DAFTAR TERJEMAH. No Hal Bab Nama Surah Terjemah

Lampiran I

DAFTAR TERJEMAH

No Hal Bab Nama Surah Terjemah

1 1 1 Ar- Ra’d ayat 36

Katakanlah, “Aku hanya diperintahkan untuk menyembah Allah dan tidak mempersekutukan- Nya. Hanya kepada-Nya aku seru (manusia) dan hanya kepada- Nya aku kembali.

2 2 1 An-Nahl ayat 64

Dan kami tidak menurunkan kitab (Al-Qur’an) ini kepadamu (Muhammad), melainkan agar engkau dapat menjelaskan kepada mereka apa yang mereka perselisihkan itu, serta menjadi petunjuk dan rahmat bagi orang- orang yang beriman.

3 16 2

Asy- Syu’ara ayat 192 – 195

Dan sungguh, (Al-Qur’an) ini benar – benar diturunkan oleh Tuhan seluruh alam.

Yang dibawa turun oleh Ruhul Amin (Jibril),

Ke dalam hatimu (Muhammad) agar engkau termasuk orang yang memberi peringatan,

Dengan bahasa Arab yang jelas.

4 2 Al-baqarah ayat 155

Dan kami pasti menguji kamu dengan sedikit ketakutan, kelaparan, kekurangan harta jiwa dan buah – buahan. Dan sampaikanlah kabar gembira kepada orang – orang yang sabar.

5 2 Al-baqarah ayat 284

Milik Allah lah apa yang ada di bumi. Jika kamu natakan apa yang ada didalam hatimu atau yang kamu sembunyikan, niscaa Allah memperhitungkannya (tentang perbuatan itu) bagimu, Dia mengampuni siapa ang dia kehendaki dan mengazab siapa yang Dia kehendaki. Allah maha

kuasa atas segala sesuatu.

6 2 Al-Alaq ayat 1-5

Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang menciptakan, Dia menciptakan manusia dari segumpal darah, bacalah dan Tuhanmulah yang maha mulia, yang mengajar manusia dengan pena, Dia mengajarkan manusia apa yang tidak diketahuinya.

Lampiran II

PEDOMAN WAWANCARA

1. Mengamati langsung sekretariat lembaga pengajian dan pengkajian Al- Qur’an (LPPQ) UIN Antasari Banjarmasin.

2. Mengamati langsung keadaan sarana prasarana program pembelajaran tajwid dan tahsin.

PEDOMAN DOKUMENTAR

1. Struktur kepengurusan lembaga pengajian dan pengkajian Al-Qur’an (LPPQ) UIN Antasari Banjarmasin.

2. Daftar nama – nama tokoh pendiri lembaga pengajian dan pengkajian Al- Qur’an (LPPQ) UIN Antasari Banjarmasin.

3. Daftar nama – nama pengajar di LPPQ UIN Antasari Banjarmasin.

4. Struktur kepengurusan serta daftar nama – nama pengurus LPPQ UIN Antasari Banjarmasin.

PEDOMAN WAWANCARA

Wawancara dengan Ketua Umum Lembaga Pengajian dan Pengkajian Al-Qur’an (LPPQ)

1. Bagaimana gambaran umum lembaga pengajian dan pengkajian Al-Qur’an (LPPQ)?

2. Apasaja syarat menjadi pengurus di lembaga pengajian dan pengkajian Al- Qur’an?

3. Bagaimana prosedur mendaftar menjadi anggota / peserta pembelajaran serta apasaja syarat – syaratnya?

4. Dari mana sumber dana lembaga pengajian dan pengkajian Al-Qur’an (LPPQ)?

Wawancara dengan koordinator Divisi Tajwid dan Tahsin

1. Ada berapa pengajar yang ada dalam pembelajaran tajwid dan tahsin di lembaga pengajian dan pengkajian Al-Qur’an (LPPQ)?

2. Kapan pembelajaran tajwid dan tahsin dilaksanakan?

3. Buku apa yang dijadikan bahan ajar?

4. Apakah buku pembelajaran disediaokan oleh pengurus?

5. Materi apasaja yang diajarkan?

6. Apasaja sarana dan prasarana pembelajaran?

7. Bagaimana keadaan sarana dan prasarana?

8. Bagaimana kriteria pengajar tajwid dan tahsin?

9. Apasaja faktor penghambat dan pendukung keterlaksanaan program?

10. Bagaimana hasil pembelajaran selama satu semester telah berjalan?

Wawancara dengan Wakil II Bidang Pembelajaran 1. Apa visi misi dan tujuan program pembelajaran tajwid dan tahsin?

2. Apa harapan anda untuk pembelajaran yang ada di LPPQ ini khususmya tajwid dan tahsin?

Wawamcara dengan pengajar 1. Metode apa yang anda gunakan dalam megajar?

2. Bagaimana proosedur pembelajaran?

3. Apakah ada hambatan saat pembelajaran berlangsung, bagaimana cara mengatasinya?

Wawancara dengan peserta pembelajaran 1. Bagaimana kesan terhadap pembelajaran?

2. Apakah penjelasan materi dapat dipahami dengan mudah?

3. Apakah ada kendala atau keluhan selama mengikuti pembelajaran?

4. Apa harapan anda terhadap pembelajaran tajwid dan tahsin kedepannya?

Lampiran III

FOTO – FOTO DOKUMENTASI

Lampian IV

STRUKTUR KEPENGURUSAN

Lembaga Pengajian dan Pengkajian Al-Qur’an (LPPQ) UIN Antasari Banjarmasin

Periode 2020 Pelindung

Rektor UIN Antasari Banjarmasin (Prof Dr. H. Mujiburrahman, M.A Penasihat

Ahyar Rasyidi, M. Pd. I Rusdiansyah AS, M. Pd. I

Rahmat Hidayat, S. Pd. I Penanggung Jawab

Wakil Rektor III UIN Antasaroi Banjarmasin (Dr. Hj. Nida Mufidah, M. Pd) Pembina

Syarifah Salmah, M.Pd.I

Ketua Umum : M.Wahyudi Dewan Senior : Satria Firdaus Wakil Ketua I : Abdul Munir M.Rizky

Wakil Ketua II : M.Bahrani M. Syahdan Majid Sekretaris : Fasya Tharra A. Anisa Fadila Imani Bendahara : Salma Fauziah Rizki Dwi N.S

DIVISI-DIVISI

Divisi Tajwid dan Tahsin Divisi Tilawah Ketua Koor :

Muhammad Cholil Wakil koor:

Taufiq Antarillah Anisyah Ariani Anggota :

1. Ahmad Hasbiannor

Ketua Koor :

Muhammad Yuliandi Hidayat Wakil Koor:

Muhammad Septedi Marliana

Anggota :

c. Aina Hanifah

2. Ahmad Rabani 3. Akbar Hidayatullah 4. Aminatul Aulia 5. Dienazad 6. Hasan Husin 7. Husna Nor Lailia 8. Jumiati

9. Kholifatur Rofi'ah 10. Lia Fauziah 11. Mahmudin Nor 12. Mauizhatul Hayati 13. Maulida Syafitri

14. Muhammad Auliaur Rahman 15. Muhammad Arif

16. Muhammad Azhari 17. Muhammad Nasrullah 18. Muhammad Sait 19. Nur Asih

20. Nurlaila 21. Pitria

22. Rahmayanti Solehah 23. Rahmi Maulida 24. Raudhatul Jannah 25. Sarmila

26. Siti Komariyah

ci. Amelia

cii. Ananda Ramadana Putri ciii. Anisa Putri civ. Baihaki

cv. Hafiz Anshari cvi. Hikmatunnisa cvii. Hudrin

cviii. Melati Sukma cix. Mida Mar'atus Shalihah cx. Muhammad Al Fazri

cxi. Muhammad Fadhil Anshory cxii. Muhammad Imroni cxiii. Munawwarah cxiv. Muzammil Wiranto cxv. Nazaratun

Maulidiyah cxvi. Norhafiah

cxvii. Perdana Juwanda cxviii. Rizki Ramadhan cxix. St. Khadijah cxx. Siti Hapsah cxxi. Siti Mardiah cxxii. Siti Rubi'ah cxxiii. Supiyarno cxxiv. Yuhyin Nufus

Divisi Tahfizh Divisi Pengkajian Ketua Koor :

Selamat Abdurrahman Wakil Koor :

Mushlihati Lamia Anggota :

1. Ade Julia Assyifa 2. Ahmad Madani Fikri 3. Ahmad Muhajir 4. Alfisyah Meiliana 5. Anisa Dwi Tiara 6. Annisa

7. Aulia Maulida 8. Indah Sari

Ketua Koor :

Daffa Aulia Ramadhan Wakil Koor:

Mahfuji

Nor Aisyah Safitri Anggota:

1. Ahmad Samman 2. Ainun Nikmah 3. Arbainah 4. Azizah 5. Elly Rahmah 6. Elvia Desiyanti 7. Ermaya

9. Kholifah Olivia

10. Kusuma Dewi Wijayanti 11. Lilis Suhaidah

12. Mahlida Ridhanti 13. Mayda Shofa

14. Muhammad Andriannor 15. Muhammad Anshar 16. Muhammad Fadillah 17. Nazla Amalia

18. Noer Faizah 19. Nor Khafifah 20. Putri Cahyati 21. Rizka Hayati 22. Saiful Anwar 23. Siti Fatimah 24. Uswatun Hasanah 25. Yunispita Oktalasari 26. Zikri Ramadhan

8. Fikri 9. Halil

10. Hazimah Akbar Aljabari 11. Irma Rezekiana

12. Kurnia Maulida

13. Muhammad Abi Shaleh 14. Muhammad Baihaqi 15. Muhammad Fikri Haikal 16. Muhammad Nasar 17. Muhammad Subhan 18. Mustika Dewi Lestari

19. Nadzar Muhammad Al-Fauwaz 20. Nita

21. Nor Aifi R.D 22. Rabiatul Adawiyah 23. Rani

24. Riswandha Syafarandhy 25. Sariah

26. Siti Ikrimah 27. Ummu Faizah

Divisi Pengkaderan Divisi Husada Ketua Koor:

Fatkhur Razaq Wakil Koor:

Ulpah Hasanah Indra Gani Anggota :

1. Ahmad Ihsan 2. Ahmad Sihabbudin

Mubarak 3. Arbainah 4. Azwar Rizaldy 5. Dewi Sudarti 6. Dina Fitriana

7. Dinna Khoirun Nikmah 8. Firnanda Yulianti 9. Gita Trisnawati

Ketua Koor :

Muhammad Nur Yahya Wakil Koor:

Nor Asita Mud Zamil Anggota :

1. Abdul Ghani 2. Ahmad Syarifuddin 3. Antung Ni'matus Saida 4. Erlenawati Aisyah 5. Harry Zahwan 6. Herni Sentia 7. Hilyatissa'adah 8. Kusmayanti 9. M. Faisal Azmy 10. Masdar

10. Hadi Nur Alfiyan 11. Jati Febri Suryani 12. M. Haikal Fiqry 13. Mansyur

14. Muhammad Azhar

15. Muhammad Laili Mukarram 16. Nabillah Safitri

17. Naila Rahmah Maulidiyah 18. Nor Hasanah

19. Nor Amalia Khairunnisa 20. Novriani Setia Sari 21. Nurin Aulia

22. Rahmiyati Maulida 23. Risma Amelia 24. Sari Sulistiani

25. Sintiya Dewi Atmaja Putri 26. Wahidah

27. Warliza

11. Mirawati

12. Muhammad As'ad

13. Muhammad Ghazali Rahman 14. Muhammad Mujtahidun Nashir 15. Muhammad Taufik

16. Nada Nisrina 17. Nadia Lestari 18. Norhasanah 19. Nuvi Annisa 20. Rabiatul Annisa 21. Riska Norpianti 22. Sirojul Umam 23. Siti Amalia 24. Siti Wafa

Lampiran V

SILABUS PEMBELAJARAN TAJWID TAHSIN PEROIODE 2020 Pertemua

n ke

Materi pokok

Kompetensi dasar Indikator 1 Perkenalan

& review materi

 Perkenalan

dengan pengajar dan pembimbing

 Mengulang-ulang pembelajaran semester ganjil

 Agar Anggota mengenal pengajarnya.

 Agar Anggota mengenal

pembimbingnya.

 Agar Tidak melupakan pembelajaran sebelumnya.

 Dapat menerapkan bacaan shalat berdasarkan hukum tajwid.

2 Makhraj

huruf ( ا-ي )  Memahami pengertian, cara mengetahui dan pembagian makhraj huruf

 Memahami pengertian macam-macam huruf

mutasyabihat

 Dapat memahami tentang pengertian Makhraj Huruf.

 Dapat mengetahui dengan baik dan benar tentang Makhraj Huruf.

 Dapat

membedakan Makhraj Huruf .اَء

ْ يِا ْ وُا َْب ْ أ

 Dapat memahami pengertian tentang Huruf

Mutasyabihat.

3 Sifat huruf mutadadati dan ghairu mutadadati

 Memahami pengertian, cara mengetahui dan pembagian makhraj huruf

 Memahami pengertian dan macam-macam huruf

mutasyabihat

 Dapat menerapkan Sifat Huruf dengan baik dan benar.

 Dapat mengetahui macam-macam sifat huruf mutadadah dan ghoiru mutadadah

 Dapat

membedakan sifat

huruf mutadadah.

 Dapat

membedakan sifat huruf ghoiru mutadadah.

4 Hukum

nun sukun atau tanwin &

hukum mim sukun

 Memahami hukum nun mati atau tanwin ( izhar, adgham bugunnah, idgham bilagunnah)

 Memahami hukum nun mati atau tanwin (iklab, ihkfa)

 Memahami dan mengetahui hukum mim mati (ihkfa syafawi, izhar syafawi dan idgham mimi)

 Memahami perbedaan bacaan ihkfa syafawi dengan iqlab

 Dapat memahami hukum bacaan nun mati atau tanwin.

 Dapat mengetahui macam-macam hukum nun mati atau tanwin.

 Dapat menerapkan hukum bacaan nun mati atau tanwin.

 Dapat memahami hukum bacaaan Mim mati.

 Dapat mengetahui macam-macam hukum bacaaan mim mati.

 Dapat menerapkan hukum bacaan mim mati dengan baik dan benar,

 Dapat

membedakan bacaan ikhfa syafawi dengan iqlab.

5 Qolqolah dan gunnag musyadda h

 Memahami dan mengetahui serta mentahsinkan hukum mim dan nun bertasydid (gunnah)

 Memahami dan mengetahui serta mentahsinkan hukum qalqalah

 Dapat memahami, dan mengetahui macam bacaan hukum

 gunnah serta menerapkannya.

 Dapat mengetahui dan memahami pebagian Qalqalah dan cara

 membacanya.

6 Lam ta’rif, lam jalalah dan

 Memahami dan mengetahui serta mentahsinkan

 Dapat memahami hukum bacaan Ra’.

 Dapat mengetahui

hukum ra’ hukum lam ta’rif.

 Memahami dan mengetahui serta mentahsinkan hukum lam jalalah

 Memahami dan mengetahui serta mentahsinkan hukum ra’

macam-macam hukum bacaan Ra’.

 Dapat menerapkan hukum bacaan Ra’.

 Dapat memahami dan mengetahui bacaan Lam Jalalah serta

 menerapkannya.

7 Mad asli, mad wajib muttasil, mad jaiz munfasil

 Memahami dan mengetahui pengertian serta pembagian mad (mad asli dan far’i

 Memahami dan mengetahui pengertian macam-macam mad far’i

 Memahami dan mentahsinkan hukum-hukum mad pada qur’an (mad wajib mutsil, mad jaiz munfasil)

 Dapat memahami dan mengetahui pengertian dan pembagian

 hukum Madd.

 Dapat

membedakan hukum Madd.

 Dapat menerapkan dengan baik

bacaan hukum Madd.

8 Mad lazim

yang 4  Memahami dan mentahsinkan hukum-hukum bacaan mad pada Al-Qur’an(mad lazim harfi musyabba. Mad lazim harfi mukhaffaf, mad lazim kilmi mutsaqal, mad lazim kilmi mukhafaf)

 Dapat memahami dan mengetahui tentang bacaan hukum Madd

 ((Madd Lazim Harfi Musyba’, Madd Lazim Harfi Mukhaffaf,

 Madd Lazim Kilmi Mutsaqqal, dan Madd Lazim Kilmi

 Mutsaqqal)

 Dapat

membedakan bacaan hukum Madd. ((Madd Lazim Harfi

 Musyba’, Madd

Lazim Harfi Mukhaffaf, Madd Lazim Kilmi

 Mutsaqqal, dan Madd Lazim Kilmi Mutsaqqal)

 Dapat menerapkan dengan baik bacaan hukum Madd.( (Madd

 Lazim Harfi Musyba’, Madd Lazim Harfi Mukhaffaf, Madd Lazim

 Kilmi Mutsaqqal, dan Madd Lazim Kilmi Mutsaqqal)

9 Mad

badal, mas aridl lissukun, mad iwadl

 Memahami dan mentahsinkan hukum mad pada Al-Qur’an (mad badal, mad aridl lissukun, mad iwadl)

 Dapat memahami dan mengetahui tentang bacaan hukum Madd.

 (Madd Badal, Madd Aridl Lis Sukun, Madd

‘Iwadl).

 Dapat

membedakan bacaan hukum Madd. (Madd Badal, Madd

 Aridl Lis Sukun, Madd ‘Iwadl).

10 Mad lin, mad shilah qoshirah, mad silah thowilah

 Memahami dan mentahsinkan hukum mad pada Al-Qur’an (mad lin, mad shoilah qoshirah, mad sirah thowilah)

 Dapat memahami dan mengetahui tentang bacaan hukum

 Madd. Qur’an (Madd Lin, Madd Shilah {Shilah Qashirah dan

 Madd Shilah Thawilah).

 Dapat

membedakan

bacaan hukum Madd. Qur’an (Madd Lin,

 Madd Shilah {Shilah Qashirah dan Madd Shilah Thawilah).

 Dapat menerapkan dengan baik bacaan hukum Madd. Qur’an

 (Madd Lin, Madd Shilah {Shilah Qashirah dan Madd Shilah

 Thawilah).

11 Mad tamkin, mad farq, lafadz yang tidak boleh dibaca mad

 Memahami dan mentahsinkan hukum mad pada Al-Qur’an (mad tamkien, mad farq)

 Memahami dan mengetahui apasaja lafaz yang tidak dibaca mad.

Dapat memahami dan mengetahui tentang lafazh-lafazh yang

tidak dibaca Madd. (Madd Tamkin dan Madd Farq).

 Dapat

membedakan bacaan Madd dan lafazh-lafazh yang tidak

 dibaca Madd.

(Madd Tamkin dan Madd Farq).

 Dapat menerapkan dengan baik bacaan lafazh- lafazh yang tidak

 dibaca Madd.

12 Macam- macam waqaf, saktah dan qath’u

 Memahami dan mengetahui tanda- tanda waqaf didalam Al- Qur’an dan mentahsinkannya

 Memahami dan mengetahui pengertian saktah serta

mentahsinkannya.

 Dapat memahami dan mengetahui pengertian Waqaf, Saktah, dan

 Qath’u.

 Dapat

membedakan bacaan Waqaf, Saktah, dan Qath’u.

 Dapat menerapkan

 Memahami dan mengetahui,penge rtian qath’u serta mentahsinkannya.

 Memahami dan mengetahui Pengertian dan perbedaan Waqaf Saktah, dan Qath’u.

dengan baik bacaan Waqaf.

13 Garib  Memahami dan mengetahui pengertian serta mentahsinkan macammacam ghorib (Tas- hil,Imalah, Naql, Isymam,Raum,dan Ikhtilas).

 Dapat memahami dan mengetahui tentang pengertian bacaan

 hukum Ghorib.

 Dapat

membedakan bacaan macam- macam Ghorib.

 Dapat menerapkan dengan baik bacaan Grorib.

14 Evaluasi

Lampiran VI

SUSUNAN PERGANTIAN KETUA LEMBAGA PENGAJIAN DAN PENGKAJIAN AL-QURAN (LPPQ)

1. LPTQ BEM Fak.Tarbiyah (2002) ketua Rusdiansyah

2. LPPQ BEM Fak.Tarbiyah (2002-2003) Ketua Akhyar Rasyidi 3. LPPQ BEM Fak.Tarbiyah (2003-2004) Ketua Gafuri

4. LPPQ BEM Fak.Tarbiyah (2004-2006) ketua Ahmad Maulana

5. LPPQ BEM Fak.Tarbiyah (2004-2006) PJ.ketua Nor’ainah melanjutkan kepemimpinan saudara Ahmad Maulana

6. LPPQ BEM Fak.Tarbiyah (2007-2008) ketua Rahmat Hidayat 7. LPPQ BEM Fak.Tarbiyah (2007-2008) ketua Rahmat Hidayat 8. LPPQ BEM Fak.Tarbiyah (2008-2009)ketua Bahrul helmi

9. LPPQ BEM Fak.Tarbiyah (2009-2010) Ketua Muhammad Zaim, masa ini status LPPQ berubah dari tingkat fakultas menjadi tingkat institut.

10. LPPQ IAIN Antasari (2011-2013) ketua Firman 11. LPPQ IAIN Antasari (2013) Ketua M.Rifqi Habiby 12. LPPQ IAIN Antasari (2014) ketua Wahyudin 13. LPPQ IAIN Antasari (2015) Ketua Zailani Aben 14. LPPQ IAIN Antasari (2016) ketua M.Darmawan 15. LPPQ UIN Antasari (2017) ketua Rizal Fauzi 16. LPPQ UIN Antasari (2018) Ketua Myusuf Hamdani 17. LPPQ UIN Antasari (2019) ketua Satria Firdaus 18. LPPQ UIN Antasari (2020) Ketua M.Wahyudi

Lampiran VII

Lampiran VIII

SURAT PERNYATAAN TELAH SELESAI MEMBIMBING SKRIPSI Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Dr. M. Daud Yahya, S.Ag., M.Ag

NIP : 197312102003121001

Pangkat/Gol : Penata/ III/

Pembimbing Bidang : Konten dan Metodologi

Menyatakan telah selesai membimbing skripsi mahasiswa/i:

Nama :Sri Nurhikmah

NIM : 1601211663

Judul : Evaluasi Program Organisasi Lembaga Pengajian dan Pengkajian Al-Qur’an (LPPQ) terhadap Kompetensi Mahasiswa UIN Antasari dalam Membaca dan Menulis Al-Qur’an

Prodi : Pendidikan Agana Islam

Untuk itu, mahasiswa dapat mendaftar ujian skripsi.

Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya. Terimakasih.

Banjarmasin, 5 Januari 2021

Tertanda

Dr

.

M

.

Daud Yahya, S.Ag., M.Ag

Catatan:

Lembar ini dikirim kepada mahasiswa bimbingan dan mikwa FTK lewat no. hp atau WA

Lampiran IX

RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap : Sri Nurhikmah

2. Tempat dan tanggal lahir : Tabalong, 27 September 1997

3. Agama : Islam

4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status Perkawinan : Belum Menikah

6. Alamat : Jl.Gatot Subroto IV Jl.Kemiri Kel.Kebun Bunga Kec.Banjarmasin Timur Rt.22.

7. Pendidikan :

a. SDN Salikung

b. PP Mts Al-Madaniyah lulus tahu 2013 c. PP MA Al-Madaniyah lulus tahun 2016

8. Organisasi :

a. LPPQ UIN Antasari Banjarmasin

9. Orang Tua :

Ayah

Nama : Abidin

Pekerjaan : Wiraswasta

10. Alamat : Desa Salikung kec. Muara Uya Kab.

Tabalong Tanjung Rt.02.

Ibu

Nama : Marhamah

Pekerjaan : Ibu Rumah Tangga

11. Alamat : Jl.Gatot Subroto IV Jl.Kemiri Kel.Kebun Bunga Kec.Banjarmasin Timur Rt.22.

12. Saudara (Jumlah Saudara) : 2 Orang

Banjarmasin,28 Desember 2020 Penulis,

Sri Nurhikmah