171
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.Jakarta: Rineka Cipta, 1999.
Arsyad, Azhar, Media Pembelajaran.Jakarta: PT Raja Grafindo Persada cet.5, 2003.
Asbani, Pengembangan Media pembelajaran Matematika Berbantuan Komputer untuk Peserta Didik Sekolah Dasar. Tesis, Yogyakarta: Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, 2011.
Asnawir dan Usman, M Basyirudin,Media Pembelajaran.Jakarta: Ciputat Pers, 2002.
Azwar, Saiffudin, Reliabilitas dan Validitas.Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2003. Budiningsih, Asri, Pembelajaran Moral Berpijak Pada Karakteristik peserta
didik Dan Budayanya.Jakarta: PT Rineka Cipta, 2004.
Budiyono, Metodologi Penelitian Pendidikan.Surakarta: Sebelas Maret University Press, 2003.
Dahar, Ratna Wilis, Teori-Teori Belajar.Jakarta: Erlangga, 1989.
Darmadi, Pengaruh Pemanfaatan Power Point Dalam Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Matematika Tingkat Sekolah Dasar Ditinjau Dari Gaya Belajar peserta didik.Surakarta: Pasca Sarjana Pendidikan Sains, 2015. Depdiknas, Materi Pelatihan Pembelajaran Kontextual Guru Bidang Study Ilmu
Pengetahuan alam.Surabaya: Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan, 2003. ---, Materi Pelatihan Terintegrasi Sains.Jakarta: Dirjend Dikdasmen, 2004. ---, Pedoman Merancang Sumber Belajar. Jakarta: 2004.
---, Pendekatan Kontextual (Contextual Teaching And Learning/CTL). Surabaya: Departemen Pendidikan Nasional, Dirjend Dikdasmen, 2002.
Djamarah, Syaiful Bahri, Strategi Belajar Mengajar.Jakarta: Rineka Cipta, 2010. ---, Guru dan Anak Didik dalam interaksi edukatif.Jakarta: Rineka Cipta,
2010.
Fitriana, Laila, Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Tipe Group Investigation (GI) dan STAD Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa,Tesis.Surakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2010.
172
---, Proses Belajar Mengajar.Jakarta: Bumi Aksara, 2015.
Hamdu, Ghullam, Lisa Agustina (Dosen Universitas Pendidikan Indonesia),
Pengaruh Motivasi Belajar Peserta didik Terhadap Pestasi Belajar Ipa Di Sekolah Dasar (Studi Situs terhadap Peserta didik Kelas IV SDN Tarumanagara Kecamatan Tawang Kota Tasikmalaya).Tasikmalaya: Jurnal Penelitian Pendidikan Vol. 12, 2011.
Hernawan, Asep Herry, Pembaharuan Pembelajaran di SD.Jakarta: Universitas Terbuka, 2008.
Ibrahim, H, Sihkabuden, Suprijanta, & Kustiawan, U., Media pembelajaran: bahan sajian progam pendidikan akan mengajar. FIP. UM Kimball, 2001. ---, Media Pembelajaran.Laboratorium Teknologi Pendidikan, 2006.
Indriana, Dina, Mengenal Ragam Gaya Pembelajaran Efektif.Yogyakarta: Diva Press , 2011.
John W, Ilmu Pengetahuan alam (Edisi terjemahan oleh Siti Sutarmi Tjitrosomo dan Nawangsari Sugiri).Jakarta: Erlangga,1999.
Laksana, Sigit Dwi, Strategi Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas V Dengan Media dan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik.Tulungagung: Program Studi Pendidikan Dasar Islam, Pascasarjana IAIN Tulungagung, 2014.
Mastuhu, Menata Ulang Pemikiran Sistem Pendidikan Nasional Dalam Abad 21.Yogyakarta: Safir Insani Press, 2004.
Muhsidi, Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran LCD Projector Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Siswa SMA Negeri I Klego Tahun Pelajaran 2010 / 2011 ( Studi Eksperimen ).Surakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret, 2011.
Mukhtar, Desain pembelajaran pendidikan agama Islam.Jakarta: CV. Misaka Galiza, 2003.
Mulyasa, E, Kurikulum Berbasis Kompetensi, Konsep, Karakteristik,dan Implementasi.Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2015.
Munir, Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi, Cet.1.Bandung: Penerbit Alfabeta, 2008.
Nasution, Tekhnologi Pendidikan.Jakarta: Bumi Aksara, 2005.
Ningrum, E, Kompetensi Profesional Guru dalam Konteks Strategi Pembelajaran.Bandung: Buana Nusantara, 2009.
173
Rohani, Ahmad, Media Instruksional Edukatif.Jakarta: Rineka Cipta, 2003. Setiawan, Denny, Komputer Dan Media Pembelajaran.Jakarta: Universitas
Terbuka, 2008.
Slamet, Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempegaruhinya.Jakarta: PT Rineka Cipta, 2003.
Subiyantoro, Heru, Hasil Belajar dan Pengukurannya.Jakarta: Rineka Cipta, 2008.
Sudjana, Nana, Pembinaan Dan Pengembangan Kurikulum Di Sekolah.Bandung: Sinar Baru Algesindo, 1994.
---, Media Pengajaran.Bandung: Sinar Baru Algensindo, 2002.
---, Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algesindo, 2003. Suharnan, Psikologi Kognitif.Surabaya: Seikandi Offset, 2005.
Sukmadinata, Nana Syaodih, Landasan Psikologi Proses Pendidikan.Bandung:Remaja Rosdakarya, 2007.
Suprayekti, Pembaharuan Pembelajaran Di SD.Jakarta: Universitas Terbuka, 2008.
Susanto, Ahmad, Teori Belajar & Pembelajaran di Sekolah Dasar.Jakarta: Kencana, 2013.
Susilana, Rudi, dkk, Media Pembelajaran: Hakikat Pengembangan, Pemanfaatan dan Penilaian.Bandung: Wacana Prima, 2009.
Sutikno, Sobry, Metode & Model-Model Pembelajaran: Menjadikan Proses Pembelajaran Lebih Variatif, Aktif, Inovatif, Efektif dan Menyenangkan.Lombok: Holistica, 2004.
Sutrisno, Revolusi Pendidikan di Indonesia.Jogjakarta: Ar-Ruzz, 2005.
Undang- undang RI No. 20 tahun 2005 Tentang System Pendidikan Nasional. Bandung: Citra Umbara, 2008.
