• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Kreativitas Guru Dalam Mengajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 S

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Kreativitas Guru Dalam Mengajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 S"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Saya bersedia untuk menanggung secara pribadi, tanpa melibatkan pihak Unir.ersitas Sebelas \'Iaret, scgala bentuk tuntutan hukum yang timbrrl atas pelanggaran

Untuk mengetahui perbedaan status gizi dan fungsi kognitif antara anak sekolah dasar GAKY dan anak sekolah dasar non GAKY di SD Negeri 02 Ngargoyoso, Kecamatan

Kesimpulan dari penelitian ini adalah cara belajar dengan menggunakan metode Fonik dapat mengatasi anak disleksia di Aisyiyah Bustanul IV Ngrendeng Kaloran, Kecamatan

Hal ini selaras dengan pendapat Dani Maulana Bintari (2008) yang menyatakan bahwa konsep PAUD dalam perspektif psikologis adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak

kemampuan membaca cerita, antara penguasaan kosakata dan motivasi belajar secara.. bersama-sama dengan kemampuan

antara lain, (1) penggunaan objek yang berbeda, penelitian ini menggunakan novel.. Bilangan Fu karya Ayu Utami, sedangakan penelitian tersebut menggunakan

Hasil analisis data pada penelitian ini menunjukkan bahwa, terdapat kesalahan berbahasa bidang sintaksis dalam cerita gambar di Majalah Bobo edisi November 2011

Kerusakan yang terjadi pada elemen beton dapat diperbaiki dengan bahan dan metode yang sesuai. Pada beton yang rusak dalam bentuk terkelupasnya selimut beton, keropos dan gompal