PERBEDAAN PEMBELIAN IMPULSIF DITINJAU DARI KEMATANGAN EMOSI PADA MAHASISWA PRIA DAN WANITA PENGGUNA
JEJARING SOSIAL INSTAGRAM
SKRIPSI
Sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan Strata I Psikologi
MELINDA PUTRI LESTARI G0111058
Pembimbing
Dra. Machmuroch, M. S. Psikolog Pratista Arya Satwika, S. Psi., M. Psi., Psikolog.
PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
iv
HALAMAN PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis dan pernah diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang saya tulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Jika terdapat hal-hal yang tidak sesuai dengan pernyataan ini, maka saya bersedia untuk dicabut gelar kesarjanaan saya.
Surakarta, 10 Agustus 2016
v MOTTO
Jika kamu tidak mau merasakan lelahnya belajar, maka kamu harus siap menanggung pahitnya kebodohan
(Imam Syafi’i)
Allah tidak akan membebani hambanya melainkan sesuai dengan kesanggupannya
(Al-Baqarah : 286)
Menjadi kuat bukan berarti kamu tahu segalanya. Bukan berarti kamu tidak bisa hancur. Kekuatanmu ada pada kemampuanmu bangkit lagi ketika berkali-kali
vi
PERSEMBAHAN
Karya ini saya persembahkan untuk seorang wanita hebat dalam hidup saya, Ibu, yang restunya selalu menjadi yang utama dan doanya selalu menjadi penyerta
setiap perjalanan saya,
Juga untuk Bapak dan adik saya, atas setiap kasih sayang dan pembelajarannya yang mendewasakan saya,
Para guru, dosen dan pengajar yang telah menyampaikan ilmu yang sangat bermanfaat,
vii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirobbil’alamin, puji dan syukur penulis panjatkan atas kehadirat
Allah SWT, yang dengan rahmat, pertolongan serta kemudahan-kemudahan yang telah diberikan-Nya, penulis dapat menyusun dan menyelesaikan karya skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini telah melibatkan banyak pihak, oleh karena itu rasa terima kasih sudah sepatutnya penulis ucapkan kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam penyelesaian karya ini. Oleh karena itu pada kesempatan yang baik ini penulis ingin mengucapkan terima kasih dengan hati yang tulus kepada:
1. Prof. Dr. Hartono, dr. M.Si., selaku dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Drs. Hardjono, M.Si., Psikolog selaku ketua Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Dra. Machmuroch, M.S., Psikolog., selaku dosen pembimbing utama yang telah memberikan masukan, nasihat, ilmu dan saran yang berharga kepada penulis.
4. Pratista Arya S, S.Psi, M.Psi., Psikolog., selaku dosen pembimbing yang telah memberikan pengarahan, ilmu dan bimbingan kepada penulis selama masa bimbingan.
viii
6. Dra. Salmah Lilik, M. Si., Psikolog. selaku dosen pembimbing akademik yang turut serta memberikan ilmu dan dorongan bagi penulis dalam menyelesaikan studi di Prodi Psikologi FK UNS.
7. Seluruh dosen Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret, atas ilmunya yang sangat berharga yang selama ini telah diberikan kepada penulis dan seluruh staff yang telah membantu administrasi hingga terselesaikannya skripsi ini.
8. Drs. Budi Usodo, M. Pd., dan staff ketatausahaan di Prodi Pendidikan MIPA FKIP UNS yang telah mengijijnkan penulis untuk melakukan penelitian serta mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS yang telah berpartisipasi menjadi responden penelitian ini.
9. Keluarga Dr. Suharno, M. Pd. dan Suharjati, S. Pd. serta yang telah memberikan dukungan moril dan materi bagi penulis selama menempuh pendidikan di Universitas Sebelas Maret.
10.Semua sahabat tercinta yang tidak bisa saya sebutkan satu-persatu disini, yang sangat luar biasa dukungannya dalam terselesaikannya skripsi ini.
11.Seluruh keluarga besar Psikologi 2011, yang telah menjadi kawan perjalanan yang baik dan menyenangkan selama empat tahun ini.
Akhir kata, penulis berharap karya yang telah dihasilkan ini dapat bermanfaat bagi kita semua.
Surakarta, Agustus 2016
ix
PERBEDAAN PEMBELIAN IMPULSIF DITINJAU DARI KEMATANGAN EMOSI PADA MAHASISWA PRIA DAN WANITA
PENGGUNA JEJARING SOSIAL INSTAGRAM
Melinda Putri Lestari G0111058
Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta
ABSTRAK
Pembelian impulsif adalah pembelian yang dilakukan tanpa perencanaan sebelumnya yang dipengaruhi oleh munculnya stimulus yang merepresentasikan produk diiringi keinginan yang tiba-tiba dan mendesak serta dipengaruhi faktor emosional tanpa memperhatikan konsekuensi. Kondisi emosional masing-masing individu dengan jenis kelamin berbeda menimbulkan kondisi pembelian yang berbeda. Berkaitan dengan hal tersebut, tingkat kematangan emosi yang dimiliki pria dan wanita akan mengarahkan pada pembelian impulsif yang berbeda pula.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kecenderungan pembelian impulsif ditinjau dari tingkat kematangan emosi pada mahasiswa pria dan wanita pengguna jejaring sosial instagram. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat perbedaan pembelian impulsif pada mahasiswa pria dan wanita pengguna jejaring sosial instagram ditinjau dari kematangan emosi.
Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Matematika FKIP UNS yang merupakan pengguna instagram dan pernah melakukan pembelian secara online di Instagram. Penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Sebelumnya dilakukan pra penelitian, untuk mengetahui jumlah mahasiswa dengan karakteristik diatas dan didapatkan 105 respon yang kemudian dipilih mahasiswa dengan NIM genap dan didapatkan 77 responden sebagai sampel, yang terdiri 53 wanita dan 24 pria. Karakteristik sampel yang digunakan, diantaranya adalah memiliki akun instagram dan pernah melakukan pembelian online. Instrumen yang digunakan adalah skala pembelian impuslif dan kematangan emosi.
Data dianalisis menggunakan teknik ANOVA dua jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan pembelian impulsif pada mahasiswa pria dan wanita ditinjau dari kematangan emosi (Fhitung < Ftabel dan p > 0,05). Hasil
penelitian juga menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan pembelian impulsif ditinjau dari gender (Fhitung < Ftabel dan p > 0,05), namun terdapat perbedaan
pembelian impulsif ditinjau dari tingkat kematangan emosi (Fhitung > Ftabel dan p <
0,05).
x
THE DIFFERENCE OF IMPULSE BUYING BASED ON EMOTIONAL MATURITY IN MALE AND FEMALE COLLEGE STUDENTS THAT
BEING INSTAGRAM USER Melinda Putri Lestari
G0111058
Psychology Department, Faculty of Medicine Sebelas Maret University
ABSTRACT
Impulsive buying are purchases made without previous planning influenced by the emergence of stimulus that represents the product accompanied by a sudden desire and urgent and emotional factors influenced regardless of the consequences. The emotional state of each individual of the opposite sex lead to different buying conditions. In this regard, the level of emotional maturity on male and female will lead to impulse buying differently.
This study aims to compare impulse buying in male and female college students in terms of emotional maturity. The hypotesis of this study is that there is a difference impulsive purchases on male and female students that being instagram user in terms of emotional maturity.
The population in this study is student college of Mathematical Educational Department Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University that have been instagram user and had had experienced online purchases through Instagram. This study using simple random sampling technique. Previously performed pre-study, to determine the number of students with above characteristics and obtained 105 responses were then elected by even ID number and got 77 respondents in the sample, consist of 53 women and 24 men. Data were collected using impulse buying scale and emotional maturity scale..
Data were analyzed using two-way ANOVA. This study found that there is no differences in impulse buying between male and female college students in terms of emotional maturity (Ftest < Ftable, p > 0,05). The result also showed that there is no difference in impulse buying between male and female college student (Ftest < Ftable and p > 0,05), but there is significant difference in impulse buying in terms of emotional maturity level (Ftest > Ftable and p <0.05).
xi DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN... iv
MOTTO... v
PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
ABSTRAK ... ix
ABSTRACT ... x
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR TABEL ... xiv
DAFTAR GAMBAR ... xv
DAFTAR LAMPIRAN ... xvi
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 11
C. Tujuan Penelitian ... 11
D. Manfaat Penelitian ... 11
BAB II LANDASAN TEORI ... 13
A. Pembelian Impulsif ... 13
1. Pengertian Pembelian Impulsif ... 13
2. Komponen Pembelian Impulsif ... 16
3. Faktor yang Mempengaruhi Pembelian Impulsif ... 19
xii
5. Strategi untuk Mengurangi Pembelian Impulsif ... 24
B. Kematangan Emosi ... 25
1. Pengertian Kematangan Emosi ... 25
2. Aspek Kematangan Emosi ... 26
C. Mahasiswa Pengguna Instagram ... 29
D. Perbedaan Pembelian Impulsif ditinjau dari Kematangan Emosi pada Mahasiswa Pengguna Jejaring Sosial Instagram ... 34
E. Kerangka Pemikiran ... 39
F. Hipotesis ... 39
BAB III METODE PENELITIAN ... 40
A. Identifikasi Variabel Penelitian ... 40
B. Definisi Operasional ... 40
1. Pembelian Impulsif... 40
2. Kematangan Emosi... 41
C. Populasi, Sampel, dan Sampling ... 42
1. Populasi... 42
2. Sampel ... 43
3. Sampling ... 43
D. Metode Pengumpulan Data... 43
1. Skala Pembelian Impulsif ... 44
2. Skala Kematangan Emosi ... 45
E. Metode Analisis Data ... 46
1. Uji Validitas Instrumen Penelitian ... 46
2. Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian ... 47
xiii
4. Uji Hipotesis ... 48
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 49
A. Persiapan Penelitian ... 49
1. Orientasi Kancah Penelitian ... 49
2. Persiapan Penelitian ... 51
3. Pelaksanaan Uji Coba ... 53
B. Pelaksanaan Penelitian ... 57
1. Penentuan sampel penelitian ... 57
2. Pengumpulan data penelitian ... 57
3. Pelaksanaan skoring ... 59
C. Hasil Analisis Data Penelitian ... 59
1. Hasil Uji Asumsi Dasar ... 59
2. Hasil Uji Hipotesis ... 62
3. Analisis Deskriptif ... 63
D. Pembahasan ... 67
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 74
A. Kesimpulan ... 74
B. Saran ... 74
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Distribusi Skor Skala Pembelian Impulsif dan Kematangan Emosi ... 44
Tabel 2 Blue Print Skala Pembelian Impulsif ... 44
Tabel 3 Blue Print Skala Kematangan Emosi ... 46
Tabel 4 Distribusi Item Skala Pembelian Impulsif yang Valid dan Gugur ... 54
Tabel 5 Uji Reliabilitas Skala Pembelian Impulsif... 55
Tabel 6 Distribusi Aitem Skala Kematangan Emosi Valid dan Gugur ... 56
Tabel 7 Uji Reliabilitas Skala Kematangan Emosi... 56
Tabel 8 Deskripsi Data Penelitian Berdasarkan Gender, Usia, dan Intensitas Penggunaan Instagram ... 58
Tabel 9 Hasil Uji Normalitas ... 60
Tabel 10 Hasil Uji Homogenitas ... 61
Tabel 11 Hasil Uji Hipotesis dengan Teknik ANOVA Dua Jalur ... 62
Tabel 12 Deskripsi Data Penelitian ... 63
Tabel 13 Norma Kategorisasi Skor Subjek ... 64
Tabel 14 Kategorisasi Subjek Berdasarkan Skor Skala Penelitian... 65
xv
DAFTAR GAMBAR
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Alat Ukur Penelitian Uji Coba ... Lampiran B Distribusi Nilai Skala Uji Coba ... Lampiran C Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ... Lampiran D Data Hasil Pra Penelitian Pengguna Instagram di Kalangan
Mahasiswa Prodi Matematika FKIP UNS ... Lampiran E Alat Ukur Penelitian ... Lampiran F Distribusi Nilai Skala ... Lampiran G Analisis Data Penelitian ... Lampiran H Administrasi Penelitian ...
80 86 91
