KESALAHAN PENGGUNAAN TANDA BACA TITIK DAN KOMA DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini dilakukan pada karangan narasi siswa kelas tinggi SDN Cisalasih dengan rumusan masalah: Bagaimana bentuk kesalahan
Hasil penelitian ini adalah: (1) Penggunaan tanda baca titik dalam paragraf narasi siswa masih kurang tepat dan masih terdapat kesalahan dalam penggunaannya; (2) Penggunaan tanda
Ada tiga rumusan masalah pada penelitian ini, yaitu (1) berapa besarkah kesalahan tanda baca koma, tanda baca titik, dan pemakaian huruf basar atau kapital
Dari hasil ketepatan siswa kelas V SD Negeri 187 Pekanbaru dalam menggunakan huruf kapital dan tanda baca pada karangan narasi, ternyata siswa hanya menggunakan lima
Dari hasil penelitian yang dilakukan, peneliti melihat, membaca, memahami, dan menganalisis kesalahan penggunaan tanda titik (.), tanda koma (,), dan tanda tanya
Skripsi berjudul Kesalahan Pemilihan Kata pada Penulisan Karangan Narasi Siswa Kelas V SDN 08 Tegalharjo Kabupaten Banyuwangi Tahun Pelajaran 2013/2014 telah diuji
Kesalahan penggunaan huruf kapital yang ditemukan dalam karangan narasi siswa kelas X SMA Swasta Taman Siswa Binjai memiliki jumlah kesalahan sebanyak 570
Berikut ini beberapa contoh kesalahan penggunaan tanda baca petik yang ditemukan peneliti pada data yang diperoleh peneliti pada karangan eksposisi siswa yaitu: Terdapat kesalahan
