(B. Pendidikan)
Kearifan Lokal Tembang Tradisional Jawa untuk Membentuk Karakter Anak
Kata kunci: tembang dolanan, pendidikan, karakter anak
Padmaningsih, Dyah; Supardjo; Suhita, Raheni
Fakultas Sastra dan Seni Rupa UNS, Penelitian, BOPTN UNS, Hibah Fundamental, 2012
Penelitian ini mengkaji tentang: bentuk, fungsi, dan kearifan lokal yang terkandung dalam tembang dolanan tradisional Jawa untuk membentuk karakter anak.
Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk, fungsi, dan kearifan lokal yang terkandung dalam tembang dolanan tradisional Jawa untuk membentuk karakter anak.
Bentuk penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian di wilayah eks Karesidenan Surakarta. Sumber data berasal dari informan dan artikel, buku tentang tembang dolanan tradisional Jawa. Data penelitian ini berupa kata, frasa, kalimat berbahasa Jawa yang dipakai dalam tembang dolanan tradisional bahasa Jawa. Pengumpulan data dengan cara wawancara, observasi dan studi pustaka. Pelaksanaan wawancara digunakan teknik wawancara tidak berstruktur supaya data yang diperoleh benar-benar dapat dipertanggungjawabkan validitasnya. Agar data tidak banyak yang hilang maka ketika wawancara disertai dengan merekam tuturan dari informan, maupun tuturan lagu saat dinyayikan atau dimainkan. Observasi dilakukan untuk mengamati secara langsung aktivitas anak-anak dalam bermain. Studi pustaka dengan menggunakan referensi tertulis dari buku atau artikel untuk menjabarkan dan mengembangkan data-data yang sudah ada. Analisis data menggunakan analisis interaktif, yaitu proses pengumpulan data berlangsung kemudian bergerak di antara reduksi data, data display, kesimpulan/verifikasi sesudah pengumpulan data dan menggunakan waktu selama proses penelitian.
