Kisi-kisi soal UAS IPA SMP Kelas 9 KTSP
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Disajikan ilustrasi perilaku sifat terpuji dalam kehidupan sehari-hari , peserta didik dapat meneladani sikap yang terkandung dari ilustrasi tersebut (qanaah dan
Allah SWT wajib,mustahil dan jaiz bagi Allah SWT bumi dan langit serta isinya merupakan bukti adanya Allah SWT,Peserta didik dapat menyebutkan salah satu dari sifat sifat wajib
Senyawa Peserta didik dapat menentukan zat yang tergolong senyawa 35 Pilgan Senyawa Peserta Didik dapat menentukan komposisi atom suatu senyawa 36 Pilgan Senyawa Disajikan
Peserta didik dapat menunjukkan contoh senyawa dan campuran dalam kehidupan sehari-hari Peserta didik dapat membedakan sifat senyawa dengan sifat campuran atau sifat unsur dengan
Peserta didik dapat menentukan dengan tepat persentase fenotip hasil persilangan dihibrid pada kasus pewarisan sifat yang disajikan. PG
Disajikan gambar rangkaian, peserta didik dapat menentukan besarnya kuat arus yang mengalir dalam suatu penghantar jika hambatan dan beda potensial ditentukan. Disajikan
Disajikan data pernyataan, Peserta Didik dapat Menentukan besaran yang mempengaruhi banyaknya kalor yang
LKPD Hukum Coulomb a. Melalui diskusi dan informasi dari guru, peserta didik dapat menjelaskan interaksi dua muatan listrik dengan tepat b. Melalui percobaan sederhana dengan aplikasi PhET, peserta didik dapat menghitung besarnya gaya Coulomb dua muatan listrik dengan tepat sesuai LKPD II “Gaya Coulomb”. c. Melalui percobaan sederhana dengan aplikasi PhET , peserta didik dapat menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi besar gaya Coulomb dua muatan listrik dengan tepat sesuai LKPD II “Gaya Coulomb”. d. Melalui presentasi di depan kelas, peserta didik dapat menyajikan hasil percobaan mengenai pengaruh jarak terhadap gaya coulomb dengan tepat sesuai LKPD II “Gaya
