, berdasarkan fungsi ginjal dan fraksi eliminasi pasien.

Bila nilai Q sudah didapatkan, maka:

Dosis penyesuaian = Q x dosis normal Atau

Interval pemberian = interval normal _____________

Q

CONTOH KASUS:

1. Penderita gagal ginjal dengan fungsi ginjal 30% memerlukan pengobatan amoksisilin (fraksi ekskresi/FE = 0,6). Dari normogram didapat Q = 0,6

a. Dosis penyesuaian= Q x dosis normal

= 0,6 x 50 mg/kgbb/hari = 30 mg/kgbb/hari = 10 mg/kgbb/8 jam

b. Interval pemberian = interval normal ______________

Q

= 8 jam = 13 jam

___________

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil penelitian yang dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa untuk mempertahankan kelangsungan usaha kecil (UMKM) pemanfaatan internet dan media sosial

Karbon monoksida (CO) adalah gas beracun yang mempunyai afinitas kuat terhadap hemoglobin pada sel darah merah, ikatan CO dengan haemoglobin akan membuat haemoglobin tidak bisa

R43 - Bisa menyebabkan sensitisasi jika kontak dengan kulit R68 - Kemungkinan risiko efek yang tidak dapat dipulihkan R45 - Bisa menyebabkan kanker.. R41 - Risiko kerusakan

1) Mekanisme autooksidasi glukosa, atau senyawa oksigen reaktif, yang mengandung oksigen radikal bebas pada penderita diabetes akan menginduksi peroksidasi lipid

Oleh karenanya, penulis merasa perlu mengaplikasikan gagasan Karl Marx dalam mengkritisi ideologi kapitalisme dengan melihat beberapa tokoh utama berdasarkan alur

Menghubungkan kutub positif dari sumber arus (sinyal generator) pada kaki kapasitor dan kutub negatif pada kaki resistor, dan menghubungkan kutub positif dari

[r]

Penetapan RS Pendidikan adalah proses penilaian kelayakan rumah sakit yang akan dijadikan wahana pembelajaran klinis peserta didik Institusi Pendidikan Kedokteran