• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi-kisi Ujian Akhir Semester Genap Kelas X dan XI MA/SMA KISI SOSIOLOGI X

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi-kisi Ujian Akhir Semester Genap Kelas X dan XI MA/SMA KISI SOSIOLOGI X"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK)

LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU KAB. PATI

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Mata Pelajaran : Sosiologi Penyusun Kisi-kisi : MA Al-Ikhlas Tlogowungu

Kelas / Program : X Jumlah / Bentuk Soal : 40 PG dan 5 Essay

Kurikulum Acuan : KTSP Alokasi Waktu : 90 Menit

Standar

Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal

1. Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian

2. Menjelaskan sosialisasi sebagai proses dalam pembentukan kepribadian

1. Sosialisasi dan pembentukan

kepribadian 1. Mendefenisikan sosialisasi dan pembentukan kepribadian2. Mendeskripsikan peran nilai dan norma dalam sosialisasi 3. Menjelaskan tahapan perkembangan diri manusia.

4. Menjelaskan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pembentukan kepribadian.

5. Menjelaskan hubungan antara pembentukan kepribadian dengan kebudayaan.

6. Menjelaskan agen-agen yang berperan dalam sosialisasi. 7. Mendeskripsikan hubungan sosialisasi dengan kepribadian 3. Mendeskripsikan terjadinya

perilaku menyimpang dan sikap-sikap anti sosial.

2. Perilaku Menyimpang dan Pengendalian Sosial

8. Mengidentifkasikan terjadinya perilaku menyimpang sebagai hasil sosialisasi yang tidak sempurna.

9. Mengklasifikasi jenis-jenis perilaku menyimpang

10. Mengidentifikasikan sifat dan macam perilaku menyimpang. 11. Memberikan opini tentang berbagai perilaku menyimpang dalam

masyarakat 4. Menerapkan aturan-aturan

sosial dalam kehidupan bermasyarakat.

3. Aturan-aturan sosial dalam kehidupan bermasyarakat

12. Mengidentifikasi jenis-jenis lembaga pengendalian sosial 13. Mendeskripsikan berbagai cara pengendalian sosial

14. Mendeskripsikan akibat tidak berfungsinya lembaga sosial

(2)

Referensi

Dokumen terkait

berkenaan dengan gambaran penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melalui diskusi Melengkapi paragraf Menentukanide pokok Pengertian paragraf argumentasi Contoh paragraf

5.2 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan perbandingan fungsi,persamaan,dan identitas trigonometri 6.1 Menentukan kedudukantitik,garis dan

Mengungkapkan makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to get things done ) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam

- Mendiskripsikan Pengertian Konstitusi Negara 2 1, 2 Pil Ganda - Tujuan dan Nilai Konstitusi - Menguraikan Tujuan dan Nilai Konstitusi 2 3,4 Pil Ganda - Keterkaitan Dasar

 Siswa dapat menuliskan reaksi sederhana pada senyawa alkana, alkena, dan alkuna (reaksi oksidasi, reaksi adisi, reaksi substitusi, dan reaksi eliminasi). 5 4.3 Menjelaskan

7.1 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam

Internasional - Menguraikan tahap-tahap perjanjian Internasional 2 11,12 Pil Ganda 1.3 Perwakilan Diplomatik - Pengertian perwakilan Diplomatic.

3.1 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem pencernaan makanan pada manusia dan hewan (misalnya