• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS BUTIR SOAL TES OBJEKTIF BUATAN GURU ULANGAN SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 1 MLATI TAHUN AJARAN 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS BUTIR SOAL TES OBJEKTIF BUATAN GURU ULANGAN SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA NEGERI 1 MLATI TAHUN AJARAN 2013/2014."

Copied!
146
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Triangulasi komponan evaluasi
Gambar 2. Skema Kerangka Berfikir
Tabel 2. Subjek Penelitian
Tabel 4. Rekapitulasi Soal Berdasarkan Indeks Validitas
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tingkat yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk. mengetahui tingkat kebaikan dan kebenaran soal ujian tengah

peserta didik sudah cukup mampu untuk terjun kemasyarakat. Mampu dalam arti bahwa peserta didik dapat berkomunikasi dan beradaptasi terhadap seluruh lapisan

Sebuah distraktor dapat dikatakan berfungsi dengan baik apabila distraktor tersebut mempunyai daya tarik yang besar bagi peserta tes yang kurang memahami konsep

Soal nomer 32 termasuk kognitif jenjang 1 ( knowledge atau pengetahuan) karena pada soal nomer ini peserta didik hanya dituntut untuk menjelaskan termasuk

Oleh karena itu pembuatan soal tes hasil belajar siswa harus relevan dengan tujuan yang ingin dicapai dari hasil tes tersebut.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas

Ulangan harian adalah kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu Kompetensi Dasar (KD) atau lebih. Ulangan

13 Setelah mendapatkan data berdasarkan karakteristiknya, peneliti dapat mengetahui materi yang sulit bagi peserta tes berdasarkan hasil analisis tingkat kesulitan, megetahui kualitas

Secara umum ada beberapa macam fungsi tes di dalam dunia pendidikan. Pertama, tes dapat berfungsi sebagai alat untuk mengukur prestasi belajar siswa. Sebagai alat