• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS STATUS SOSIAL EKONOMI DAN KREATIVITAS TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA Analisis Status Sosial Ekonomi Dan Kreativitas Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008 FKIP UMS.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS STATUS SOSIAL EKONOMI DAN KREATIVITAS TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA Analisis Status Sosial Ekonomi Dan Kreativitas Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008 FKIP UMS."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

i

ANALISIS STATUS SOSIAL EKONOMI DAN KREATIVITAS TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008 FKIP UMS

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

Pendidikan Akuntansi

Disusun Oleh:

JUWITA MINTARI A 210 080 115

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

v MOTTO

 Dan hendaklah ia (seseorang) membesarkan harapannya, karena

sesungguhnya Allah tidak terasa berat bagiNya sesuatu yang Dia

berikan. (HR. Muslim)

 Dua hal yang bisa menjagamu dalam tidak keberdayaanmu saat di

mabuk cinta, yaitu kesetianmu kepada Tuhan dan kehormatanmu

pada kemuliaan dirimu. (Mario Teguh)

 Kita berhasil bukan karena mengecilkan masalah, tetapi karena kita

(6)

vi

perhatian, dorongan, materi dan kesabaran serta do’a yang selalu terucap mengalir untuk penulis sehingga skripsi ini terselesaikan.

Kakakku tersayang (Mas Siswanto) yang selama ini mendukungku, menyemangatiku

untuk selalu menjadi orang yang terbaik.

Keluarga besarku tercinta, terimakasih atas segala dukungan dan do’anya.

Sahabat-sahabatku Ayu, Ilma, Putri, Dewi, Isnan, Nadia, Desi, Th, Ismitha yang selalu memberiq semangat dan selalu ada untukq, bantuan kalian dan keceriaan

kalian adalah semangat untukq. kalian adalah sahabat terbaikku.

Buat sesesorang yang aku sayang, makasih sudah mendukung dan menemaniq saat mengerjakan skripsi ini.

Teman-teman kost terimakasih selalu menemaniku saat mengerjakan skripsi ini. makasih atas doanya.

Teman-temanku Akuntansi angkatan 2008, terutama kelas C_link, bersama kalian kutemukan pengalaman baru.

Teman-teman seperjuanganku satu bimbingan yang sudah sama-sama menunggu dan

menanti kehadiran Bapak Pembimbing.

Almamaterku UMS tercinta.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Alhamdulillah, puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan

skripsi ini dengan judul: ANALISIS STATUS SOSIAL EKONOMI DAN

KREATIVITAS TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA

MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN

2008 FKIP UMS.

Skripsi ini disusun guna melengkapi salah satu syarat dalam memperoleh

gelar sarjana Pendidikan Akuntansi pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhamadiyah Surakarta.

Penulis menyadari bahwa terwujudnya skripsi ini karena adanya bantuan

dari berbagai pihak, maka pada kesempatan ini perkenankanlah penulis

menyampaikan terima kasih dengan setulus hati kepada:

1. Bapak Drs. H. Sofyan Anif, M. Si. Selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Muhamadiyah Surakarta.

2. Bapak Drs. H. Djalal Fuadi, MM. Selaku ketua jurusan Pendidikan Akuntansi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhamadiyah Surakarta

yang telah berkenen memberikan ijin penyusunan skripsi ini.

3. Bapak Prof. Dr. Yetty Sardjono, M. Si. Selaku pembimbing akademik yang

(8)
(9)

ix DAFTAR ISI

halaman

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

PERNYATAAN ... iv

MOTTO ... v

PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xiv

DAFTAR GAMBAR ... xv

LAMPIRAN ... xvi

ABSTRAKSI ... xvii

BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 8

(10)

x

c. Faktor-faktor yang mempengaruhi minat terhadap pekerjaan .... 14

d. Peranan Minat ... 15

1. Pengertian kreativitas ... 26

2. Ciri Kreativitas ... 28

D. Hubungan Status Sosial Ekonomi dan Kreativitas dengan Minat Berwirausaha ... 30

(11)

xi

2. Pengaruh kreativitas terhadap minat berwirausaha ... 30

(12)

xii

1. Pembuatan kisis-kisi angket ... 41

2. Penyusunan angket ... 42

G. Teknik Pengujian Instrumen ... 43

1. Uji validitas ... 43

5. Sumbangan relatif dan sumbangan efektif ... 49

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum lokasi Penelitian ... 51

1. Profil Universitas Muhamadiyah Surakarta ... 51

2. Sejarah singkat Universitas Muhamadiyah Surakarta ... 52

3. Deskripsi fakultas keguruan dan ilmu pendidikan UMS ... 57

4. Pengembangan kelembagaan ... 59

5. Deskripsi program studi pendidikan ekonomi akuntansi ... 61

B. Pengujian Instrumen Penelitian ... 63

(13)

xiii

2. Uji reliabilitas ... 66

C. Deskripsi Data ... 66

1. Deskripsi data status sosial ekonomi ... 66

2. Deskripsi data kreativitas ... 68

3. Deskripsi data minat berwirausaha ... 69

D. Pengujian persyaratan analisis ... 70

1. Uji normalitas ... 70

2. Uji linieritas ... 71

E. Analisis Data ... 71

1. Analisis regresi linier berganda ... 71

2. Pengujian hipotesis pertama (uji t) ... 73

3. Pengujian hipotesis kedua (uji t) ... 74

4. Pengujian hipotesis ketiga (uji f) ... 76

5. Koefisien determinasi ... 77

6. Sumbangan relatif dan sumbangan efektif ... 77

F. Pembahasan ... 78

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 81

B. Saran ... 82

(14)

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel III Kisi-kisi Angket ... 42

Tabel IV.1 Ringkasan Uji Validitas Angket Status sosial Ekonomi ... 64

Tabel IV.2 Ringkasan Uji Validitas Angket kreativitas ... 65

Tabel IV.3 Ringkasan Uji Validitas Angket Minat Berwirausaha ... 65

Tabel IV.4 Ringkasan Uji Normalitas ... 70

Tabel IV.5 Ringkasan Uji Linieritas... 71

(15)

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3 Kerangka Pemikiran ... 32

Gambar 3.1Grafik Satistik Uji t ... 47

Gambar 3.2 Grafik Statistik Uji f ... 48

Gambar 4.1 Histogram dan Poligon data status sosial ekonomi ... 67

Gambar 4.2 Histogram dan Poligon data kretivitas ... 68

Gambar 4.3 Histogram dan Poligon data minat berwirausaha ... 69

(16)

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Angket Penelitian ... 87

Lampiran 2. Hasil Try Out Angket ... 94

Lampiran 3. Uji Validitas Angket Status Sosial Ekonomi... 96

Lampiran 4. Uji Realibilitas Angket Status Sosial Ekonomi ... 98

Lampiran 5. Uji Validitas Angket Kreatiivitas ... 99

Lampiran 6. Uji Realibiliitas Angket Kreatiivitas ... 101

Lampiran 7. Uji Validitas Angket Minat Berwirausaha ... 102

Lampiran 8. Uji Realiabilitas Angket Minat Berwirausaha ... 104

Lampiran 9. Data Penelitian... 105

Lampiran 10. Diskripsi data ... 110

Lampiran 11 Normalitas. ... 112

Lampiran 12. Uji Linearitas X1 dengan Y ... 113

Lampiran 13. Uji Linearitas X2 dengan Y ... 114

Lampiran 14. Analisi Regresi Linier Ganda (X1 dan X2 dengan Y) ... 115

Lampiran 15. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ... 116

Lampiran 16. Tabel r ... 119

Lampiran 17. Tabel Liliefors ... 120

Lampiran 18. Tabel uji t ... 121

(17)

xvii ABSTRAK

ANALISIS STATUS SOSIAL EKONOMI DAN KREATIVITAS TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

AKUNTANSI ANGKATAN 2008 FKIP UMS

Juwita Mintari, A 210080115. Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.

Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa program studi pendidikan akuntansi angkatan 2008 FKIP UMS; 2) Untuk mengetahui pengaruh kreativitas terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa program studi pendidikan akuntansi angkatan 2008 FKIP UMS; 3) Untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi dan kreativitas terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa program studi pendidikan akuntansi angkatan 2008 FKIP UMS.

Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi pendidikan akuntansi angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Sampel diambil sebanyak 52 mahasiswa. Data yang diperlukan diperoleh melalui angket dan

dokumentasi. Angket sebelumnya diujicobakan dan diuji validitas serta diuji reliabilitas.

Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, uji t, uji F, uji R2,

dan sumbangan relatif dan efektif.

Hasil analisis regresi memperoleh persamaan garis regresi : Y = 23,993+ 0,266X1 +

0,328X2. Persamaan menunjukkan bahwa hasil minat berwirausaha dipengaruhi oleh status

sosial ekonomi dan kreativitas. Kesimpulan yang diambil adalah : 1) Ada pengaru status sosial ekonomi terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa. Hal ini berdasarkan analisis

regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 2,324 > 2,010 dan nilai

signifikansi < 0,05, yaitu 0,024 dengan sumbangan efektif sebesar 14%; 2) Ada pengaruh kreativitas terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa. Hal ini berdasarkan analisis regresi

linier ganda (uji t) diketahui bahwa thitung > ttabel, yaitu 2,530 > 2,010 dan nilai signifikansi <

0,05, yaitu 0,015, dengan sumbangan efektif sebesar 15%; 3) Ada pengaruh antara status sosial ekonomi dan kreativitas terhadap minat berwirausaha. Hal ini berdasarkan analisis

variansi regresi linier ganda (uji F) diketahui bahwa Fhitung > Ftabel, yaitu 9,983 > 3,187 dan

nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. Dengan koefisien determinasi yang diperoleh sebesar

0,290; 4) Hasil uji koefisien determinasi (R2) sebesar 0,290 menunjukkan bahwa besarnya

pengaruh antara status sosial ekonomi dan kreativitas terhadap minat berwirausaha adalah sebesar 29%, sedangkan 71% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

UKM Batik Bogor Tradisiku yang merupakan usaha kecil menengah di Kota Bogor dengan menyediakan sebuah pusat kerajinan batik yang dapat menjadi sumberdaya wisata

The concluson of two experments were the feed supplement contanng Ganoderma lucidum should added by the organc Chromum-Tempeh and roasted soy bean as source of CLA

Dari beberapa definisi yang kita pelajari, maka disimpulkan bahwa pengertian literasi informasi adalah merupakan seperangkat keterampilan atau kemampuan seseorang

Berdasarkan hasil validasi diperoleh nilai rata-rata kualitas bahan ajar yang dikembangkan termasuk pada kategori baik.. ajar maka bahan ajar yang dikembangkan

Pengamatan dilakukan terhadap laju pertambahan (A) tinggi tanaman dan diameter batang, periode laten, tingkat keparahan penyakit dengan metode Townsend dan Hueberger,

[r]

Analisis Dampak Kemacetan Lalu Lintas dengan Pendekatan Willingness to Accept (Studi Kasus : Kecamatan Bogor Barat). Dibimbing Oleh Eka Intan Kumala Putri.