STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP ISLAM AL AZHAAR
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP ISLAM AL AZHAAR
TULUNGAGUNG
SKRIPSI
OLEH
AHMAD AL BASTOMI
NIM. 2811123039
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG
2016
STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP ISLAM AL AZHAAR
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP ISLAM AL AZHAAR
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan
Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
ii
STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP ISLAM AL AZHAAR
TULUNGAGUNG
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
ntuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
OLEH
AHMAD AL BASTOMI
NIM. 2811123039
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG
2016
STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP ISLAM AL AZHAAR
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
iii
MOTTO
ِﻢْﻠِﻌْﻟﺎِﺑ ِﻪْﻴَﻠَﻌَـﻓ َةَﺮِﺧ ْﻵاَداَرَأ ْﻦَﻣَو ِﻢْﻠِﻌْﻟﺎِﺑ ِﻪْﻴَﻠَﻌَـﻓ ﺎَﻴْـﻧﱡﺪﻟاَداَرَأ ْﻦَﻣ
ِﺑ ِﻪْﻴَﻠَﻌَـﻓﺎَﻤُﻫَداَرَأ ْﻦَﻣَو
ِﻪ
)
ﻩاور
ىرﺎﺨﺒﻟا
(
Barang siapa yang menghendaki dunia hendaknya dia berilmu, dan barang siapa
yang menghendaki akhirat maka hendaknya dia berilmu, dan barang siapa yang
menghendaki keduanya maka hendaknya dia berilmu pula
1
iv
PERSEMBAHAN
Dengan untaian syukur Alhamdulillah besarta do’a karya ini
kupersembahkan kepada:
Ayahanda Imam Musholli dan ibunda Rojiyah
Yang telah membesarkan dan mendidikku dengan penuh kasih sayang,
memberikan bimbingan, dorongan, biaya dan tiada henti-hentinya
memberikan do’a serta rela meneteskan air mata dan meneteskan
keringat beliau untukku
Sahabat-sahabatku senasib seperjuangan teman-teman PAI B yang
selalu menyemangati satu sama lainnya
Almamater tercinta Jurusan Pendidikan Agama Islam
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
Terimakasih untuk semuanya
Semoga kebersamaan dan kekeluargaan tetap selalu menjadi
semangat dalam berkarya
semoga Allah selalu meridhoi.
v
PRAKATA
Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, segala puji bagi Allah Tuhan semesta alam, shalawat serta salam senantiasa terlimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW, beserta keluarganya, sahabatnya dan pengikutnya yang beriman.
Atas rahmat Allah SWT dan rasa syukur atas segala nikmatnya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SMP Islam Al Azhaar Tulungagung” yang diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar strata satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I).
Dengan selesainya penulisan skripsi ini, penulis mengucapkan banyak terima kasih yang tulus kepada pihak yang terlibat dalam proses penulisan skripsi ini. Sehubungan dengan hal tersebut penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Maftukhin, M.Ag., selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.
2. Bapak Prof. Dr. H. Imam Fu’adi, M.Ag., selaku Wakil Rektor bidang Akademik dan Pengembangan Lembaga Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.
3. Bapak Dr. H. Abd. Aziz, M.Pd.I., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.
4. Bapak H. Muh. Nurul Huda, M.A., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.
vi
6. Segenap Bapak/Ibu Dosen Institut Agama Islam Negeri Tulungagung yang telah membimbing dan memberikan wawasannya selama studi di IAIN Tulungagung sehingga studi ini dapat terselesaikan.
7. Ibu Tuti Haryati, M.Pd., selaku Kepala Sekolah SMP Islam Al Azhaar Tulungagung yang telah memberikan ijin dalam melaksanakan penelitian ini.
8. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penulisan skripsi ini. Sungguh penulis tidak dapat memberikan balasan apapun. Semoga segala bantuan yang telah diberikan mendapat balasan dari Allah SWT serta tercatat sebagai amal ibadah. Amiiin
Akhirnya, karya ini penulis suguhkan kepada segenap pembaca, penulis menyadari bahwa apa yang tersaji dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Maka dari itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan skripsi ini sehingga dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan para pembaca pada umumnya.
Tulungagung, 27 Juni 2016 Penulis
vii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Data Profil Sekolah
Lampiran 2 : Pedoman Observasi
Lampiran 3 : Pedoman Wawancara
Lampiran 4 : Pedoman Dokumentasi
Lampiran 5 : Transkip Data Observasi
Lampiran 6 : Transkip Wawancara
Lampiran 7 : Field Note
Lampiran 8 : Laporan Pengkodingan
Lampiran 9 : Dokumentasi Foto
Lampiran 10 : Surat Ijin Penelitian
Lampiran 11 : Surat Balasan Penerimaan Penelitian
Lampiran 12 : Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian
Lampiran 13 : Surat Laporan Selesai Bimbingan Skripsi
Lampiran 14 : Form Konsultasi Bimbingan Penulisan Skripsi
