• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V SD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V SD"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3. Rata-rata kemampuan awal siswa
Tabel  5. Hasil Pengolahan Nilai  Kemampan Awal dan Hasil Belajar Siswa

Referensi

Dokumen terkait

Kita bisa menjadi sekumpulan manusia-manusia yang beragam, dalam hal ini sebagai kesatuan subyek bangsa yang berhasil, mencapai prestasi hebat, atau menikmati

Bersifat hukum publik karena ketentuan di kedua pasal tersebut merupakan standar minimal yang harus terpenuhi dalam suatu perjanjian kerja, sedangkan bersifat hukum privat

Unit Bimbingan Kaunseling bersama dengan Ketua panitia dapat berbincang untuk program selepas PMR akan masa pelajar tingkatan 3 dapat dimanafaatkan... daripada unit akademik

Pada makalah ini, penulisan heading harap diperhatikan ditulis menggunakan angka romawi. Contohnya termasuk UCAPAN TERIMA KASIH dan REFERENSI, berada pada “Heading

Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang menempuh program sarjana minimal semester 3 yang menempuh studi di Surabaya khususnya pada STIE Perbanas

 La Implantación del ABC permite una mejor asignación de los costos indirectos a los productos y/o servicios, además de posibilitar un mejor control y reducción de éstos,

Berdasarkan lampiran 15 menunjukkan bahwa sebagian besar sumber informasi yang didapatkan responden melalui tenaga kesehatan yang mempunyai sikap positif dalam

Meskipun nilai rerata antibodi protektif sapi jantan pada penelitian ini lebih tinggi dibandingkan pada sapi betina, namun berdasarkan uji t tidak berpasangan