78
DAFTAR RUJUKAN
________ 2001. Tarjamah Al Qur’an Al-Hakim, terj. Salim Bahreisy dan Abdullah Bahreisy. Surabaya : CV. Sahabat Ilmu.
Abidin, Yunus. 2014. Desain Pembelajaran Dalam Konteks Kurikulum 2013.
Bandung: PT Refika Aditama
Akhmad Afendi, Efektivitas Penggunaan Metode Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Kelas X SMK Diponegoro Yogyakarta, (Yogyakarta: Skripsi Tidak Diterbitkan, 2012). Tersedia di: http://digilib.uin-suka.ac.id/. Diakses pada: tanggal 8 Maret 2015 pukul 14.20 WIB. Arikunto, Suharsimi. 1997. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara
________. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta
Baharudin dan Esa Nur Wahyuni. 2010. Teori Belajar dan Pembelajaran.
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Bungin, Burhan. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Kencana
Citra Samsu Nur Rahmah, Penerapan Pendekatan Saintifik Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Aktifitas Belajar Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 2 Sukoharjo Tahun 2013/2014, (Surakarta: Skripsi Tidak Diterbitkan, 2014). Tersedia di: http://eprints.ums.ac.id. Diakses pada: tanggal 26 Maret 2015 pukul 16.33 WIB.
Daryanto. 2014. Pendekatan Pembelajaran Saintifik Kurikulum 2013. Yogyakarta: Gava Media
Dimyati dan Mudjiono. 2013. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Fadilah, M. 2014. Implentasi Kurikulum 2013 Dalam Pembelajaran SD/MI, SMP/MTs, & SMA/MA. Yogyakarta: Ar-ruzz Media
Hamzah B. Uno dan Masri Kuadrat. 2010. Mengelola Kecerdasan Dalam Pembelajaran: Sebuah Konsep Pembelajaran Berbasis Kecerdsan.
79
http://www.kurikulum2013.net/2014/12/sk-pemberhentian-pelaksanaan-kurikulum.html?m=1, diakses 10 Januari 2015, pukul 08.00 WIB
http://www.sman1boyolangu.sch.id/index.php/sekolah/sejarah-berdirinya-smaboy.html
Husain Usman dan Purnomo Setiady Akbar. 2012. Pengantar Statistika. Jakarta: PT Bumi Aksara
Imas Kurniasih dan Berlin Sani. 2014. Implementasi Kurikulum 2013: Konsep & Penerapan. Surabaya: Kata Pena
________. 2014. Sukses Mengimplementasikan Kurikulum 2013: Memahami Berbagai Aspek Dalam Kurikulum 2013. Surabaya: Kata Pena
Kamus Besar Bahasa Indonesia Departemen Pendidikan Nasional Indonesia diakses dari www.yufid.org pada 15 Januari 2015 pukul 08.00 WIB Kartika Nurfarida, Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads
Together (NHT) Dengan Pendekatan Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Yogyakarta, (Yogyakarta, Skripsi tidak diterbitkan, 2011). Tersedia di:
http://digilib.uin-suka.ac.id/. Diakses pada: tanggal 8 Maret 2015 pukul 09.37 WIB.
Komsiyah, Indah. Diktat Belajar dan Pembelajaran. Tidak diterbitkan
M. Ali Hamzah dan Muhlisrarini. 2014. Perencanaan dan Strategi Pembelajaran Matematika. Jakarta: PT Grafindo Persada
Moch. Maskur dan Abdul Halim F. 2009. Mathematical Intelligence. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Muhammad Thobrani dan Arif Mustofa. 2013. Belajar dan Pembelajaran: Pengembangan Wacana dan Praktik Pembelajaran dalam Pembangunan Nasional. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dalam
http://litbang.kemdikbud.go.id/index.php/permendikbud-tentang-kurikulum-tahun-2013http://bsnp-indonesia.org/id/,diakses tanggal 2 Pebruari 2015 pukul 08.00 WIB
80
Reni Sintawati, Implementasi Pendekatan Saintifik Model Discovery Learning Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 1 Jetis Bantul, (Yogyakarta: Skripsi Tidak Diterbitkan, 2014). Tersedia di:
http://digilib.uin-suka.ac.id/13660/. Diakses pada: tanggal 15 Pebruari 2015 pukul 00.09 WIB.
Riduwan. 2010. Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta
Roestiyah. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: CV Alfa Beta
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Sunarti dan Selly Rahmawati. 2014. Penilaian Dalam Kurikulum 2013.
