RPP Kelas 1 Tema 4 Sub Tema 4 Pembelajaran 6
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah membuat cerita sederhana untuk bermain peran, siswa mampu menggunakan kosa kata tentang cara memelihara kesehatan dengan tepat.. Setelah bermain peran, siswa
Minta siswa untuk mendiskusikan pengalaman mereka bekerjasama dengan keluarga di rumah dan menentukan pengalaman yang akan ditampilkan melalui bermain peran. Selesai
Dengan mengamati dan mengidentifikasi gambar, siswa dapat melaporkan informasi tentang hal- hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan saat bermain atau berolahraga dengan tepat!.
Melalui kegiatan mengisi tabel, siswa dapat menunjukkan hal-hal yang harus dilakukan dalam hubungannya dengan adik di rumah dengan tepat.. Melalui kegiatan makan siang
Melalui arahan guru siswa mampu mengidentifikasi kalimat yang menggunakan kosakata terkait kegiatan malam hari dengan tepat.. Dengan membuat narasi siswa mampu menyusun
Dengan bermain lompat katak yang terlebih dahulu dicontohkan oleh guru, siswa mampu mempraktikkan prosedur gerakan melompat satu arah sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha
Siswa membaca sebuah puisi lain yang terdapat pada halaman 17, siswa lalu menuliskan akhir baris-baris pada bait puisi tersebut pada kolom yangtersedia.. Dengan bimbingan
Minta siswa untuk mendiskusikan pengalaman mereka bekerjasama dengan keluarga di rumah dan menentukan pengalaman yang akan ditampilkan melalui bermain peran..
