• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Puisi dengan Metode Demonstrasi Siswa Kelas XII Mia 3 Sman 1 Pekanbaru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Puisi dengan Metode Demonstrasi Siswa Kelas XII Mia 3 Sman 1 Pekanbaru"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Interval dan Kategori Kemampuan Membaca Puisi
Gambar 1. Perbandingan Kemampuan Data Awal, Siklus I, dan Siklus II  Berdasarkan tabel 1 dan gambar 1 di

Referensi

Dokumen terkait

Untuk mengetahui proses meningkatkan kemampuan dan keterampilan siswa dalam materi menemukan tema sebuah cerita sebelum dan sesudah menggunakan metode pembelajaran

Kesimpulan yang didapat bahwa pembelajaran bahasa Indonesia tentang membaca puisi dengan menggunakan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam

Dari paparan data proses aktivitas murid membaca puisi berdasarkan dengan metode demonstrasi dapat disimpulkan bahwa murid mengalami peningkatan hasil belajar membaca

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diperoleh simpulan bahwa metode pemodelan dalam pembelajaran membaca puisi dapat meningkatkan keterampilan membaca puisi

Peningkatan Kemampuan Membaca Unsur Batin Puisi Melalui Metode Demonstrasi Pada Peserta Didik Kelas V SDN 71 Pontianak Barat diperoleh kesimpulan sebagai berikut:

Secara umum tindakan yang dipilih oleh peneliti yakni dengan menggunakan metode demonstrasi dalam membaca puisi cukup efektif untuk meningkatkan kemampuan

Peningkatan Kemampuan Membaca Unsur Batin Puisi Melalui Metode Demonstrasi Pada Peserta Didik Kelas V SDN 71 Pontianak Barat diperoleh kesimpulan sebagai berikut:

Berdasarkan hasil penelitian kemampuan membaca puisi siswa kelas VII MTs Al- Uswah Pekanbaru berkategori sedang jika dilihat secara keseluruhan, namun jika dilihat