• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi-kisi Ulangan Tengah Semester Genap Tahun 2016 2017 | KKG Genuk B.Indonesia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi-kisi Ulangan Tengah Semester Genap Tahun 2016 2017 | KKG Genuk B.Indonesia"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI UTS SEMESTER II ( GENAP ) MADRASAH IBTIDAIYYAH TAHUN AJARAN 2016/2017

Nama Madrasah : MI FUTUHIYYAH 01 Mata Pelajaran : Bhs Indonesia

Kelas : I (Satu) Tahun Ajaran : 2016/2017

Nama Penyusun : HIKMAH Semester : I (Satu)

Standar Kompetensi : Mendengarkan

5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda – benda di sekitar dan dongeng Berbicara

6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi, secara lisan dengan gambar,percakapan sederhana, dan dongeng. Membaca

7. Membaca teks pendek dengan membaca lancar dan membacaa puisi anak. Menulis

8. Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin.

NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR

NOMOR SOAL M

C E U

1 Menulis

5.1 mengulang deskripsi tentang benda – benda di sekitar. 5.2. Menyebutkan isi dongeng.

5.1.1. Siswa mampu menjelaskan isi gambar

5.1.2. Siswa mampu mengulang deskripsi benda di sekitar 5.2.1. Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan isi pesan 5.2.2. Siswa dapat menjawab pertanyaan sesuai isi

5.2.3. Siswa dapat menjawab pertanyaan tentang watak binatang dalam dongeng.

5.2.4. Siswa dapat menjawab pertanyaan binatang yang di menolong dalam dongeng.

(2)

2 Berbicara

6.1. Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti.

6.1.1. Siswa dapat menyebutkan salah satu benda 6.1.2. Siswa dapat menyebutkan fungsi suatu benda.

6.1.3. Siswa dapat menjawab kegunaan benda yang ada di sekolah. 6.1.4. Di sajikan suatu pernyataan tentang ciri-ciri suatu benda, 6.1.5. Siswa dapat menjawab sesuai dengan ciri-ciri benda yang di

maksud.

7 89 10 11

24

3 Membaca

7.1 Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat.

7.2 Membaca puisi anak yang terdiri atas 2-4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat

7.1.2. Siswa dapat membaca teks pendek dengan lafal dan intonasi yang tepat.

7.1.3. Siswa dapat Membaca dengan memperhatikan tempat jeda panjang dan pendek.

7.1.4. Siswa dapat membaca penggalan cerita dengan lafal dan intonasi yang benar

7.1.5. Siswa dapat membaca dengan memberikan penekanan pada kata tertentu sesuai dengan konteksnya.

12 13 14 15

7.2.1. Siswa dapat membaca puisi atau syair lagu dengan benar. 7.2.2. Siswa dapat mendeklamasikannya sesuai dengan isi dan

mengekspresikan dengan gerak dan mimik yang sesuai.

16 17 20 4 Menulis

8.1. Menulis kalimat sederhana yang didektikan guru dengan huruf tegak bersambung

8.2. menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung.

8.1.1. Menulis kalimat secara benar dengan menggunakan huruf tegak bersambung

8.1.2. Siswa dapat melengkapi kalimat sesuai dengan pernyataan. 8.1.3. Menuliskan kalimat yang didiktekan guru dengan menggunakan

huruf sambung.

8.2.1. Menyalin kalimat secara benar dengan menggunakan huruf lepas terlebih dahulu.

18 19

25 22 21 23

Semarang, 3 Januari 2017 Guru Penyusun,

Referensi

Dokumen terkait

Abstract: Using 24 Nili-Ravi male buffalo calves, an experiment was carried out to find out the correlation of body weight with linear body measurements and to test the accuracy

Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa karakteristik Corporate Governance yang dilihat dari ukuran dewan komisaris, jumlah rapat dewan komisaris, proporsi

Penelitian ini menggunakan teori kecenderungan elaborasi ( elaboration likelihood model ) yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara terpaan promosi pariwisata dengan

dimaksud dalam huruf a dan huruf b, serta sebagai implementasi Pasal 47 Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2011 tentang Sumber Daya Genetik Hewan dan

Strategi Public Relations Trans TV dalam membina Community Relations dengan Transmania adalah perencanaan atau faktor pengkordinasi program Community Relations

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, serta sebagai implementasi Pasal 47 Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2011

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan untuk memenuhi ketentuan Pasal 47 Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2011 tentang Sumber

[r]