• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) DAN METODE MULTILEVEL DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 2 Surakarta).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) DAN METODE MULTILEVEL DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 2 Surakarta)."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Pengeringan konvensional (penjemuran) sangat tergantung pada cuaca, terkontaminasi oleh debu, kotoran, dan polusi serta memerlukan lahan yang luas. Maka dari itu diperlukan

“Pembangunan Model Lintasan Tumpahan Minyak Secara Langsung Menggunakan ActiveX MapObjects di dalam Lingkungan Multimedia.” Proc. of GeoInformation Engineering Annual

Hal ini juga sama dengan hasil penelitian yang dilakukan oleh Permatasari, Lukman, Supriadi (2014)., Penelitian Hu & Arao (2013), menyatakan bahwa Self Efficacy

Provinsi Ketimpangan PDRB Per

Inspired by SLIC and the SIRV product model, this paper proposes an adaptive superpixel segmentation algorithm (Pol-ASLIC) for PolSAR images. The key points of this approach

Menyatakan bersedia untuk menjadi Mitra/ Sponsor Program Kegiatan IAI Jakarta 2018, dengan Paket Kerjasama Mitra yang

Sehubungan dengan akan dilaksanakannya Evaluasi Dokumen Kualifikasi dan Pembuktian Kualifikasi untuk paket pekerjaan Pengadaan Alat Kesehatan UTD RS (DAK), dengan ini kami

Dari iklan ini juga tersimpan makna bahwa perempuan yang menjadi perhatian banyak orang adalah yang memiliki citra, hal ini bisa kita lihat dengan banyaknya tayangan iklan