• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN DISKUSI DAN SIMPOSIUM PADA MATERI PEMANFAATAN LINGKUNGAN Efektivitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Diskusi Dan Simposium Pada Materi Pemanfaatan Lingkungan Hidup Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa K

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN DISKUSI DAN SIMPOSIUM PADA MATERI PEMANFAATAN LINGKUNGAN Efektivitas Penggunaan Strategi Pembelajaran Diskusi Dan Simposium Pada Materi Pemanfaatan Lingkungan Hidup Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa K"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Uji Hipotesis Nilai Geografi Kelas XI IPS 3 dan XI IPS 4

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Berkaitan dengan hal tersebut, maka penulis terdorong untuk mengangkat permasalahan ini dalam bentuk penelitian dengan judul “PEMANFAATAN LIMBAH DISTILASI ETANOL DENGAN PENAMBAHAN

[r]

[r]

1. Tesis yang berjudul: “ Pengembangan Modul Biologi Sma/Ma Berbasis Poe Untuk Memberdayakan Kemampuan Berfikir Kritis dan Motivasi Belajar Siswa Pada Materi

Berdasarkan hasil observasi dan kegiatan pencatatan lapangan, peneliti dan kolabolator melakukan analisis terhadap proses pembelajaran dan analisis terhadap kemampuan anak

konsep, menyelesaikan soal, dan memecahkan masalah matematika.. Aktivitas belajar Matematika pada siswa kelas IV SD Negeri I Mojoreno,. Sidoharjo, Wonogiri. Aktivitas siswa