• Tidak ada hasil yang ditemukan

PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KREATIVITAS GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSI SISWA PADA Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kreativitas Guru Dalam Proses Pembelajaran Dan Kecerdasan Emosi Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII Di SMP Al-Isl

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KREATIVITAS GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSI SISWA PADA Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kreativitas Guru Dalam Proses Pembelajaran Dan Kecerdasan Emosi Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VII Di SMP Al-Isl"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

ÞßÞ ×××ò ÓÛÌÑÜÑÔÑÙ× ÐÛÒÛÔ×Ì×ßÒ òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòò ìí ßò Ì»³°¿¬ ¼¿² É¿µ¬«

memilih judul “ UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN INDUKTIF POKOK BAHASAN PROGRAM LINEAR”.

Teknik pengumpulan dengan studi kepustakaan atau bahan hukum dari dokumentasi dan teknik analisis bahan hukum dari hasil Putusan Mahkamah Agung tentang adanya

Sehubungan dengan permasalahan di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah : (1) Menganalisis penggunaan faktor-faktor produksi yang berpengaruh terhadap produksi padi

Kisi-kisi adalah tabel yang menunjukkan hubungan antara hal-hal yang disebutkan dalam baris dengan hal-hal yang disebutkan dalam kolom. Kisi- kisi instrumen ini

[r]

Berdasarkan uraian tersebut diatas terlihat bahwa Metode CAMEL merupakan salah satu faktor untuk melihat kondisi serta tingkat kesehatan bank, oleh karena itu

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan tindak tutur imperatif dan makna tuturannya yang terdapat dalam teks iklan pada majalah online La Gazette de Côte- d’Or