• Tidak ada hasil yang ditemukan

Konsep Pendidikan Multikultural Dalam Perspektif Pendidikan Islam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Konsep Pendidikan Multikultural Dalam Perspektif Pendidikan Islam"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ini adalah pertama, Konsep pendidikan karakter di Indonesia adalah pendidikan nilai, yakni pendidikan nilai-nilai luhur yang bersumber dari budaya

Selain model hasil penelitian diatas yang menjadi inspirasi penulis, masih ada satu hasil penelitian yang merupakan skripsi mahasiswa Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang,

ruang karena kompleksitas i nteraksi keragaman sosial, budaya, serta aspek politik di

Bank adalah konsep, ide atau falsafah sebagai suatu rangkaian kepercayaan (set of believe) dan penjelasan yang mengakui dan menilai pentingnya keragaman budaya dan etnis

Maka, multikulturalisme dalam pendidikan dapat diartikan keragaman budaya dan terjadinya transformasi sosial yang lebih terbuka bagi setiap orang tanpa memandang

Stimulasi dan penyertaan upaya pendidikan terhadap usaha pembangunan seperti di bidang ekonomi, politik, sosial budaya, dan pertahanan keamanan jelas

Kemudian menjadikan manusia berbangsa-bangsa dan bersuku-suku dengan tujuan agar mereka saling mengenal (dengan baik) satu sama lain. Tidak ada perbedaan derajat di muka

Jawab: Menuurt saya, arti penting mempelajari perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan poliitk dalam pendidiakn di Indonesia yaitu sebagai pemahaman yang mendalam untuk membuat